Estudia

Horaris:

• Capacitat d'anàlisi i síntesi i de raonament crític
• Capacitat d'organització i planificació del treball i l'aprenentatge individual
• Habilitat en la comunicació oral i escrita en les llengües catalana i castellana
• Coneixements informàtics
• Coneixement d'altres cultures i atenció a la diversitat
• Responsabilitat i qualitat en el treball

• Consciència crítica de la relació entre els fets i processos actuals i el passat
• Capacitat de comunicar-se oralment i escriure en el propi idioma utilitzant la terminologia, les tècniques i les diverses classes de l’escriptura historiogràfica
• Capacitat d’identificar i utilitzar apropiadament fonts d’informació per a la recerca històrica
• Coneixement de l’estructura diacrònica general del passat
• Consciència de les diferents perspectives historio-gràfiques en els diversos períodes i contextos
• Consciència que el debat i la recerca històriques estan en contínua construcció
• Capacitat per contextualitzar els processos històrics defugint el presentisme i l’anacronisme
• Capacitat de llegir, resumir i analitzar textos historiogràfics
• Capacitat de llegir, transcriure, resumir i catalogar la informació de documents en el propi idioma
• Capacitat d'intervenir, a un nivell introductori, en els debats historiogràfics bàsics del període
• Coneixement dels grans processos de canvi i continuïtat que van configurar allò que en diem època contemporània

1. 1776-1870 Prof. Anna Maria Garcia

          1.1. El món contemporani i la "contemporaneïtat"

          1.2. La gènesi del pensament liberal

          1.3. Les revolucions: el llarg i costós triomf del liberalisme

          1.4. Capitalisme i industrialització

          1.5. Un món en transformació: els canvis socials i culturals

          1.6. Europa: Estats-nació, imperis i nacions sense Estat

          1.7. Més enllà d'occident: Àfrica, Amèrica Llatina, Àsia

2. 1870-1945 Prof. Genís Barnosell

          2.1. Les fonts històriques en un període de canvi.

          2.2. Visions del món. Ciència i pensament.

          2.3. Economia i política. Les grans transformacions

          2.4. Problemes d'història contemporània

Activitats d'avaluació:

Part 2 (professor: Genís Barnosell)
- continuïtat i qualitat en la realització d'exercicis i en la seva exposició (30%)
- qualitat en la realització i exposició oral de resolució de problemes d'història contemporània (30%)
- exposició coherent i documentada de 2 qüestions en examen clàssic (40%)

Prerequisits:
Se suposen assolits els objectius de les històries generals anteriors

• Història moderna