Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2013
Descripció:
Diversitat dels organismes vegetals i dels fongs. Classificació i línies filogèniques. Característiques generals, ecologia i utilitats dels principals grups.
Crèdits ECTS:
6
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup BL

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Emma Cebrian Pujol  / Concepció Rodríguez Prieto  / Maria Alba Vergés Guirado  / Lluis Vilar Sais

Competències

  • CG2. - Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional, utilitzant les llengües pròpies i l'anglès.
  • CG3. - Treballar en equip contribuint a l'elaboració de projectes específics i multidisciplinaris.
  • CG4. - Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat.
  • Conèixer els tipus i nivells d'organització dels éssers vius.
  • CE2 - Conèixer els tipus i nivells d'organització dels éssers vius.
  • CE3 - Identificar i descriure els cicles biològics i les adaptacions funcionals al medi.
  • Identificar i descriure els cicles biològics i les adaptacions funcionals al medi.
  • CE9 - Comprendre els diferents nivells organitzatius de l'ecosistema i els seus components, les interaccions entre els éssers vius i el seu entorn i identificar les problemàtiques ambientals associades amb la conservació dels ecosistemes i la preservació de la biodiversitat.
  • Comprendre els diferents nivells organitzatius del ecosistema i els seus components, la interacció entre els éssers vius i el seu entorn i identificar les problemàtiques ambientals associades amb la conservació dels ecosistemes i la preservació de la biodiversitat.

Continguts

1. Conceptes generals

          1.1. Introducció a la botànica. Límits i diversitat del món vegetal. Visió històrica i concepció actual de la botànica. Les especialitats de la botànica.

          1.2. Sistemàtica i taxonomia. Nomenclatura Botànica. Categories taxonòmiques.

          1.3. Nivells d'organització cel·lular i nivells morfològics d'organització. Procariotes i eucariotes. Protòfits, tal·lòfits, briòfits i cormòfits.

          1.4. La reproducció dels vegetals. Reproducció vegetativa i reproducció sexual. Reproducció sexual: alternança de fases nuclears i de generacions. Cicles biològics dels vegetals. Tendències evolutives.

          1.5. Origen de la vida i dels vegetals. Classificació i filogènia dels diferents grups.

2. Els fongs

          2.1. Introducció als diversos grups. Característiques generals dels fongs. Les micorizes. Mixomicots (els fongs ameboides) i els Oomicots (els pseudofongs). Característiques generals, biodiversitat, ecologia i utilitats.

          2.2. Eumicots I (fongs vertiables I). Zigomicets i Ascomicets. Característiques generals, diversitat, ecologia i utilitats. El cas dels deuteromicets.

          2.3. Eumicots II (fongs veritables II). Basiodiomicets. Característiques generals, diversitat, ecologia i utilitats.

          2.4. Fongs liquenificats. Micobiont i ficobiont. Característiques generals, diversitat, ecologia i utilitats.

3. Les algues

          3.1. Què entenem per algues? Biodiversitat. Característiques generals dels diferents grups.

          3.2. Algues eucariotes I. Rodòfits. Característiques generals, ecologia i utilitats.

          3.3. Algues eucariotes II. Cloròfits i Caròfits. Característiques generals, ecologia i utilitats.

          3.4. Algues eucariotes III. Criptòfits, Haptòfits, Ocròfits, Dinoflagel·lats i Euglenozoa. Característiques generals, ecologia i utilitats.

4. Grups Briofítics (hepàtiques i molses). Característiques generals, diversitat, ecologia i utilitats.

5. Licòfits i Monilòfits. Característiques generals, diversitat, ecologia i utilitats.

6. Espermatòfits

          6.1. Característiques generals. Classificació.

          6.2. Gimnospermes. Característiques generals. Cicle biològic. Diversitat: les gimnospermes de fulla pinnada (Cicadòpsides) i les de fulla dicòtoma o acicular (Ginkgòpsides i Pinòpsides). Ecologia i utilitats.

