Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2009
Descripció:
L’objectiu principal és fornir l’estudiant de les bases conceptuals de la disciplina. Per això s’introdueixen determinats conceptes bàsics i una perspectiva de l’evolució epistemològica de la geografia. Al costat d’això, es vol fer entendre els principis bàsics del funcionament del nostre planeta, tant des del punt de vista ecològic com social. Es posarà especial èmfasi en les interrelacions entre la societat i la natura i en els paisatges resultants de l’acció antròpica: agraris, urbans.. i els que són producte de la combinació de les formes del relleu i els biomes de la terra. 1. Introducció a la Geografia com a disciplina; 2. L’ Evolució del pensament geogràfic; 3. Introducció a la Geografia Humana; 4. Introducció a la Geografia Física.
Crèdits ECTS:
12
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
M. JOSEFA BRU BISTUER  / JOSEP GORDI SERRAT

Horaris:

Activitat Horari Aula
Gran grup1 dl 9:30-11:00, dc 9:30-11:00
Grup mitjà1 dl 9:30-11:00, dc 9:30-11:00
Grup petit1 dl 9:30-11:00, dc 9:30-11:00

Competències

  • CTUdG01 Utilitzar la llengua anglesa
  • CTUdG09 Llegir, comprendre i comentar textos científics
  • CTUdG05 Comunicar-se oralment i per escrit
  • 10 Reconèixer la diversitat cultural i les seves implicacions al llarg del temps i l'espai
  • 11 Analitzar i interpretar la història del territori i la seva transformació en termes d'interacció entre naturalesa i cultura
  • 12 Avaluar la qualitat ambiental i paisatgística del territori situant els factors naturals i culturals en interacció
  • 13 Identificar i descriure com es manifesten de manera diferent en l'espai les relacions naturalesa-cultura
  • 14 Conèixer i explicar el paper de la història i de les dinàmiques naturals, econòmiques i socials en la conformació del món i dels territoris actuals
  • 15 Identificar i interpretar els factors clau de la situació actual del planeta (globalització, fluxos migratoris, problemes ambientals)
  • 25 Escriure textos de divulgació de coneixement geogràfic (fullets de difusió territorial, ressenyes, articles per a enciclopèdia, etc.)
  • 33 Analitzar i avaluar la complexitat dels problemes territorials

Continguts

1. I Part. Reflexions sobre la geografia i l’ofici de geògraf/a.

2. Coneixements geogràfics i institucionalització de la geografia 1. De l’anàlisi geogràfica a la disciplina geogràfica 2. Les generalitzacions científiques i l’estudi de fenòmens únics. Les opcions de la geografia. 3 Societat i cultura en el pensament geogràfic 4 Geografia o geografies?

3. La formació del/ de la geògraf/a. 1. Temes i conceptes de la geografia contemporània 2. La formació i el paper de la geografia en el món universitari 3. La pràctica de la geografia i les competències del/ de la geògraf/a 4. La gestió de la informació i la formació tècnica

4. La pràctica de la geografia 1 La dimensió escalar i la dimensió temporal : ordres de magnitud , factors i processos. 2 Les fons documentals : cartogràfiques i estadístiques 3. El treball de camp

5. II Part. La terra com a sistema socioambiental

6. Els grans principis de l’ecologia

7. Ecologia i sostenibilitat

8. Factors climàtics i climes del món

9. Els dominis morfoclimàtics

10. Els gran biomes del món

11. Els recursos i la seva gestió: principis i exemples

12. Les dinàmiques poblacionals: els assentaments i els fluxos entre els grans espais regionals mundials.

13. Globalització i noves dinàmiques socio-territorials. La geopolítica global.La geografia davant del món

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 26,00 185,00 211,00
Elaboració individual de treballs 1,00 34,00 35,00
Prova d'avaluació 3,00 0 3,00
Sessió participativa 40,00 0 40,00
Sortida de camp 1,00 10,00 11,00
Total 71,00 229,00 300

