Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
Els continguts van dirigits a identificar el tractament fisioterapèutic més apropiat en els diferents processos d'alteració, prevenció, i promoció de la salut així com en els procediments de procés i desenvolupament. Identificar la situació del pacient/usuari a través d'un diagnòstic de cures de fisioteràpia, planificant les intervencions, i avaluant la seva efectivitat en un entorn de treball cooperatiu amb altres professionals en ciències de la salut. Conèixer i aplicar les guies de bona pràctica clínica.
Crèdits ECTS:
10

Grups

Grup DG

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Jorge Juan Cazorla Gonzalez  / Renata Muñoz Reis  / Montserrat Palom Grau  / Gemma Sola Noguer
Idioma de les classes:
Català (50%), Castellà (50%)

Competències

  • T4. Treballar en equip.
  • T12. Tenir raonament crític.
  • T16. Tenir capacitat d'aprenentatge autònom.
  • 4. Adquirir l'experiència clínica adequada que proporcioni habilitats intel·lectuals i destreses tècniques i manuals, que facilitin la incorporació de valors ètics i professionals, i que desenvolupi la capacitat d'integració dels coneixements adquirits, d
  • 5. Valorar l'estat funcional del pacient, considerant els aspectes físics, psicològics i socials.
  • 7. Dissenyar el pla d'intervenció en fisioteràpia, atenent a criteris d'adequació, validesa i eficiència.
  • 8. Executar, dirigir i coordinar el pla d'intervenció de fisioteràpia, utilitzant les eines terapèutiques pròpies i atenent la individualitat de l'usuari.

Continguts

1. BLOC I: FISIOTERÀPIA GERIÀTRICA

2. 1.1 Introducció a la geriatria. Principis de l'atenció de fisioteràpia en geriatria.

3. 1. Característiques del procés de l'envelliment. 2. Fisiologia de l'envelliment. Envelliment fisiològic, patològic i psico-social.

4. Història clínica en geriatria. 1. Escales de valoració específiques de geriatria. 2. Valoració geriàtrica integral.

5. Síndromes geriàtriques específiques. 1. Síndrome d'immobilitat. 2. Síndrome de desequilibri posterior. 3. Síndrome post-caiguda. 3.1 Estudi de la marxa en geriatria. 3.2 Etiopatogènia de les caigudes. 3.3 Prevenció. 3.4 Fisioteràpia en la síndrome post-caiguda.

6. Principals afeccions traumatològiques en geriatria. 1. Descripció, objectius i tractament de fisioteràpia.

7. Principals afeccions neurològiques en geriatria. 1. Demències i Alzheimer. 2. Descripció, objectius i tractament de fisioteràpia.

8. Model socio-sanitari actual. 1. Serveis d'atenció: Hospital de dia, UFISS, PADES, UCA, Atenció domiciliària.

9. L'equip interdisciplinari. 1. El PIAI.

10. Bioètica. 1. Principis bioètics i bioètica aplicada a la geriatria. 2. Dignitat humana. 3. Drets de les persones grans. 3. Tracte deficitari de les persones grans. 4. DVA. Eutanasia. Medicina pal·liativa.

11. Principis bàsics de les transferències en persones amb mobilitat reduïda. Educació postural del fisioterapeuta. 1. Mobilitzacions en el llit. 2. Acomodació en decúbits supí i laterals. 3. Transferències sedestació - bipedestació - decúbit supí. 4. Redreçaments. 5. Tècniques de deambulació. 6. Caigudes. Tècniques d'elevació del terra.

12. Productes de suport. 1. Taller de cadires de rodes. 2. Utilització de les grues per a les transferències. 3. Productes de suport per a la deambulació. 4. Productes de suport específics per a la vida diària.

