Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2023
Descripció:
Actualització en diversitat funcional i intel · lectual.Programes d'intervenció. Avaluació i supervisió dels programes d'intervenció.
Crèdits:
3

Grups

Competències

  • CB10 Que els estudiants tinguin les habilitats d'aprenentatge que els permetin continuar estudiant d'una manera que haurà de ser en gran mesura autodirigida o autònoma.
  • CB2  Utilitzar les tecnologies de la informació i la comunicació en l'acompliment professional.
  • CB9 Que els estudiants sàpiguen comunicar les seves conclusions i els coneixements i raons últimes que les sustenten a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats.
  • CB8 Que els estudiants siguin capaços d'integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, sent incompleta o limitada, inclogui reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis.
  • CE18 Dissenyar, desenvolupar i, si escau supervisar i avaluar plans i programes d'intervenció psicològica, en funció de l'avaluació psicològica i de les variables individuals i socials concurrents en cada cas.
  • CE16 Conèixer en profunditat els diferents models d'avaluació i intervenció en el camp de la Psicologia General Sanitària, així com les tècniques i procediments que se'n deriven per a l'abordatge dels trastorns del comportament i en els factors psicològics associats amb els problemes de salut.
  • CE13 Conèixer en profunditat la naturalesa psicològica dels trastorns del comportament humà.

Continguts

1. BLOC 1: De la discapacitat a la diversitat funcional

2. BLOC 2: Intervenció amb persones amb diversitat funcional i/o intel•lectual.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Sessió participativa 20,00 0 7,00 27,00
Treball en equip 18,00 20,00 10,00 48,00
Total 38,00 20,00 17,00 75

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
    Treball escrit de reflexió i intervenció amb persones amb diversitat la nota representa el 75%.
    75
    Participació en debats i sessions de classe representa el 25% de la nota final. Es valorarà la quantitat i la qualitat de les intervencions de les sessions presencials, així com la participació en els debats on-line. 25 No

    Qualificació

    A partir de les diferents activitats d'avaluació l'estudiant haurà de presentar un treball.

    Criteris específics de la nota «No Presentat»:
    Es considera no presentat aquella persona que no fa alguna de les activitats obligatories.

    Avaluació única:
    Prova escrita relacionada amb els continguts de l'assignatura

    Requisits mínims per aprovar:
    Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

    Tutoria

    Tutories a convenir, ja sigui presencialment o telemàticament.

    Modificació del disseny

    Modificació de l'avaluació:
    No hi ha hagut modificació

    Tutoria i comunicació:
    Tutories on-line a concretar per part dels estudiants. No modificació.

    Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

    Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

    Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

    Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

    Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.