Bibliografia

  • Romero, Joan (2007 ). Geografía humana : procesos, riesgos e incertidumbres en un mundo globalizado (2a ed. act.). Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Zárate Martín, Antonio (DL 2006 ). Glosario y prácticas de geografía humana . Madrid: Centro de Estudios Ramón Areces. Catàleg
  • Diccionari de geografia física (2003 ). Barcelona: TERMCAT Centre de Terminologia. Catàleg
  • Gregory, Derek Smith, David M. Mecha, Rosa Johnston, R. J. (2000 ). Diccionario akal de geografía humana . Tres Cantos: Akal. Catàleg
  • Ortega Valcárcel, José (2000 ). Los Horizontes de la geografía : teoría de la geografía . Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Cucurella, Santiago (1990 ). Iniciació al vocabulari de la geografia . Barcelona: Distrimapas-Telstar. Catàleg
  • Coward, John (cop. 1990 ). Trabajos prácticos de geografía humana . Torrejón de Ardoz: Akal. Catàleg
  • Carter, Bill (1990 ). Trabajos prácticos de geografía física . Torrejón de Ardoz: Akal. Catàleg
  • García Ballesteros, Aurora (1986 ). Teoría y práctica de la geografía . Madrid: Alhambras. Catàleg
  • Strahler, Arthur Newell, (1982 ). Geografía física (6ª ed.). Barcelona: Omega. Catàleg
  • Capel Sáez, Horacio (1981 ). Filosofía y ciencia en la geografía contemporánea . Barcelona: Barcanova. Catàleg
  • Méndez, Ricardo (1998 ). Espacios y sociedades : introducción a la geografía regional del mundo (6ª ed, puesta al día). Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Rubenstein, James M. (2008 ). The Cultural landscape : an introduction to human geography (9th ed.). New Jersey: Pearson Prentice Hall. Catàleg
  • McKnight, Tom L.|q(Tom Lee), (cop. 2008 ). Physical geography : a landscape appreciation (9th ed.). Upper Saddle River: Prentice Hall. Catàleg
  • Strahler, Alan H. (cop. 2006 ). Introducing physical geography (4th ed.). Hoboken: John Wiley. Catàleg
  • Inkpen, Robert, (2005 ). Science, philosophy and physical geography . New York: Routledge. Catàleg
  • Strahler, Alan H. (cop. 2005 ). Physical geography : science and systems of the human environment (3rd ed.). New York: John Wiley & Sons. Catàleg
  • Hubbard, Phil (2002 ). Thinking geographically : space, theory, and contemporaryhuman geography . New York: Continuum. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Comentari de text Comprensió dels aspectes essencials de l’article. Respostes encertades. Llenguatge acadèmic, clar i precís. Rigor expositiu. 4
Anàlisi d'índexs 4
Confecció d'un mapa conceptual sobre la dinàmica del relleu Claredat conceptual. Expressió gràfica adequada. Percepció “d’àrees" problemàtiques o d’especial dificultat. Solucions gràfiques encertades i imaginatives. 4
Prova d'avaluació dels tres primers temes Respostes ajustades al plantejament de les preguntes. Continguts correctes. Llenguatge acadèmic, clar i precís. Rigor expositiu. Incorporació de continguts d’ampliació del temari. 28
Respondre el qüestionari de la sortida als aiguamolls de l'empordà Demostrar que s’ha entès el plantejament de la sortida. Detecció dels aspectes essencials analitzats sobre els terreny. Establir relacions amb continguts del temari. Reflexions personals acadèmicament consistents. Aportació d’elements d’ampliació del temari. 4
Respondre qüestionari sortida Barcelona Demostrar que s’ha entès el plantejament de la sortida. Detecció dels aspectes essencials analitzats sobre els terreny. Establir relacions amb continguts del temari. Reflexions personals acadèmicament consistents. Aportació d’elements d’ampliació del temari. 4
Respondre qüestionari sortida Sabadell Demostrar que s’ha entès el plantejament de la sortida. Detecció dels aspectes essencials analitzats sobre els terreny. Establir relacions amb continguts del temari. Reflexions personals acadèmicament consistents. Aportació d’elements d’ampliació del temari. 4
Prova d'avaluació de la segona part del curs Respostes ajustades al plantejament de les preguntes. Continguts correctes. Llenguatge acadèmic, clar i precís. Rigor expositiu. Incorporació de continguts d’ampliació del temari. 28
Confecció d'un mapa d'usos del sòl 4
Diagnosi de Sant Adrià del Besòs 4
Previsió meteorològica 4
Respondre qüestionari sortida Montserrat 4
Exercici de citació i referenciació 4

Qualificació

Aquesta assignatura seguirà l'avaluació continua. Per tant, cal assistir a totes les classes, sortides de camp i entregar tots els treballs.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.