13. Dinàmiques de grup. Activitat física per la gent gran amb diferents graus de dependència.

14. BLOC II: FISIOTERÀPIA PEDIÀTRICA

15. Marc teòric del nen (1. Definicions; 2. Etapes de l'edat pediàtrica; 3. Prematuritat i nounats d'alt risc; 5. El part; 6. Lesions durant el part)

16. Desenvolupament del nen de 0 a 2 anys (1. Desenvolupament de 0 a 12 mesos; 2. Desenvolupament de 12 a 24 mesos; 3. Variants de la normalitat; 4. Signes de risc i alarma)

17. Desenvolupament del nen major de 2 anys (1. Desenvolupament als 3 anys; 2. Desenvolupament als 4 anys; 3. Desenvolupament als 5 anys; 4. Signes d'alarma)

18. L'embaràs i el part (1. Definició; 2. Fases; 3. Tipus; 4. Complicacions; 5. Instruments)

19. Escales de desenvolupament motor en fisioteràpia pediàtrica

20. Rol del fisioterapeuta pediàtric

21. Història clínica en pediatria (1. Definicions; 2. Anamnesi; 3. Examen físic; 4. Diagnòstic en fisioteràpia pediàtrica; 5. Objectius del tractament; 6. Tractament fisioterapèutic; 7. Curs evolutiu del nen)

22. Deformitats cranials en el nen (1. Definició; 2. Diagnostico; 3. Tipus; 4. Tractament)

23. Torticoli muscular congènit (1. Definició; 2. Diagnostico; 3. Complicacions; 4. Tractament fisioterapèutic)

24. Ajudes de la mobilitat (1. Definició; 2. Tipus; 3. SPLINTS; 4. DAFOs; 5. Escales; 6. Caminadors; 7. Crosses)

25. Paràlisi braquial obstètrica (1. Definició; 2. Classificació; 3. Diagnostico; 4. Tractament)

26. Alteracions Ortopèdiques (1. Displàsia del maluc en desenvolupament; 2. Malaltia de Legg Calvé Perthes; 3. Lliscament epifisario femoral; 4. Deformitats del peu)

27. Espina Bífida/Hidrocefàlia (1. Definició; 2. Diagnòstic; 3. Tipus; 4. Complicacions; 5. Tractament)

28. Síndrome de Down/*TDAH/Autisme (1. Etiologia/Factors determinants; 2. Diagnòstic; 3. Tipus; 4. Tractament)

29. Malalties Neuromusculars – Distròfia i Miopaties (1. Definició; 2. Diagnòstic; 3. Estadis Clínics; 4. Tractament)

30. Paràlisi Cerebral (1. Clínica; 2. Classificació; 3. Pronòstic ;4. Enfocament Terapèutic; 5. La toxina Botulínica en la PC)

31. Fisioteràpia Respiratòria en Pediatria (1. Introducció; 2. Patologies; 3. Valoració; 4. Tractament)

32. BLOC III: FISIOTERÀPIA EN OBSTETRICIA I UROLOGIA

33. ANATOMIA DE LA PELVIS 1- Bases anatòmiques i fisiològiques 2- Estàtica pelviana i continència

34. OBSTETRICIA - EMBARÀS 1.Perfil de la dona embarassada. 2.Fisiologia de la gestant. Canvis de la dona embarassada: Hormonals, fisiològics, mecànics i posturals. 3.Dolències en obstetricia. 4.Gimnàstica de Preparació al part. 5. Valoració i tractament de fisioteràpia en la gestació.

35. PART. 1.La pelvis obstètrica. 2.Canvis hormonals durant el part. 3.Postures de dilatació. 4.Postures i tècniques en la fase d’expulsió.

36. POST.PART INMEDIAT. 1. Canvis de la gestant en el post.part. 2.Anàlisi i valoració del terra de la pelvis en el post part. 3.Tractament de fisioteràpia en post-cesària. 4.Tractament del terra pelvià.

