Anar al contingut (click a Intro)
Tancar
Menú
Identificació

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2019
Descripció:
Crèdits:
5

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
JORDI FREIXENET BOSCH  / ROBERT MARTI MARLY
Idioma de les classes:
Anglès (100%)

Competències

  • CB7 - Que els estudiants sàpiguen aplicar els coneixements adquirits i la seva capacitat de resolució de problemes en entorns nous o no familiars i en contextos més amplis (o multidisciplinaris) relacionats amb la seva àrea d'estudi
  • CT2- Interactuar amb habilitat en un entorn multicultural mitjançant el coneixement de la cultura nacional i europea, els drets humans i les realitats europees
  • CE51- Tenir una visió general dels diferents aspectes de la informàtica que s'utilitza actualment a la pràctica clínica diària
  • CE52- Tenir un bon coneixement del camp de l'emmagatzematge digital en un entorn mèdic i dels sistemes PACS
  • CE53- Aprendre les tècniques d'intercanvi d'informació a través de diferents protocols mèdics
  • CE54- Tenir un bon coneixement sobre les eines automàtiques i semiautomàtiques dissenyades com a eines d'anotació per als experts i com aquestes anotacions poden integrar-se plenament en una plataforma d'aprenentatge. Comprendre el disseny d'aquest tipus d'eines

Altres Competències

  • Acquire a good knowledge on eHealth technologies.
  • Understand, develop and implement a system able to communicate with a PACS system using the DICOM protocol
  • Develop and implement a visual interface for medical imaging including annotation tools for experts.
  • Obtain a good knowledge of existing software and libraries for the development of medical image analysis software

Continguts

1. Introduction to eHealth

2. The digital Hospital

3. Reconstruction, displaying information and visualization

4. CAD systems: development, evaluation and integration

5. Applications: needs of E-health in everyday clinical practice. Examples in Breast, prostate, skin cancer and multiple sclerosis.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 21 9 30
Classes expositives 6 6 12
Classes pràctiques 28 54 82
Total 55 69 124

Bibliografia

  • E-Health systems : theory, advances and technical applications (2016). Elsevier.
  • Prince, Jerry L. (2015). Medical imaging : signals and systems. Pearson Education/Prentice Hall.
  • Medical imaging : principles and practices (2013). Taylor & Francis/CRC Press.
  • Informatics in medical imaging (2012). Informatics in medical imaging.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Labs: Flipped classroom activities. Students develop a lab session for their peers related to e-health topics. Report, code, presentation 75
Test on lectures and seminar contents Multiple-choice exam 25

Qualificació

Labs (flipped classroom) 75% + Exam test 25%

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
The student will obtain "no presentat" only if he does not submit any activities for evaluation.