Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2005
Descripció:
Conceptes bàsics d’estadística. Tècniques i mètodes estadístics. Estadística aplicada a les administracions públiques.
Crèdits ECTS:
0
Idioma principal de les classes:
Sense especificar
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Sense especificar
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Sense especificar

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
Germà Coenders Gallart  / Lluís Coromina Soler  / Maria Angela Xabadia Palmada

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dc 16-18 3C
Pràctiques d'aula1 dc 16-18 3C

Altres Competències

  • Usar eines estadístiques senzilles tot distingint les adequades per al tractament de dades qualitatives i quantitatives.
  • Comprendre i interpretar les relacions estadístiques entre variables.
  • Compredre i interpretar la inferència estadística.
  • Usar equacions de regressió per a fer previsions.
  • Conèixer les principals fonts d'estadístiques oficials.
  • Dissenyar un estudi per enquestes senzill d'acord amb uns objectius.
  • Redactar i llegir críticament treballs on s'han aplicat anàlisis estadístiques senzilles.
  • Usar les funcions estadístiques del programa Excel

Continguts

1. INTRODUCCIÓ, OBJECTE I MÈTODE DE L’ESTADÍSTICA

          1.1. Què és i de que s’ocupa l’estadística?

          1.2. Mètodes quantitatius i qualitatius. L’estadística.

          1.3. Tipus de variables, quantitatives i qualitatives.

          1.4. Tipus de dades, primàries i secundàries, longitudinals i transversals.

          1.5. Fases d’un estudi estadístic.

2. ANÀLISI UNIVARIADA DE LES DADES

          2.1. Distribucions de freqüències .

          2.2. Mesures de posició: la mitjana i la mediana. Quartils i percentils. Diagrames de caixa.

          2.3. Mesures de dispersió: rang, rang interquartílic, variància, desviació tipus, coeficient de variació.

          2.4. Tipificació d’una variable.

          2.5. Mesures de concentració i de desigualtat en la distribució de rendes. Corba de Lorenz i índex de Gini.

3. ANÀLISI TEMPORAL DE LES DADES

          3.1. Components d’una sèrie temporal. Tendència, estacionalitat, cicle i component aleatori.

          3.2. Càlcul i aïllament dels components de la sèrie.

          3.3. Desestacionalització d’una sèrie i elaboració de previsions.

          3.4. Nombres índex simples i compostos. IPC. Canvi de base. Deflactació.

4. MOSTREIG

          4.1. Introducció. Població i mostra aleatòria. Paràmetres i estadístics. Mostreig aleatori simple i aleatori sistemàtic.

          4.2. Distribució mostral. Error estàndard, marge d’error, nivell de confiança i mida de la mostra. Fitxes tècniques de les enquestes. Ús per fer intervals de confiança.

5. ANÀLISI BIVARIADA DE LES DADES

          5.1. Relació entre variables qualitatives. Taules de contingència. V de Cramer.

          5.2. Contrastos d’hipòtesis de la relació entre dues variables. Contrast khi-quadrat.

          5.3. Relació entre variables quantitatives. Diagrama de dispersió. Correlació de Pearson. Contrast F.

          5.4. Relació entre una variable quantitativa i una qualitativa. Descomposició de la variància. Coeficient eta. Contrast F.

6. ELABORACIÓ DE PREVISIONS. EL MODEL ESTADÍSTIC DE REGRESSIÓ MÚLTIPLE

          6.1. Ajust d’una recta a un núvol de punts. Previsió. Residu. Criteri dels mínims quadrats. Bondat de l'ajust: coeficient de determinació i relació amb la correlació, previsió per interval.

          6.2. Contrastos d’hipòtesis. Significació estadística de la relació. Condicions d’aplicació i la seva verificació amb gràfics dels residus.