37. FISIOTERÀPIA EN UROLOGIA. MECANISMES DE CONTINÈNCIA URINÀRIA

38. INCONTINÈNCIA URINÀRIA 1.Definició 2. Causes de la incontinència urinària. 3.Fisiopatologia de la incontinència urinària. 4. Patologia en els descensos viscerals: alteració de l’estàtica del sòl pelvià. 5.Proves complementàries. 6. Evaluació i exploració: Història clínica. 7. Objectius generals del tractament de la incontinència urinària. 8.Tractament de reeducació de les IU en fisioteràpia.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Prova d'avaluació 6,00 45,00 0 51,00
Sessió expositiva 69,00 70,00 0 139,00
Sessió participativa 6,00 10,00 0 16,00
Sessió pràctica 27,00 17,00 0 44,00
Total 108,00 142,00 0 250

Bibliografia

  • Dominique Grosse, Jean Sengler (2001). Reeducación del periné. Barcelona: Masson.
  • Blandine Calais, Germain (1998). El perine femenino y el parto. Barcelona: LIEBRE DE MARZO.
  • Valancome, G (1995). Reeducación en coloproctologia. Barcelona: Masson.
  • Rebecca G Stephenson, Linda J, O'Connor (2003). Fisioterapia en obsetricia y ginecologia (2º). Barcelona: Mc Grau Hill.
  • E. Martínez Agulló (1989). Aproximación a la incontinencia urinaria (3º). Barcelona: Indas, SA.
  • J. Laycock, J.Haslam (2004). Tratamiento de la incontinencia y disfunción del suelo pélvico I, II. Barcelona: Mayo Ediciones.
  • García Caballero, Carlos (1995 ). Pediatría social . Madrid: Díaz de Santos. Catàleg
  • Cruz Hernández, Manuel (cop. 1998 ). Compendio de pediatría . Barcelona: Espaxs. Catàleg
  • Cornellà i Canals, Josep (2008 ). Parlem de l'adolescència . Girona: CCG Edicions. Catàleg
  • Romeu i Bes, Joan (1990 ). Trastornos psicológicos en pediatría . Barcelona: Doyma. Catàleg
  • Gómez de Terreros, Ignacio (1995 ). Los Profesionales de la salud ante el maltrato infantil . Granada: Comares. Catàleg
  • Couceiro, Azucena Abel, Francesc (1999 ). Bioética para clínicos . Madrid: Triacastela. Catàleg
  • Terricabras, Josep Maria (1998 ). Atreveix-te a pensar : la utilitat del pensament rigorós a la vida quotidiana . Barcelona: La Campana. Catàleg
  • Junta de Andalucía. Consejería de Salud (1997). Guia de atención a la infancia con problemas crónicos de salud. Junta de Andalucía.
  • Cornellà i Canals, Josep Llusent, Àlex (2001 ). Libro de ponencias del XV Simposium Español de Pediatría Social : Girona, 8 al 10 de noviembre de 2001 : la ciudad,hábitat saludable para el niño y el adolescente . Girona: El Colegio Oficial de Médicos de Girona. Catàleg
  • Macias Merlo L, Fagoaga Mata J. (2002). Fisioterapia en Pediatría. McGraw-Hill-Interamericana.
  • Daniele Caucal, Régis Brunod (2013). Les aspects sensoriels et moteurs de l'autisme. AFD Editions, Grase.
  • Salgado Alba, Alberto (2002 ). Manual de geriatría (3ª ed.). Barcelona [etc.]: Masson. Catàleg
  • Dotte, P. (2001). Método de manutención manual de los enfermos I: Generalidades. Masson.
  • Dotte, P. (1999). Método de manutención manual de los enfermos II: Aplicaciones clínicas. Barcelona: Springer-Verlag Iberica.
  • Abric, M., Dotte, P. (2003). Gestos y Activación para las personas mayores. Ergomotricidad (Tomo I). Barcelona: Masson .
  • Tideiksaar, Rein (cop. 2005 ). Caídas en ancianos : prevención y tratamiento . Barcelona: Masson. Catàleg
  • Vellas, B. (DL 1996 ). Trastornos de la postura y riesgos de caída : del envejecimiento satisfactorio a la pérdida de autonomía . Barcelona: Glosa. Catàleg
  • Tomás, GM (2005). La Bioética: un compromiso existencial y científico. Múrcia: Quaderna Editorial.
  • Javier Gafo (1995). Ética y ancianidad. Dilemas éticos de la medicina actual - 9. Madrid: UPCO.
  • Thévenon, André (1994 ). Rehabilitación en geriatría . Barcelona [etc.]: Masson. Catàleg
  • Kitwood, Tim (2003 ). Repensant la demència : pels drets de la persona . Vic: Eumo. Catàleg
  • Salvador Carulla, Luis (cop. 2004 ). Longevidad : tratado integral sobre salud en la segunda mitad de la vida . Madrid: Panamericana. Catàleg
  • M. Moro, S. Málaga, L. Madero (2014). Cruz, Tratado de pediatría (XI). Panamericana.
  • S. K. Campbell, R.J. Palisano, M.N. Orlin (2012). Physical Therapy for Children (IV). St Louis: Elsevier.
  • J.S. Tecklin (2014). Pediatric Physical Therapy (V). Wolters Kluwer Health.
  • S. Ucrós Rodríguez, N. Mejía Gaviria (2009). Guías de pediatría práctica basada en la evidencia (II). Panamericana.
  • J. Espinosa, O. Arroyo, P. Martin, D. Ruiz, J. A. Moreno (2010). Guía esencial de rehabilitación infantil (I). Panamericana.
  • SERMEF, SERI (2012). Rehabilitación infaltil (I). Editorial Médica Panamericana.
  • C. Walker (2006). Fisioterapia en obstetricia y urologia. Masson.
  • Stephanie Kaufman, Laia Blanco, Ines Ramirez (2013). Rehabilitación del suelo pélvico femenino. Panamericana.
  • Piti Pinach y Tamara Rial. (2015). Ejercicios hipopresivos. La Esfera de los Libros.
  • Eduardo Ortigosa (2002). Fisioterapia perinatal. RM VERLAG..

