1. Contenidos: • Toma de decisiones estratégica en la elaboración de diseños de investigación en psicología de la educación. • Métodos y técnicas de investigación cualitativa en psicología de la educación: diseño, recogida y análisis de datos. • Software de análisis cualitativo. • Métodos y técnicas de investigación cuantitativa en psicología de la educación: diseño, recogida y análisis de datos. • Software de análisis cuantitativo. • Difusión científica y procesos de indexación. • Principales bases documentales en psicología de la educación. • La evaluación de publicaciones científicas: modalidades y procedimientos de revisión entre pares. • Ámbitos y líneas de investigación en psicología de la educación en las universidades participantes en el MIPE y en otras universidades españolas, europeas y de otros países y regiones.
Participación en clase. 20% Discusión de artículos. 30% Sintesis de investigación. 50% Criteris específics de la nota «No Presentat»:Se considera no presentado la persona que no asiste a un mínimo del 75% de las sesione y no entrega las actividades obligatorias de evaluación.