Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2021
Descripció:
Estudi de les noves tendències en realitat immersiva. 111. Estudi de la realitat immersiva 112. Projecte de realitat immersiva
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Ferran Altarriba Bertran
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • B6. Seleccionar i utilitzar les tecnologies de la informació i la comunicació més adequades a cada situació, en els àmbits personal i professional.
  • E7. Aplicar el programari audiovisual i multimèdia

Continguts

1. PRESENTACIÓ (VR AR MR XR)

2. ORÍGENS. L’ESTIMULACIÓ SENSORIAL.

3. EXPERIÈNCIES i RELATS

          3.1. Dispositius: Head Mounted Displays (HMDs)

          3.2. Espais tridimensionals. Sales, I-Max, Full-dome, platós immersius...

4. CONTINGUTS

          4.1. VISTA

                    4.1.1. Vídeo

                    4.1.2. Filmació 360

                    4.1.3. Generació infogràfica: temps real o pregenerat

                    4.1.4. Espai

                    4.1.5. Llum

                    4.1.6. Projeccions: planes, corves (Imax i full-dome) i 3D anàglif

          4.2. OÏDA

                    4.2.1. Cinema

                    4.2.2. Composició musical

          4.3. ALTRES SENTITS

                    4.3.1. Tacte

                    4.3.2. Olfacte

                    4.3.3. Gust

5. APLICACIONS

          5.1. Art

          5.2. Formació immersiva

          5.3. Patrimoni i Museística

          5.4. Oci: videojocs i experiències

6. SORTIDES EMPRESARIALS

7. VISITES A ESPAIS IMMERSIUS

8. PROJECTES

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 10,00 10,00 0 20,00
Elaboració individual de treballs 10,00 40,00 0 50,00
Sessió participativa 20,00 0 0 20,00
Treball en equip 20,00 40,00 0 60,00
Total 60,00 90,00 0 150

Bibliografia

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Anàlisi / estudi de casos S'avaluarà la mirada crítica a projectes existents en el món i la seva justificació de punts forts i febles. Casos d'èxit. 20 No
Treball individual S'avaluarà l'aplicació del conceptes explicats en les classes i la recerca de l'alumne a títol individual, així com la originalitat dels projectes. 30
Treball en equip S'avaluarà l'aplicació del conceptes explicats en les classes i la implicació en l'equip per al treball en conjunt. 40
Assistència i participació activa S'avaluarà l'assistència i participació activa a les classes i reptes que es desenvolupin en les mateixes, tant a títol individual com en grup. 10 No

Qualificació

Activitats individuals i en grup:
- Expressió oral
- Expressió no verbal
- Estructura del projecte i presentació
- Originalitat
Interès i seguiment de les classes
Participació
Esperit crític

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considera no presentat l'alumne que no presenti la totalitat de les activitats demanades.

Avaluació única:
Per les característiques d’aquesta assignatura no es contempla l’opció d’avaluació única. Els coneixements, estratègies d’aprenentatge i competències que aquesta assignatura vehicula impliquen un treball continuat de maduració en el que, de manera progressiva, l’alumnat obté feedbacks dels diversos assoliments gràcies a l’avaluació continuada. Les diverses tasques d’avaluació que es contemplen estan pensades des d’una progressió en la seva complexitat per tal que l’alumnat vagi consolidant i reforçant els aprenentatges i competències a assolir.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Les tutories es sol·liciten via email i poden ser presencials o telemàtiques. Es prioritzara les telemàtiques.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

Projectes i entregues: Moodle
Demanar tutories i situacions excepcionals: Email

Observacions

Les tecnologies immersives estan actualment implementades en els àmbits més punters de la nostra societat. Videojocs, arquitectura, sanitat, patrimoni o formació són alguns dels sectors on ja hi són presents, i ens encaminen a un nou model de relació entre les persones i en nostre entorn. Grans companyies d'innovació tecnològica estan en la carrera per treure les eines més eficients i competitives, com Microsoft, HTC, Google o Apple.

En aquest curs s’impartiran els coneixements bàsics de Realitat Virtual (VR), Realitat Augmentada (AR), Realitat Mixta (MR), Realitat Estesa (XR) per tal que l’estudiant obtingui una comprensió i visió global des del seu origen a les seves aplicacions en un futur immediat, passant per la interacció amb els diferents dispositius i plataformes, i una mirada eficient a l’experiència de l’usuari.

Es combinaran les sessions teòriques amb les pràctiques per a poder obtenir una visió global de tot el seu potencial.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
No es modificarien les activitats.

Modificació de l'avaluació:
L'avaluació es mantindria amb la presentació dels projectes, tant en document com la presentació oral que seria virtual.

Tutoria i comunicació:
Seguirà sent el mateix, tot i que les tutories són sols virtuals.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.