Anar al contingut (click a Intro)
Tancar
Menú
Identificació

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2019
Descripció:
L'objectiu del curs és el d'introduir els alumnes en els problemes metodològics amb què s'han d'enfrontar els investigadors en ciències humanes. En l'assignatura es tractaran, des de la perspectiva de la filosofia de la ciència, , els conceptes bàsics per a la recerca i es repassaran alguns debats epistemològics i metodològics rellevants, amb especial referència als problemes ètics i responsabilitats socials associats a la investigació científica en l’actualitat.
Crèdits:
4,5

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
JUAN PAGES MARTINEZ
Idioma de les classes:
Català (75%), Anglès (25%)

Competències

  • CB2  Analitzar problemes nous en tota la seva complexitat i proposar la seva solució des d'una perspectiva multidisciplinària.
  • CB3  Discernir i valorar, en cada context, les responsabilitats socials i ètiques que comporta tota investigació científica.
  • CE1  Reconèixer els problemes epistemològics comuns a tota investigació humanística, així com les particularitats pròpies de les diverses disciplines compreses en aquest àmbit.

Continguts

1. Contrastació d’hipòtesis 1.1. Nocions prèvies: justificació deductiva i justificació inductiva 1.2. Predicció i contrastació

2. Explicació científica. 2.1 El model nomològic-inferencial clàssic 2.2 Models pragmàtics, estadístics i causals

3. El model clàssic en ciències humanes i socials 3.1 Explicacions genètiques 3.2. Explicacions funcionals

4. Lleis, causes i contra-fàctics en l’explicació en ciències humanes. 4.1. Raons per l’ús dels contra-fàctics en història 4.2. Causalitat i contra-fàctics històrics

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Classes expositives 20 20 40
Elaboració de treballs 3 40 43
Lectura / comentari de textos 0 20 20
Tutories 2 4 6
Total 25 84 109

Bibliografia

  • Nagel, Ernest (cop. 1961 ). La Estructura de la ciencia : problemas de la lógica de la investigación científica . Barcelona [etc.]: Paidós. Catàleg
  • Gómez Rodríguez, Amparo (cop. 2003 ). Filosofía y metodología de las ciencias sociales . Madrid: Alianza. Catàleg
  • Díez Calzada, José A (1999 ). Fundamentos de filosofía de la ciencia (2ª ed., revisada y actualizada). Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Hempel, Carl G.|q(Carl Gustav) (1979 ). La Explicación científica : estudios sobre la filosofía de la ciencia . Barcelona: Paidós. Catàleg
  • Achinstein, Peter (1989 ). La Naturaleza de la explicación . México: Fondo de Cultura Económica. Catàleg
  • Winch, Peter (1972 ). Ciencia social y filosofía . Buenos Aires: Amorrortu editores. Catàleg
  • Gardiner, Patrick L (1952 ). The Nature of historical explanation . London [etc.]: Oxford University Press. Catàleg
  • Philip Tetlock, Richard Ned Lebow and Geoffrey Parker (eds) (2006). Unmaking the West: “What-if ?” Scenarios That Rewrite World History. University of Michigan Press.
  • Tetlock, Philip and Aaron Belkin (eds) (1996). Counterfactual Thought Experiments in World Politics. Princeton University Press.
  • E. H. Carr (2008). What Is History?. Penguin.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Elaboració d'un treball Es valorarà la correcta comprensió de les diverses tesis, arguments i problemes metodoògics presentats durant el curs. Es valorarà també el rigor en l'expressió escrita i en l'ús de nocions i termes tècnics. 70
Lectura i comentari de textos Es valorarà la comprensió de l'estructura i elements dels arguments científics continguts als textos i la capacitat d'expressar-se correctament i d'una manera ordenada en la llengua escrita. 30

Qualificació

Per aprovar l'assignatura cal presentar tant el comentari de text com l'assaig.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà "no presentat" qualsevol estudiant que no lliuri el treball o el comentari en el termini establert.