Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2021
-
Descripció:
- Les capes de la Història, com si d'un palimpsest es tractés, han acumulat una herència que és la suma dels vestigis conservats i de la memòria històrica. El valor patrimonial d'aquests vestigis i aquesta memòria ha experimentat una evolució, segons els gustos i les modes, juntament amb el sedàs del temps. Però les mostres de les successives civilitzacions que ens han arribat i a les que hem atribuït un valor patrimonial són, al seu torn, el resultat d'uns processos històrics, de l'evolució mateixa de la Història de la humanitat. La relació entre la pròpia dinàmica de la Història del Patrimoni que el temps i la memòria han seleccionat, conformen una interacció imprescindible en una permanent acció causa-efecte.
-
Crèdits:
- 3
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 1r semestre
-
Professorat:
- Joaquim Maria Puigvert Sola
-
Idioma de les classes:
- Català (80%), Castellà (20%)
Competències
- CG2. Obtenir i selccionar de manera adequada les fonts i la informació, que permeti desenvolupar una investigació original i que aporti coneixements nous
- CG5. Analitzar, avaluar i sintetitzar de manera crítica i creativa idees noves i complexes obtingudes de textos científics
- CE1. Ser capaç d'identificar i investigar béns, conjunts o escenaris patrimonials d'acord amb els conceptes, metodologies, tècniques i eines pròpies de la disciplina
- CE3. Tenir la capacitat d'interpretar el patrimoni com un producte històric, social, econòmic i cultural i d'explicar els canvis produïts en ell des de la seva gènesi fins a l'actualitat
Altres Competències
- Anglès
- Francès
- Català
- Castellà.
- Italià.
- Geografia de les civilitzacions.
- Geografia de l'art.
- Història de la humanitat.
- Models de patrimonialització.
- Museologia i museografia.
Continguts
1. La Història com a eix vertebrador i explicatiu.
2. De les Antiguitats al Patrimoni.
El temps de les Arts.
El temps de la Il.lustració i la Revolució Francesa.
Destrucció i conservació.
3. Dels Museus al Patrimoni.
Els temps dels Museus
Exploració, colonització i captura de l'art.
4. La idea del patrimoni cultural. El marc conceptual. El marc legislatiu.
5. El patrimoni material Béns Arqueològics. Béns històrico-artístics. Patrimoni industrial. Patrimoni etnològic.
6. El patrimoni immaterial.
7. La gestió del patrimoni: inventaris i catàlegs.
8. Els usos del patrimoni. Els processos de patrimonialització.
Activitats
| Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
| Anàlisi / estudi de casos |
1,00 |
14,00 |
0
|
15,00 |
| Total |
1,00 |
14,00 |
0
|
15 |
Bibliografia
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
| Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
| Comentari de text |
Es valorarà la capacitat d'integrar les lectures teòriques en el comentari. |
40 |
No |
| memòria sobre sortida de camp |
Es valorarà la capacitat d'observació i d'integrar la pràctica amb les discussions teòriques tingudes a l'aula. |
30 |
No |
| Exposició oral |
Es valorarà la claredat expositiva i l'estructuració del discurs. |
30 |
No |
Qualificació
En el comentari de text es valorarà la capacitat d'integrar les lectures obligatòries de l'assignatura.
A la memòria sobre la sortida de camp es valorarà la capacitat d'integrar la teoria amb els estudis de casos sobre la restauració de monuments.
A l'exposició oral es valorarà la capacitat d'estructurar un discurs sobre un tema de manera clara i ordenada.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà no presentat aquell alumne que no hagi participat en l'avaluació continuada
Avaluació única:
l'avaluació es farà de manera única al llarg del curs, a través d'un comentari de text i una exposició oral prèviament pactada amb el professor.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
L'avaluació es farà a través d'un comentari de text seleccionat entre els materials de l'assignatura, una exposició oral a classe i una breu memòria sobre la sortida de camp.
Modificació de l'avaluació:
les activitats d'avaluació consistiran en un comentari de tetx, una exposició oral i la realització d'una memòria valorativa sobre la sortida d'estudi.
Tutoria i comunicació:
Es demanarà a través de correu electrònic adreçat al professor i es realitzarà presencialment o on line.