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
BLOC I: FISIOTERÀPIA GERIÀTRICA S'avaluarà l'adquisició de competències a partir de la resolució de casos en les sessions pràctiques. S'haurà de superar la prova teòrica (50%), pràctica (30%) i la prova moodle (20%) per avaluar el Bloc I. 40
BLOC II: PEDIATRIA.
S'avaluarà l'adquisició de competències a partir del contingut dels treballs i d'una prova escrita al final del bloc II.

25% treball/s individual/s part de pediatria.
25% treball/s individual/s part de fisioterapia pediàtrica.
50% prova escrita d'avaluació continuada.



30
BLOC III: FISIOTERÀPIA EN OBSTETRICIA I UROLOGIA. Per avaluar el Bloc III: (50%) prova escrita final.
(20%) treball en grup elaboració d’un vídeo d’ obstetrícia.
(20%) treball de urologia en grup i exposició del treball.
(10%) prova moodle del contingut teòric assignatura.
30

Qualificació

BLOC I: FISIOTERÀPIA GERIÀTRICA.

Classes pràctiques obligatòries. Qualsevol absència haurà de ser degudament justificada. Cal superar el 80% de l'assistència en l'horari lectiu per aprovar les pràctiques.
Cal entregar els treballs dins els terminis establerts (sense que s'admetin pròrrogues) i de la manera establerta. Si no es fa així, no es podran avaluar (l'avaluació equivaldrà a 0).

La nota final de bloc I: Fisioteràpia en Geriatria s'obté a partir de:
50 % prova escrita final tipus test de 25 preguntes (30' de temps) de tot el temari vist a pràctiques i a teoria. Les preguntes contestades malament restaran 0'25 de la puntuació. Les preguntes sense resposta no puntuaran. Necessari treure un 4 per fer pro mig amb la resta d'activitats avaluadores del mateix bloc.
30 % avaluació continuada de les pràctiques i treballs en grups reduïts.
20 % prova moodle de 10 preguntes tipus test per respondre en 7' de la matèria vista a pràctiques i a la teoria fins al moment.

Les classes pràctiques són obligatòries. Qualsevol absència haurà de ser degudament justificada. Només es permet un 20 % d'absència de l'horari lectiu.

