Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2022
Descripció:
Les tecnologies creatives són un dels nexes que uneixen la comunicació audiovisual amb la transmedia. Gràcies a elles, som capaços d’entrellaçar aquests 2 grans blocs de la comunicació per poder crear així experiències que ens permetin portar a l’usuari a interactuar amb els continguts de manera memorable. En aquesta assignatura s’explicaran els principis de les tecnologies creatives a través de la plataforma Arduino. Aprendrem a programar des de zero i a mida que anem avançant anirem aplicant tots aquests coneixements per generar petits muntatges interactius. Treballarem de cara a un projecte final que permetrà a l’alumne explorar aquest món i aplicar-lo en l’àmbit que ell tingui més seguretat.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup B

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Ferran Altarriba Bertran  / Joan Planas Bertran
Idioma de les classes:
Català (0%), Castellà (0%), Anglès (100%)

Competències

  • B9. Utilitzar l'enginy i la creativitat per trobar solucions adequades a problemes inèdits
  • E10. Materialitzar productes audiovisuals i / o multimèdia fent servir els propis recursos expressius

Continguts

1. Introducció a la programació creativa amb Arduino

          1.1. Què és Arduino?

          1.2. Per què Arduino?

          1.3. Hardware

          1.4. Software

2. Electrònica i Interactivitat

          2.1. Nocions bàsiques sobre l'electricitat

          2.2. Components electrònics

          2.3. Sensors i Actuadors

          2.4. Exercicis pràctics 1

3. Programació bàsica: entrades i sortides digitals

          3.1. Estructura de la programació

          3.2. Sintaxis bàsica

          3.3. Variables, constants i definicions

          3.4. Tipus de dades

          3.5. Operadors

          3.6. Estructures de control

          3.7. Funcions Digitals

          3.8. Pràctica 1: Hello World!

          3.9. Pràctica 2: Controlem una llum

          3.10. Pràctica 3: El principi del so

          3.11. Estructures de control II

          3.12. Pràctica 4: L'arbre de nadal

          3.13. Exercicis pràcitcs II

4. Programació Modular: Introducció al la modulació de pols

          4.1. Funcions, paràmetres i retorns

          4.2. Sortides analògiques, el PWM

          4.3. Pràctica 4: El ventilador

          4.4. Biblioteques

          4.5. Pràctica 6: L'escala musical

          4.6. Pràctica 7: Control de posició. El servomotor

          4.7. Tires de LED digitals

          4.8. Impressió 3D. Els motors de pas a pas

          4.9. Exercicis pràctics III

5. Sensors. Entrades analògiques

          5.1. La funció analògica

          5.2. La comunicació Serial

          5.3. Pràctica 8: Interactivitat amb leds

          5.4. Pràctica 9: El poder de la llum

          5.5. Tractament del senyal

          5.6. Pràctica 10: Aparcament assessorat

          5.7. Introducciói als sensors comercials complexos

          5.8. Tecnologia NFC

          5.9. Acceleròmetres

          5.10. Exercicis pràctics IV

6. Expandint la ment: Enllaçant les diverses disciplines del disseny

          6.1. Enllacem Arduino amb altres programaris: Explorar l'univers de les dades

          6.2. Pràctica 11: Arduino i Processing -> Visuals interactius

          6.3. Pràctica 12: Arduino i iOS/Android -> Controlem objectes amb el mòbil

          6.4. Pràctica 13: Arduino i Pure Data -> Música Interactiva

7. Projecte Final

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Altres 1,00 0 0 1,00
Aprenentatge basat en problemes (PBL) 20,00 40,00 0 60,00
Exposició dels estudiants 1,00 0 0 1,00
Prova d'avaluació 1,00 0 0 1,00
Sessió expositiva 21,00 0 8,00 29,00
Sessió pràctica 9,00 50,00 0 59,00
Total 53,00 90,00 8,00 151

Bibliografia

  • Donald Norman (2007). El disseny dels objectes del futur. Ediciones Paidós.
  • John Maeda (2019). How to speak machine: Computational thinking for the rest of us. Portfolio.
  • Bill Moggridge (2006). Designing Interactions. MIT press.
  • Arduino. Recuperat , a www.arduino.cc
  • Processing. Recuperat , a processing.org

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Prova teòrica d'avaluació de coneixements S'avaluarà si s'han assolit els conceptes teòrics explicats a classe. 20 No
Pràctiques setmanals Es valora l'habilitat per aplicar tot allò explicat a classe. El no entregar una de les pràctiques plantejades suposarà un NP. 30
Projecte final El projecte final serà de lliure elecció. Es buscarà potenciar algun dels aspectes on l'alumne estigui més còmode i tingui ganes d'aprofundir. 30
Actitud Es valorarà, les ganes i l'atenció a les classes. 10 No
Assistència Aquesta assignatura és de coneixement progressiu per tant és molt important no saltar-se cap classe, ja que sinó probablement es pot perdre el fil. 10 No

Qualificació

Es valorarà l'enginy, les ganes de treballar i les capacitats d'autoaprenentatge. El fet de no presentar el projecte final suposarà una suspensió automàtica de l'assignatura.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Un treball no presentat automàticament quedarà suspès amb una nota de 0.

Avaluació única:
Al ser una assignatura de caràcter pràctic no es contempla l'opció d'avaluació única.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Els alumnes podran demanar tutories sempre que ho necessitin. Ho hauran d'acordar prèviament amb el professor i després demanar-ho a través de l'intreram.

Observacions

És important assistir a totes les sessions, ja que al ser una assignatura de caràcter tècnic, els coneixaments es van sumant.

Assignatures recomanades

  • Fonaments de la multimèdia
  • Tecnologies multimèdia

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.