Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:

2020

Descripció:

Aquesta és una assignatura optativa d'intensificació de la llengua anglesa que pretén millorar la precisió i ampliar el vocabulari a través de la realització d'exercicis guiats de correcció d'errors i pràctiques de vocabulari.

Crèdits ECTS:

3

Grups

Grup A

Durada:

Anual

Professorat:

Javier Cañas Villarreal

Idioma de les classes:

Anglès (100%)

Competències

• 4. Utilitzar la llengua anglesa i una altra llengua estrangera
• 9. Tenir habilitat per a les relacions personals en qualsevol context i situació.
• 17. Comunicar-se oralment i per escrit
• 21. Utilitzar la terminologia i el llenguatge dels diversos àmbits turístics

Continguts

1. Errors involving prepositions.

2. Errors involving word choice.

3. Errors involving problem cognates.

4. Errors involving linking expressions.

5. Vocabulary exercises

Activitats

Tipus d’activitat	Hores amb professor	Hores sense professor	Hores virtuals amb professor	Total
Altres	2,00	20,00	0	22,00
Prova d'avaluació	4,00	0	0	4,00
Resolució d'exercicis	15,00	0	0	15,00
Sessió participativa	20,00	0	0	20,00
Sessió pràctica	14,00	0	0	14,00
Total	55,00	20,00	0	75

Bibliografia

• Kennedy-Scanlon, M; Cebrian, J; Bradbury, J. (2010). Guided Error Correction: Exercises for Spanish-Speaking Students of English. Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona.
• Kennedy-Scanlon, M; Pladevall, E; Cebrian, J. (2012). Guided Error Correction. Exercises for Spanish-Speaking Students of English. Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona.
• McCarthy, M. & O’Dell, F. (2003). English Vocabulary in Use: Upper-Intermediate . Cambridge, United Kingdom: Cambridge University Press.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat	Avaluació de l'activitat	%	Recuperable
Exam I	Guided error correction tasks and vocabulary exercises on different topics.	50	No
Exam II	Guided error correction tasks and vocabulary exercises on different topics.	50	No

Qualificació

Assessment criteria:

Students pass the subject with a 5 = passed, and fails with less than 5.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
L'alumne/a obté la qualificació de "No presentat" en no seguir l'avaluació continuada ni presentar-se a l'examen de recuperació final.

Avaluació única:
examen de recuperació final.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
Es mantenen els elements avaluables que figuren al disseny de l’assignatura

• Els treballs de curs s’ entregaran des d’una bústia creada ad-hoc en la data de venciment d’acord amb el calendari acadèmic.

• Els exàmens es realitzaran a través de la plataforma virtual Alexia Classroom el dia establert i segons en el calendari acadèmic. Aquests seran lliurats igualment mitjançant la bústia creada a tal efecte.

• Les presentacions orals també es podran fer en directe a través de càmeres web o vídeos prèviament gravats, que els estudiants carregaran mitjançant la plataforma virtual Alexia Classroom.