El bloc I de Fisioteràpia Geriàtrica queda aprovat amb un 5, que és la nota mínima per fer mitjana amb la resta de blocs de l'assignatura.

Tant l'examen final com l'examen de suficiència de Geriatria constaran de 25 preguntes tipus test amb 5 possibles opcions de resposta. Aquelles respostes correctes sumaran 1 punt dels 25 possibles, les incorrectes restaran 0,25 punts dels 25 punts i les no contestades no sumaran ni restaran.
El temps per desenvolupar aquestes dues proves serà de 30 minuts de durada.


BLOC II: PEDIATRIA.

Cal entregar els treballs dins els terminis establerts (sense que s'admetin pròrrogues) i de la manera establerta. Si no es fa així, no es podran avaluar (l'avaluació equivaldrà a 0).
A fi de poder fer la avaluació continuada, és recomanable entrar en els fòrums que es proposin i assistir als seminaris voluntaris que es programin.

La nota final del Bloc II: Pediatria s'obté a partir de:

50 % prova escrita final (15% de la nota final del mòdul).Necessari treure un 4 per fer pro mig amb la resta d'activitats avaluadores del mateix bloc II.
25 % treball per la part de fisioteràpia pediatria 1 (7,5% de la nota final del mòdul).
25 % treball per la part de fisioteràpia pediàtrica 2 (7,5% de la nota final del mòdul).

El bloc II de Pediatria queda aprovat amb un 5, que és la nota mínima per fer mitjana amb la resta de blocs de l'assignatura.

Tant l'examen final com l'examen de suficiència de Pediatria constaran de 20 preguntes tipus test amb 5 possibles opcions de resposta. Aquelles respostes correctes sumaran 1 punt dels 20 possibles, les incorrectes restaran 0,25 punts dels 20 punts i les no contestades no sumaran ni restaran.
El temps per desenvolupar aquestes dues proves serà de 25 minuts de durada. La nota màxima de la prova és de 5.


BLOC III: FISIOTERÀPIA OBSTÈTRICA I UROLOGIA.

La nota final del bloc III s'obté de:

50% prova escrita final. Aquesta prova és de tipus test, de 20 preguntes, les preguntes contestades malament restaran 0'25 de la puntuació, les preguntes correctes sumaran 1 als 20 punts totals. Les preguntes sense resposta no puntuaran. Necessari treure un 4 per fer pro mig amb la resta d'activitats avaluadores del mateix bloc III.
20% treball en grup, elaboració d’un vídeo d’ obstetrícia.
20% treball de urologia en grup i exposició del treball.
10% prova moodle del contingut teòric assignatura.

Les classes pràctiques són obligatòries. Qualsevol absència haurà de ser degudament justificada.

Classe de presentació oral de treball obligatòria. En cas de no assistència el dia de l'exposició del treball en grup, l'alumne no tindrà opció a nota del treball.(Qualsevol absència haurà de ser degudament justificada).

El bloc III de Fisioteràpia en urologia i obstetrícia queda aprovat amb un 5, que és la nota mínima per fer mitjana amb la resta de blocs de l'assignatura.

La prova de suficiència constarà de 20 preguntes tipus test. Les respostes correctes sumaran 1 punts dels 20 totals. Les incorrectes restaran 0,25 dels 20 punts totals. Les respostes no contestades no sumaran ni restaran.

NOTA FINAL de l'assignatura d'ESPECIALITATS CLÍNIQUES.

Cal entregar els treballs dins els terminis establerts (sense que s'admetin pròrrogues) i de la manera establerta. Si no es fa així, no es podran avaluar (l'avaluació equivaldrà a 0).

S'ha d'aprovar cada bloc independentment amb nota mínima de 5.
La nota final s'obté a partir de la mitjana dels tres blocs, sempre que estiguin aprovats amb un mínim de 5.
Si s'aprova un bloc a la Prova Final es descarta per a la prova de suficiència. Només s'anirà a Suficiència dels blocs que s'han suspès. La nota màxima de les proves de suficiència de cada bloc és de 5 i farà mitja amb la nota del altres blocs aprovats.

