1. Professora: Mónica Thomas
2. Introducció. Evolució històrica de la Psicologia. Dimensions i àrees de la psicologia. Definició, models i escoles psicològiques
3. Processos psicològics bàsics:
4. Atenció i percepció.
4.1. Organització perceptiva. Sensació i percepció. Percepció de la forma, profunditat y moviment. Constàncies perceptives. Paradoxes.
5. Memòria i aprenentatge
5.1. Definició. Tipus de memòria. Afectacions de la memòria
6. Definició d’aprenentatge. Tipus i models.
7. Pensament i raonament. Errors de raonament, heurístics
8. Llenguatge. Definició. Tipus i relacions amb altres processos
9. Motivació i aprenentatge
10. Motivació i emoció
11. Personalitat. Definició. Mètodes d'exploració. Principals trastorns.
Mètodes docents:
DOCENCIA SEMIPRESENCIAL
Consta de:
UNITATS TEMÀTIQUES amb els continguts de l´assignatura penjats a la pàgina web amb una temporalització d´estudi concreta.
ACTIVITATS D´AVALUACIÓ CONTINUADA, per fer seguiment i avaluació de la materia.
QÜESTIONARIS D´AUTOAVALUACIÓ al final de cada UNITAT TEMÀTICA
FÒRUM
La metodologia es detallarà amb concrecció al començament del curs.
Tipus d'exàmens:
AVALUACIÓ
L'assignatura s'avaluarà mitjançant les unitats d'avaluació continuada i un examen final. La mitjana de la nota de les unitats equivaldrà al 60% de la nota final. L'examen final que és obligatori, equivaldrà al 40% de la nota final. Caldrà haver superat amb un mínim de 5 cadascuna de les dues parts per què pugui fer mitja.
ACTIVITATS D´AVALUACIÓ CONTINUADA
En els dies proposats el primer dia de classe i que es penjaran a la web de l'assignatura s'hauran d'entregar les proves d'avaluació de les unitats didàctica. Aquestes poden ser examens tipus test i/o treballs que ja s'aniran detallant al llarg del curs.
En total hi hauran 5 entregues d'avaluació continuada.
BIBLIOGRAFIA BÀSICA MÒDUL I
Aquesta bibliografia no és obligatòria, de la mateixa manera que no esgota tota la bibliografia a consultar. Simplement és un recull de títols de bibliografia bàsica i orientativa. La resta de llibres s’anirà donant o citant durant les classes teòriques.
Ballesteros S i Garcia Rodriguez B.; Procesos psicológicos básicos, Editorial Universitas S.A, Madrid, !996
Davidoff L., Introducción a la psicología, Mc Graw-Hill, Barcelona, 1996
Kimble G., Fundamentos de psicología general, Ed. Limusa, Mèxic, 1991
Pinillos.Tratado de psicologia general: Ed. Alhambra, Madrid
Historia, teoria y método (1989)
Aprendizaje y condicionamiento (1989)
Atención y percepción (1992)
Memoria y representación (1992)
Pensamiento e inteligencia (1991)
Comunicación y lenguaje (1991)
Creencias, actitudes y valores (1989)
Motivación y emoción (1990)
Popp Manfred. Los conceptos fundamentales de la psicologia, Ed. Herder, Barcelona, 1980
Puente A. Psicologia Básica. Introducción al estudio de la conducta humana. Madrid, Pirámide, 1998