Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2005
Descripció:
Crèdits ECTS:
0
Idioma principal de les classes:
Sense especificar
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Sense especificar
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Sense especificar

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Esther Martinez Garcia

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dl 16-19 1H
Pràctiques d'aula1 dl 16-19 1H

Altres Competències

  • identificar els agents integrants del sector públic
  • Diferenciar els diferents tipus d'impostos, identificar l'eficiència impositiva i l'equitat en la imposició
  • Ser capaça de valorar el sistema impositiu vigent d'acord als principis d'un "bon" sistema tributari
  • Identificar les diferents finalitats dels impostos
  • Ser capaç de proposar reformes tributàries
  • diferenciar entre la incidència formal i la real o econòmica dels impostos
  • Identificar l'estructura i les característiques de les diferents figures tributàries i valorar-ne els seus efectes econòmics
  • analitzar críticament estudis d'incidència, eficiència i reforma tributaria
  • interpretar la eficiència i eficàcia de la tributació local
  • Valorar l'equitat i l'eficiència del finançament local

Continguts

1. 1. Introducció ? L’agent econòmic sector públic ? La intervenció del sector públic en l’economia: les fallides de mercat ? La intervenció del sector públic en l’economia i l’equitat 2. La imposició com instrument d’intervenció pública ? Tipus d’impostos ? Principis tributaris ? Pressió fiscal i altres indicadors fiscals 3. Incidència impositiva ? Introducció a la incidència ? Anàlisi de la incidència dels impostos i equivalència de la incidència de diferents impostos 4. Aspectes pràctics i cas d’anàlisi: un impost turístic local 5. Altres qüestions impositives ? Revisió dels efectes econòmics dels impostos i eficiència econòmica ? Els impostos sobre el consum ? Els impostos sobre la renda ? Els impostos sobre els beneficis empresarials ? Els impostos sobre el capital 6. La imposició local i el finançament dels municipis ? Impostos locals i altres ingressos de les HHLL ? Cas d’estudi: el finançament dels municipis turístics, les externalitats i els béns públics 7. Els principis d’actuació del sector públic ? Principis pressupostaris i comptables ? Els pressupostos ? Cas d’anàlisi: els pressupostos locals 8. La descentralització fiscal i l’eficiència en la provisió descentralitzada ? Principis de la descentralització fiscal i financera ? La descentralització a Espanya (I): les hisendes locals ? La descentralització a Espanya (II): les CCAA ? Cas d’anàlisi: La reforma de l’Estatut d’Autonomia de Catalunya

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Cerca i anàlisi d'informació 0 0 0
Elaboració individual de treballs 0 0 0
Lectura / comentari de textos 0 0 0
Prova d'avaluació 0 0 0
Sessió expositiva 0 0 0
Sessió participativa 0 0 0
Tutories de grup 0 0 0
Total 0 0 0

Bibliografia

  • Stiglitz, Joseph E. (DL 2002). La Economía del sector público (3a ed.). Barcelona: Antoni Bosch.
  • es proporcionaran al llarg del curs (2006). cap. cap,,

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %

Qualificació

En la primera convocatòria hi haurà avaluació contínua i examen. L’avaluació contínua consistirà en proves d’avaluació, treballs i exercicis a realitzar pels alumnes, i exposicions orals. L’avaluació contínua comptarà el 70% de la nota final, i l’examen el 30%. Per a poder fer la mitjana de l’assignatura, i superar-la, caldrà tenir al menys una puntuació de 4 punts sobre 10, en cada una de les dues parts que composen la nota global (avaluació contínua i examen). En l’avaluació contínua es valorarà la recerca d’informació, les habilitats en l’expressió escrita i oral, el desenvolupament dels arguments de manera coherent i ordenada; l’adequació dels arguments a l’anàlisi teòrica i aplicada; la capacitat d’aplicació dels continguts explicats a classe, als casos d’anàlisi.

En la segona convocatòria únicament es tindrà en compte la qualificació obtinguda per l’alumne en l’examen de la segona convocatòria.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.