El fet de suspendre algun dels blocs, no es podrà fer avaluació continuada de la resta. Cal tenir aprovats els tres blocs individualment per poder superar el mòdul d'Especialitats Clíniques, per aquesta raó cal tornar a cursar novament els 3 blocs de forma completa independentment que se n'hagués aprovat un o dos en la convocatòria anterior.

Per a els alumnes que es presenten a partir de la 2ª convocatòria es mantindran les notes dels treballs aprovats de cursos anteriors amb una nota máxima de 5 (amb l'opció de repetir-los per pujar nota). L'assistència a les pràctiques serà de compliment obligatori.

Per a els grups de pràctiques només s'acceptaran canvis de grup per raons de compatibilitat d'assignatures o causes majors.

La revisió dels exàmens es fará solament en la data i hora establerta per coordinació. En cap cas es podrà realizar a distància o en una altra data o horari.
1. La revisió es per comprovar que no hi ha hagut cap error per part del professorat en la correcció de l'examen. I per aprendre com poder millorar per a futures avaluacions.
2. En cap cas es podrà negociar la nota amb la professora de l'assignatura.
3. En cas de considerar que hi ha hagut un error per part del professorat en la correcció i que la nota ha de ser revisada, es demandarà per escrit després del lliurament de l'examen.

IMPORTANT: Es mantenen aprovades les notes de les activitats d'avaluació continuada de cursos anteriors amb una nota màxima de 5. (Amb l'opció de repetir-les per pujar nota).
IMPORTANT PROVES AVALUACIÓ:
1. No es responen preguntes durant l'examen.
2. Cada alumne haurà de portar el seu propi corrector per poder contestar correctament l'examen (no es podrà demanar a cap company ni a la professora de l'assignatura). Així mateix, només es podrà un bolígraf i el corrector en l'examen.
3. Com s'ha esmentat anteriorment és obligatori omplir correctament el camp d'identificació (nombre UdG), si no no tindrà la nota en el període establert.
4. No es pot parlar durant l'examen.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà un alumne no presentat (NP) aquell que no es presenti a les diferents activitats d’avaluació continuada i/o a l’avaluació final.

Avaluació única:
El sistema d’avaluació de l’EUSES - centre adscrit a la UdG és, de manera general, l'avaluació continuada. Si l'estudiant vol acollir-se a l’avaluació única, ho ha de comunicar per escrit al professor responsable de l'assignatura i al coordinador de grau durant les dues primeres setmanes del semestre.

BLOC I: FISIOTERÀPIA GERIÀTRICA.
La nota final de bloc I: Fisioteràpia en Geriatria s'obté a partir de:

60 % prova escrita final tipus test de 30 preguntes (35' de temps) de tot el temari vist a pràctiques i a teoria. Les preguntes contestades malament restaran 0'25 de la puntuació. Les preguntes sense resposta no puntuaran. Necessari treure un 5 per fer pro mig amb la resta d'activitats avaluadores del mateix bloc.
20 % avaluació de les pràctiques i del treball individual.
20 % prova moodle de 10 preguntes tipus test per respondre en 7' de la matèria vista a pràctiques i a la teoria fins al moment.

Les classes pràctiques són obligatòries. Qualsevol absència haurà de ser degudament justificada. Només es permet un 20 % d'absència de l'horari lectiu.

El bloc I de Fisioteràpia Geriàtrica queda aprovat amb un 5, que és la nota mínima per fer mitjana amb la resta de blocs de l'assignatura.


BLOC II: PEDIATRIA
La nota final del Bloc II: Pediatria s'obté a partir de:
60 % prova escrita final (15% de la nota final del mòdul). l'examen de Pediatria constaran de 25 preguntes tipus test amb 5 possibles opcions de resposta. Aquelles respostes correctes sumaran 1 punt dels 25 possibles, les incorrectes restaran 0,25 punts dels 25 punts i les no contestades no sumaran ni restaran. Necessari treure un 5 per fer pro mig amb la resta d'activitats avaluadores del mateix bloc.
20 % treball individual part de fisioteràpia pediatria 1 (7,5% de la nota final del mòdul).
20 % treball individual part de fisioteràpia pediàtrica 2 (7,5% de la nota final del mòdul).

