3. Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per a la seva millora 5. Seleccionar i utilitzar les tecnologies de la informació i la comunicació més adequades a cada situació 7. Prevenir i resoldre problemes, conflictes i prendre decisions 8. Treballar en equip, establint aquelles relacions que més poden ajudar a fer aflorar potencialitats de cooperació i mantenir-les de manera contínua. 10. Analitzar les implicacions ètiques del turisme
1. Introducción: 1.1. Relación cultura y turismo 1.2. Definición del turismo cultural 1.3. La importancia del turismo cultural dentro del sector turístico 2. La demanda de turismo cultural 2.1. La oferta cultural para el turismo 2.2. La relación entre la oferta y la demanda de producto cultural 3. Magnitudes: El turismo cultural en cifras 3.1. OMT 3.2. UNESCO 3.3. Estudio europeo ATLAS 3.4. Observatorios y laboratorios de público 4. Análisis de casos 4.1. La gestión de los monumentos 4.2. El patrimonio religioso 4.3. Las rutas culturales 4.4. Los grandes eventos 4.5. La gestión de las ciudades históricas 4.6. Los museos 4.7. El patrimonio intangible 5. Gestión pública y privada. Productos, políticas y organizaciones 5.1. La administración pública 5.2. El sector privado 5.3. El tercer sector 6. Instrumentos de análisis 6.1. Literatura científica 6.2. Instrumentos cuantitativos 6.3. Instrumentos cualitativos 6.4. Encuestas 6.5. Estadísticas 6.6. Análisis estadístico e interpretación de datos y cifras 2. Introducción: 1.1. Relación cultura y turismo 1.2. Definición del turismo cultural 1.3. La importancia del turismo cultural dentro del sector turístico 2. La demanda de turismo cultural 2.1. La oferta cultural para el turismo 2.2. La relación entre la oferta y la demanda de producto cultural 3. Magnitudes: El turismo cultural en cifras 3.1. OMT 3.2. UNESCO 3.3. Estudio europeo ATLAS 3.4. Observatorios y laboratorios de público 4. Análisis de casos 4.1. La gestión de los monumentos 4.2. El patrimonio religioso 4.3. Las rutas culturales 4.4. Los grandes eventos 4.5. La gestión de las ciudades históricas 4.6. Los museos 4.7. El patrimonio intangible 5. Gestión pública y privada. Productos, políticas y organizaciones 5.1. La administración pública 5.2. El sector privado 5.3. El tercer sector 6. Instrumentos de análisis 6.1. Literatura científica 6.2. Instrumentos cuantitativos 6.3. Instrumentos cualitativos 6.4. Encuestas 6.5. Estadísticas 6.6. Análisis estadístico e interpretación de datos y cifras
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Altres 5,00 5,00 0 10,00 Cerca i anàlisi d'informació 5,00 5,00 0 10,00 Prova d'avaluació 20,00 25,00 0 45,00 Sortida de camp 5,00 5,00 0 10,00 Total 35,00 40,00 0 75
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Pràctica 1. Anàlisi perfil del visitant Té càrrega avaluativa 20 No Pràctica 2. Anàlisi producte cultural que passa a ser turístic Té càrrega avaluativa 20 No Pràctica 3. Anàlisi d'un esdeveniment o producte cultural Té càrrega avaluativa 20 No examen Té càrrega avaluativa 40 No
Pràctica 1, 2 i 3. 20% cadascuna. Total 60% Examen teòric-pràctic 40% Criteris específics de la nota «No Presentat»:El no presentat haurà de recuperar: Examen teòrico-pràctic 50% Anàlisi visitantas institució cultural 50% Avaluació única:Examen teòrico-pràctic 50% Anàlisi visitantas institució cultural 50% Requisits mínims per aprovar:Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Se ofrece la posibilidad de tutorías individuales a través del programa de tutorías de Classlife. Se dará la opción de tutoría presencial u on-line a través de la plataforma Meet.