          6.3. El cas de múltiples variables explicatives. Regressió múltiple.

          6.4. El cas de variables explicatives qualitatives.

7. DADES SECUNDÀRIES. FONTS ESTADÍSTIQUES OFICIALS

          7.1. Introducció.

          7.2. Enquestes oficials. INE. Idescat.

8. DISSENY DEL QÜESTIONARI

          8.1. Tipus d'errors associats a un estudi per enquestes.

          8.2. Objectius de l’enquesta, variables a mesurar. Definicions conceptuals i operatives. Recerca prèvia qualitativa.

          8.3. Formats de pregunta.

          8.4. Redactat de les preguntes. Errors a evitar. Preguntes obertes i tancades.

          8.5. Especificitats: Preguntes sensibles, preguntes complexes.

          8.6. Parts del qüestionari .

          8.7. Prova pilot .

          8.8. Mesura d'actituds i variables abstractes. Fiabilitat i validesa.

9. RECOLLIDA DE DADES

          9.1. Errors de cobertura i de no resposta.

          9.2. Modes: personal, telefònic, per correu i autoadministrat, per internet.

          9.3. Errors deguts a l'enquestat.

          9.4. Errors deguts a l'enquestador. Selecció, entrenament i control dels enquestadors.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Exposició dels estudiants 4,00 12,00 16,00
Lectura / comentari de textos 0 10,00 10,00
Prova d'avaluació 4,00 40,00 44,00
Sessió expositiva 64,00 96,00 160,00
Sessió pràctica 22,00 48,00 70,00
Total 94,00 206,00 300

Bibliografia

  • D. Davis (2001). Investigación en administración para la toma de decisiones. International Thomson editores.
  • D. R. Anderson, D. J. Sweeney i T. A. Williams (1999). Estadística para administración y economía. International Thomson editores..

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Anàlisi univariada d'un arxiu de dades d'empleats d'una empresa pública amb el programa Excel. Lliurament en grups de dos o tres alumnes
Càlcul de mesures de concentració, nombres índex i desestacionalització de sèries amb el programa Excel. Lliurament en grups de dos o tres alumnes
Càlcul d'errors de mostreig i intervals de confiança d'un arxiu de dades d'empleats d'una empresa pública amb el programa Excel. Lliurament en grups de dos o tres alumnes
Primera prova parcial Examen teòric-pràctic
Identificació dels factors determinants de la incapacitat temporal en un arxiu de dades d'empleats d'una empresa pública amb el programa Excel. Lliurament en grups de dos o tres alumnes
Previsió de la renda per càpita de les comarques catalanes Lliurament en grups de dos o tres alumnes
Cerca d'informació a les planes web de l'INE i l'IDESCAT. Lliurament en grups de dos o tres alumnes
Redacció i prova pilot d'una enquesta responent a uns objectius senzills de recerca Presentació oral dels objectius i el text de l'enquesta.
Lectura de bibliografia sobre el mètode d'enquesta Entra a la segona prova parcial la lectura dels capítols 6, 7, 9 i 10 del llibre de Davis.
Segona prova parcial Examen teòric-pràctic

Qualificació

L’avaluació en convocatòria de juny es farà a elecció de l’alumne mitjançant.

1. avaluació continuada consistent en:
1a. avaluació de pràctiques fetes a casa en grups de dos o tres alumnes (50%)
1b. examen de la matèria del primer quadrimestre al gener-febrer (25%)
1c. examen de la matèria del segon quadrimestre al juny (25%)

2. Examen final del contingut de tota l’assignatura al juny (100% de la nota).

L’avaluació en convocatòria de setembre es farà mitjançant un examen final del contingut de tota l’assignatura (100% de la nota).

Observacions

L'assignatura és de caràcter acumulatiu. Per comprendre cada tema cal haver comprès i estudiat els anteriors per mitjà dels apunts i les pràctiques corresponents.

Portar l'assignatura al dia, és, doncs, la clau de l'èxit i per incentivar aquesta pràctica s'ofereix la possibilitat de l'avaluació continuada, opció que es recomana a tots els alumnes.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.