El bloc II de Fisioteràpia Pediàtrica queda aprovat amb un 5, que és la nota mínima per fer mitjana amb la resta de blocs de l'assignatura.


BLOC III: FISIOTERÀPIA OBSTÈTRICA I UROLOGIA.

La nota final del bloc III s'obté de:
60% prova escrita final. Aquesta prova és de tipus test, de 25 preguntes, les preguntes contestades malament restaran 0'25 de la puntuació, les preguntes correctes sumaran 1 als 25 punts totals. Les preguntes sense resposta no puntuaran. Necessari treure un 5 per fer pro mig amb la resta d'activitats avaluadores del mateix bloc.
15% treball individual, elaboració d’un vídeo d’obstetrícia.
15% treball de urologia individual i exposició video del treball.
10% prova moodle del contingut teòric assignatura.

Les classes pràctiques són obligatòries. Qualsevol absència haurà de ser degudament justificada.

El bloc III de Fisioteràpia Obstètrica i Urologia queda aprovat amb un 5, que és la nota mínima per fer mitjana amb la resta de blocs de l'assignatura.


IMPORTANT: Cal entregar els treballs dins els termini establert (sense que s'admetin pròrrogues) i de la manera establerta. Si no es fa així, no es podran avaluar (l'avaluació equivaldrà a 0).


Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Les tutories es realitzaran presencialment a les aules habilitades i també de manera virtual.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

La comunicació i interacció amb l’estudiantat es realitzarà presencialment i virtualment i s’utilitzarà el fòrum d’avisos i notícies del moodle, videoconferències i correu electrònic.

Observacions

Descripció Blocs:

Bloc I: Fisioteràpia Geriàtrica
L'alumne realitzarà diverses activitats avaluatives per tal d'assolir els coneixements i continguts del bloc.
El bloc s'avaluarà mitjançant la realització de diverses activitats pràctiques, la realització d'un vídeo al final de les pràctiques, recensions d'articles, i una prova escrita tipus test d'avaluació continuada al final del Bloc I.

Bloc II : Pediatria
L'alumne realitzarà diverses activitats avaluatives per treballar i aplicar els continguts del bloc.
El bloc s'avaluarà mitjançant:
-L'elaboració de dos treballs individuals, elaboració d'un comentari de llibre de lectura i pel·lícula obligatoris.
-Durant el curs es duran a terme proves d'avaluació mitjançant el moodle (foros / examen tipus test / treballs / Etc).
-Prova escrita d'avaluació continuada final del Bloc II.

Bloc III: Fisioteràpia Obstetrícia i Urologia
L'alumne realitzarà diverses activitats avaluatives per tal d'assolir els coneixements i continguts del bloc.
Mitjançant l'elaboració de treballs en grup i individual on s'inclou l'anàlisi d'articles i una programació de fisioteràpia amb exercicis actius. I l'exposició dels treballs a l'aula.
I una prova escrita d'avaluació continuada al final del Bloc III.


Objectius d'aprenentatge:

OA1 Conèixer la fisioteràpia de les malalties identificant les manifestacions que apareixen al llarg del procés, així com els tractaments mèdico-quirúrgics fonamentals en els seus aspectes fisioterapèutics i ortopèdics.
OA2 Identificar els canvis produïts com a conseqüència de la Fisioteràpia.
OA3 Fomentar la participació de l'usuari i la família en tot el seu procés de recuperació.
OA4 Identificar el tractament fisioterapèutic més apropiat en els diferents processos d'alteració, prevenció i promoció de la salut així com en els processos de creixement i desenvolupament.
OA5 Identificar la situació del pacient/usuari a través d'un diagnòstic de cures de Fisioteràpia, planificant les intervencions i avaluacions de la seva efectivitat en un entorn de treball cooperatiu amb altres professionals en ciències de la salut.
OA6 Conèixer i aplicar les guies de bona pràctica clínica.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
BLOC I: FISIOTERÀPIA GERIÀTRICA.