          6.3. Angiospermes I (Magnoliòpsides). Característiques generals. La flor: el periant, l'androceu i el gineceu. Simetria, diagrames florals i fórmules florals. Inflorescències. La pol·linització

          6.4. Angiospermes II: el fruit. Tipologia dels fruits. Disseminació de fruits i llavors.

          6.5. Angiospermes IIIa: Característiques generals, origen i classificació de les angiospermes. Anita, Magnòlides (dicotiledònies primitives), Monocotiledònies (Lílides i Commelínides). Característiques generals, ecologia i utilitats de les principals famílies.

          6.6. Angiospermes IIIb: Ròsides (eudicotiledònies). Característiques generals, ecologia i utilitats de les principals famílies.

          6.7. Angiospermes IIIc: Grups germans de les Astèrides i Astèrides. Característiques generals, ecologia i utilitats de les principals famílies.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Lectura / comentari de textos 4,00 1,00 5,00
Prova d'avaluació 5,00 45,00 50,00
Resolució d'exercicis 4,00 1,00 5,00
Sessió expositiva 30,00 30,00 60,00
Sessió participativa 12,00 5,00 17,00
Visionat/audició de documents 3,00 1,00 4,00
Total 58,00 83,00 141

Bibliografia

  • Aguilella i Palasí, Antoni, Puche Pinazo, Felisa (2004). Diccionari de botànica. València: Universitat de València.
  • Díaz González, Tomás E., Fernández-Carvajal Álvarez, Mª. del Carmen, Fernández Prieto, José Antonio (2004). Curso de botánica. Gijón: Ediciones Trea.
  • Folch i Guillèn, Ramon, ed. (1984). Història natural dels Països Catalans ; [direcció general: Ramon Folch i Guillén. Barcelona: Enciclopèdia Catalana. Volums 4,5,6,7 i 15.
  • Folch i Guillèn, Ramon (1987). La Vegetació dels Països Catalans (2a ed., corr. i ampl.). Barcelona: Ketres.
  • Font i Quer, Pius (1979). Iniciació a la botànica, : morfologia externa (2a ed. actualitzada a cura d'Oriol de Bolòs). Barcelona: Fontalba.
  • Hoek, Christian van den, Jahns, Hans Martin, Mann, D. G (1995). Algae, : an introduction to phycology. Cambridge [etc]: Cambridge University Press.
  • Izco, Jesús (cop. 2004). Botánica (2ª ed.). Madrid [etc.]: McGraw-Hill-Interamericana.
  • Llistosella i Vidal, Jaume, Sànchez-Cuxart, Antoni (2003). L'Herbari : arbres, arbusts i lianes. Barcelona: Edicions de la Universitat de Barcelona.
  • Margulis, Lynn (1993). Symbiosis in cell evolution, : microbial communities in the Archean and Proterozoic eons (2nd ed). New York: Freeman.
  • Rodríguez-Prieto, C.; Ballesteros, E.; Boisset, F.; Afonso-Carrillo, J. (2013). Guía de las macroalgas y fanerógamas marinas del Mediterráneo occidental. Barcelona: Omega.
  • Strasburger, Eduard, Sitte, Peter (cop. 2004). Tratado de botánica (35ª ed. alemana actualizada por Peter Sitte ... [et al.]). Barcelona: Omega.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Lectura i comentari de textos Treball individual o en grup, es valoraran el treball en equip i la comprensió lectora del text (no recuperable). 10
Exercicis Treball individual, es valorarà la capacitat de seleccionar informació rellevant de diverses fonts donades, totes pertinents, amb un objectiu definit (no-recuperable). 10
2 proves escrites parcials Treball individual. Es valorarà l'assoliment dels continguts de l'assignatura (no-recuperable). 20
Prova d'avaluació final Treball individual. Es valorarà l'assoliment dels coneixements adquirits. 60

Qualificació

La nota total de l'assignatura serà la mitjana ponderada de totes les activitats avaluables sempre i quan la nota de l'examen final sigui un aprovat.

L'assistència és obligatòria a totes les activitats avaluables.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Sino s'ha realitzat cap de les activitats d'avaluació establertes s'obtindrà la qualificació de NO PRESENTAT.

Observacions

Es recomana matricular-se d'aquesta assignatura simultàniament a l'assignatura Pràctiques de Botànica.


Assignatures recomanades

  • Biologia
  • Tècniques científiques integrades III

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.