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Dades generals

Curs acadèmic:
2022
Descripció:
Francès per a Turisme de nivell B2. Curs basat en temes turístics mitjançant l'aprenentatge per tasques. Llenguatge específic i d'habilitats comunicatives necessàries en el sector turístic. El nivell de sortida de l'assignatura és el B2.1 segons el Marc Europeu de Llengües. Es recomana disposar del nivell A2 per cursar aquesta assignatura.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Patricia López García
Idioma de les classes:
Francès (100%)

Competències

  • CG. 2 Expressar-se amb correcció, oralment i per escrit en diverses llengües.
  • CG.7 Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los.
  • CE.9 Utilitzar la terminologia i el llenguatge dels diversos àmbits turístics

Continguts

1. Nous nous intéressons aux modes et tendances 1. Découvrir un phénomène de mode: Participe présent et adjectif verbal 2. Présenter une tendance: Futur antérieur 3. Décrire un mode de vacances: Opposition et concession 4. Analyser une tendance: Conjonctions temporelles

2. Nous parlons d'histoire er de mémoire 1. Parler du passé avec précision: Temps du passé 2. Décrire un métier: Faire des hypothèses au passé 3. Évoquer des lieux: Passé simple 4. Analyser différentes manières de présenter l'histoire: Prépositions de lieu pour situer dans l'espace

3. Nous construisons une culture commune 1. Comparer et exprimer des préférences: comparatifs et superlatifs pour établir une hiérarchie 2. Débattre: Pronoms relatifs et personnels pour éviter répétitions 3- Décrire une spécificité culturelle: mise en relief: pronoms y et en 4. Donner son avis sur une tendance

4. Nous débattrons de questions de société 1. Analyse d'un enjeu de société: Voix passive 2. Expression de l'opinion: Différents emplois du subjonctif 3. Décrire un fait culturel et politique 4. Commenter un phénomène de société: Subjonctif pour exprimer une alternative

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 10,00 10,00 10,00 30,00
Cerca i anàlisi d'informació 2,00 8,00 4,00 14,00
Elaboració individual de treballs 2,00 16,00 2,00 20,00
Lectura / comentari de textos 4,00 18,00 4,00 26,00
Prova d'avaluació 10,00 8,00 10,00 28,00
Sessió expositiva 16,00 0 16,00 32,00
Total 44,00 60,00 46,00 150

Bibliografia

  • Nathalie Hirschsprung (2019). Cosmopolite 4. Paris: Hachette.
  • Ludivine Galud (2015). Grammaire essentielle du français B1. Paris: Didier.
  • À déterminer (2019). Livre de lecture obligatoire . À déterminer.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
4 travaux à rendre (5%) Travaux à rendre 20 No
2 exposés Exposés en classe 10 No
Lecture Lecture obligatoire 10 No
Exercices à réaliser en classe et à la maison Exercices 10 No
Contrôles d'évaluation Contrôles 50 No

Qualificació

Les activités d'évaluation seront valables que le cours soit adapté 100% en ligne (a) ou mixte (b) ou 100% en présentiel (c) selon les circonstances du moment. Seul le format des évaluations est susceptible de changer en fonction de la modalité du sujet : format en ligne pour (a) et (b), et format papier pour (c).

Il y en aura :
- 2 tests au milieu de chaque trimestre (novembre et mars) et deux examens à la fin de chaque trimestre (janvier et mai) consistant en une épreuve écrite et une épreuve orale.
- exercices, devoirs, présentations, expositions, essais et autres activités à faire à la maison et à présenter en classe.
- deux épreuves d'expression orale (l'une sur la lecture d'un roman adapté au niveau de la fin du premier trimestre, l'autre sur un fait d'actualité) (devoirs et polycopiés).
- deux rédactions (devoirs et travaux).

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La note "No presentat" ne peut s'envisager que dans le cas où l'élève décide de ne pas se présenter aux différents examens.

Avaluació única:
Seuls les élèves en Erasmus, ceux qui ne pourront pas venir en cours du fait d'avoir un autre cours à la même heure ou alors des cas concrets pris en compte par la Direction générale auront droit à l'évaluation unique.
En fonction du semestre
Semestre 1: Examen écrit 1 = 20% + Examen oral 1 = 15%
Semestre 2 : Examen écrit 2 = 25% + Examen oral 2 = 20%
Activités à rendre à déterminer = 20%

Requisits mínims per aprovar:
Pour réussir la matière, la note minimale devra être 5/10

Tutoria

Les élèves ont droit à une heure de tutorat par semaine. Pour y avoir droit ils devront réserver un créneau horaire (de 15mn à 30 mn) à travers le programme de réservation fourni par l’école. Le programme enverra au professeur les créneaux horaires réservés.
Les heures de tutorat pourront se réaliser de façon présentielle ou virtuelle.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

La communication professeur / élève peut se faire moyennant plusieurs cannaux : par email au compte d'@euroaula.com ou par message à travers Classlife.
Si l’enseignement est virtuel, ils peuvent en plus utiliser Hangout ou MEET.

Observacions

Cette matière s’adresse à des étudiants ayant déjà un niveau B2

Il est fortement recommandé aux élèves de consacrer deux heures hebdomadaires de
leur temps à faire leurs devoirs ainsi qu’à réviser les thèmes étudiés pendant la semaine. L’utilisation d’un dictionnaire bilingue est fortement conseillée.

Le professeur n’acceptera pas les travaux rendus au-delà de la date limite. Il ne sera fait aucune exception sans un justificatif valable.

L’assistance est obligatoire lorsqu’il y a une évaluation écrite ou orale. Si l’élève ne peut pas venir, il devra obligatoirement avertir le professeur et présenter un justificatif par écrit valable : dans ce cas, les épreuves orales pourront être présentées en tutorat après la date officielle de réalisation.

Pendant l’horaire de tutorat hebdomadaire, le professeur sera à l’entière disposition des étudiants pour répondre à leurs questions et éclaircir des doutes éventuels

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