Escenari IV. Confinament.

Tant l'examen final telemàtica com l'examen de suficiència telemàtic de Geriatria constaran de 25 preguntes tipus test amb 5 possibles opcions de resposta. Aquelles respostes correctes sumaran 1 punt dels 25 possibles, les incorrectes restaran 0,25 punts dels 25 punts i les no contestades no sumaran ni restaran. Les preguntes seran de tipus seqüencial, és a dir no es podrà tornar a endarrera per respondre les preguntes.

El temps per desenvolupar aquestes dues proves serà de 30 minuts de durada.


BLOC II: PEDIATRIA.

Escenari IV. Confinament.

Tant l'examen final telemàtica com l'examen de suficiència telemàtic de Pediatria constaran de 20 preguntes tipus test amb 5 possibles opcions de resposta. Aquelles respostes correctes sumaran 1 punt dels 20 possibles, les incorrectes restaran 0,25 punts dels 20 punts i les no contestades no sumaran ni restaran. Les preguntes seran de tipus seqüencial, és a dir no es podrà tornar a endarrera per respondre les preguntes.

El temps per desenvolupar aquestes dues proves serà de 25 minuts de durada.


BLOC III: FISIOTERÀPIA OBSTÈTRICA I UROLOGIA.

Escenari IV. Confinament.

-Prova telemàtica final(50%).
-Treball en grup d'obstetrícia, elaboració d’un vídeo, valoració individual(20%).
-Treball en grup d'urologia i exposició en video del treball (20%).
-Prova moodle del contingut teòric de l'assignatura.(10%).
Les classes pràctiques es realitzaran telematicament o amb video juntament amb una tutoria telemàtica per a resoldre dubtes.

La prova telemàtica final i la prova telemàtica de suficiència constaran de 20 preguntes tipus test amb 5 possibles opcions de resposta. Aquelles respostes correctes sumaran 1 punt dels 20 possibles, les incorrectes restaran 0,25 punts dels 20 punts i les no contestades no sumaran ni restaran. Les preguntes seran de tipus seqüencial, és a dir no es podrà tornar a endarrera per respondre les preguntes.

El temps per desenvolupar aquestes dues proves serà de 25 minuts de durada.

Modificació de l'avaluació:
BLOC I: FISIOTERÀPIA GERIÀTRICA. 40%
Escenari IV. Confinament.
S'haurà de superar la prova teórica telemàtica (50%), pràctica (30%) i la prova moodle (20%) per avaluar el Bloc I.

BLOC II: PEDIATRIA. 30%
Escenari IV. Confinament.
S'avaluarà l'adquisició de competències a partir del contingut dels treballs i d'una prova telemàtica al final del bloc II. 25% treball de la part de fisioteràpia pediàtria 1. 25% treball de la part de fisioteràpia pediàtrica 2. 50% prova telemàtica d'avaluació continuada.

BLOC III: FISIOTERÀPIA EN OBSTETRICIA I UROLOGIA. 30%
Escenari IV. Confinament.
Per avaluar el Bloc III: (50%) prova telemàtica final, (20%) treball individual, elaboració d’un vídeo d’ obstetrícia. (20%) treball de urologia en grup i exposició amb un video del treball. (10%) prova moodle del contingut teòric assignatura.


En cas d'un retorn a les classes abans del seu final (escenari 6), l'avaluació es realitzaria de forma presencial.

Tutoria i comunicació:
Escenari I. Presencial: les tutories es realitzaran presencialment a les aules habilitades.
La comunicació i interacció amb els estudiants es realitzarà presencialment i s’utilitzarà addicionalment el fòrum d'avisos i notícies del moodle i correu electrònic.

Escenari IV. Confinament: les tutories es realitzaran virtualment.
La comunicació i interacció amb els estudiants es realitzarà virtualment, mitjançant el fòrum d'avisos i notícies del moodle, videoconferències i correu electrònic.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.