Estudia

Horaris:

• - Compendre l'estrategia d'empresa per tal de dissenyar l'estratègia de recursos humans, alineada amb els objectius empresarial - Compendre la direcció de persones com el procés de crear espais que permetin desenvolupar la creativitat dels recursos humans i millorar-ne la rendibilitat. -Entendre com motivar i satisfer les necesitats de les persones i identificar els aspectes fonamentals per a les relacions humanes - Desenvolupar habilitats per diagnosticar les relacions en el treball - Capacitar les habilitats per implantar plans d'acció amb l'objectiu d'aconseguir organitzacions eficaces, innovadores i creatives - Apendre a dissenyar polítiques de recursos humans alineadaes amb l'estratègia.

1. Revisió de conceptes de creació d'organitzacions basades en l'estratègia i dels principis per al desenvolupament del procés de disseny de l'estratègia de Recursos Humans. Enfocament de la gestió recolzada en el quadre de comandament integral. Estudi i discusió d'un model pràctic d'estratègia de recursos humans d'una empresa

2. Model de disseny de l'estratègia de Recursos Humans i del seu territori i factors. Les polítiques bàsiques: Influència dels treballadors, Fluxes dels RRHH, Sistemes de recompensa i retribució, Sistemes de treball. Integració de les polítiques bàsiques i objectius a curt i llarg termini.

3. Estudi i discusió de casos pràctics respecte les polítiques bàsiques: Direcció de persones, Direcció de fluxes, Sistemes de treball

4. Exercici d'aplicació: desenvoluypament d'un pla i projecte "Cas Projetsa" amb el disseny de l'estratègia de Recursos Humans, plans de millores i polítiques a implantar

5. Presentació a l'aula per grups d'una política de RRHH. (Política retributiva i les seves implicacions, polítiques de reclutament, selecció, promoció i desenvolupament professional i preventives de la insatisfacció).

6. Comportament organitzatiu: conceptes i aplicacions de la motivació l'estil de direcció i el lideratge

• Edvinsson, Leif (1999). El capital intelectual. Como identificar. Gestión 2000.
• Kaplan, Robert S. Norton, David P. (2001). Como utilizar el cuadro de mando integral. Gestión 2000.
• Alles, Martha Alicia (2001). Dirección estratégica de Recursos Humanos. Granica.
• Barranco Saiz, F. Javier (1998). Planificación estratégica de Recursos Humanos. Piramide.
• John A Wagner III, John R. Hollenbeck (2004). Comportamiento organizativo. Thomson.
• José Luis Pérez (1999). Políticas orientadas a la dirección de personas. Universidad de Deusto.
• Juan Malaret (2004). Arte y ciéncia de dirigir personas con entusiasmo estratégico. COLEX.

Activitats d'avaluació:

Mètodes docents (semipresencial):
Classes teòriques i exposicions. Prsentació de models estratègics d'una empresa.
Treballs resolució de casos de forma individual i/o en grup i participació activa en debats per mitjà de l'estudi de casos y situacions.
Presentació pública d'una política de RRHH
Realització d'un exercici d'aplicació de direcció estratégica de RRHH (preparació individual) respecte una empresa escollida per l'alumne.
Tipus d'exàmens: Teòric practic. L'avaluació final consta de:
Exercici d'aplicació i Projecte(fins a 30 % de la nota final)
Participació i presentacions a classe (fins a un 40 % de la nota final)
Prova teòrica, test i examens (fins al 30 % de la nota final)

Prerequisits:
Gestió del recursos humans a l'empresa.

• Auditoria sociolaboral