Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:

2022

Descripció:

En aquesta assignatura s'estudiarà l'origen i els antecedents del Màrqueting d'Esdeveniments, fent una revisió de conceptes clau. Examinem la importància que té el màrqueting d'esdeveniments als consumidors que prenen decisions de compra. Diferents tipus d'esdeveniments com... Esdeveniments on o offline. S'analitzaran i explicaran… - esdeveniments físics (offline); Fires comercials, botigues temporals, seminaris, conferències; esmorzars, dinars i sopars, etc. - esdeveniments en línia (online); seminaris web; Transmissió en directe, seminaris web, etc. - Engagement màrqueting part de l'Event Marketing o viceversa? De forma general es farà una anàlisi sobre estudis, exemples i casos reals sobre les següents: - característiques - tècniques - aplicabilitat - eines de l'Event Marketing i Engagement marketing

Crèdits ECTS:

6

Grups

Grup A

Durada:

Semestral, 2n semestre

Professorat:

Bruno Wiget

Idioma de les classes:

Castellà (10%), Anglès (90%)

Competències

• 2G- Saber aplicar els coneixements apresos a l'aula, en el seu treball, amb una marcada capacitat d'adaptació a noves situacions
• 3G- Saber elaborar i defensar arguments i resoldre problemes dins de l'àrea d'estudi, convertint un problema empíric en un objectiu d'investigació i plantejar conclusions
• 4G- Tenir la capacitat de reunir i interpretar dades rellevants per poder emetre judicis que incloguin una reflexió sobre temes rellevants de tipus econòmic, social, científic o ètic
• 8G- Ser hàbil en la comunicació i en les relacions interpersonals, utilitzant i seleccionant les tecnologies de la informació i la comunicació més adequades a cada situació
• 9G- Dissenyar propostes creatives, tenir iniciativa i esperit emprenedor crític i lògic
• 1E- Analitzar el funcionament, gestió i control de les diferents àrees funcionals de l'empresa i els instruments d'anàlisi
• 2E- Comprendre els processos i les funcionalitats d'un sistema de suport per a la presa de decisions, identificant els diferents conceptes i instruments del màrqueting
• 3E- Analitzar la demanda i els criteris de segmentació, diagnosticant els determinants interns i externs del comportament del consumidor i dels compradors industrials

Continguts

1. Què és un Esdeveniment i què és Màrqueting d'esdeveniments

2. La evolución del Marketing de eventos

3. Teoría y práctica

4. Marketing de Eventos y Embudos “Funnel”

5. Patrocinio y causas relacionadas Marketing de eventos

6. Diferentes tipos de Eventos E-Evento-; Entretenimiento y Festival; Corporativo; Asociación; Convención y Exposición; Eventos sociales

7. E-Mail Marketing para Eventos

8. Eventos; Facebook Ads estrategias

Activitats

Tipus d’activitat	Hores amb professor	Hores sense professor	Hores virtuals amb professor	Total
Anàlisi / estudi de casos	20,00	20,00	0	40,00
Elaboració individual de treballs	18,00	35,00	0	53,00
Lectura / comentari de textos	8,00	15,00	0	23,00
Prova d'avaluació	2,00	0	0	2,00
Sessió expositiva	12,00	20,00	0	32,00
Total	60,00	90,00	0	150

Bibliografia

• Cuevas Gutiérrez Christina (2019). Eventos Inteligentes. Circulo Rojo.
• Prestion Chris, Hoyle Leonard H. Jr. (2019). Event Marketing: How to Successfully Promote Events, Festivals, Conventions, and Exposition. John Wiley & Sons.
• Duchese Peter (2002). Crafting Customer Value, The Art and Science. Purdue University.
• Klaric Jürgen (2018). Vende a la mente, no a la gente: Neuroventas. La ciencia de vender más hablando menos. Planeta.
• Kotler Philip Dr (2003). Marketing Management (11th edition). Pearson Education .
• Kotler Philip Dr., Bliemel Freidheim (1999). Marketing Management (9. Auflage). Schäffler-Poeschel Verlag.
• Lindstrom Martin (2010). Buy-ology, Truht and Lies About Why We Buy. Random House.
• Ramsoy Thomas Z. Dr. (2015). Introduction to Neuromarketing & Consumer Neuroscience.. Neurons Inc;.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat	Avaluació de l'activitat	%	Recuperable
Anàlisi/Estudis de casos i exercicis	L'estudi de casos val un 45% de l'avaluació.	45	No
Elaboració de treballs.	L'estudi de casos val un 20% de l'avaluació.	20	No
Prova d'avaluació	Les proves d'avaluació representan el 35% de la nota final.	35	Sí

Qualificació

Per poder accedir a l'examen final és NECESSARI haver entrat totes les pràctiques de l'avaluació contínua. En cas que l'alumne no superi l'avaluació amb un aprovat com a mínim se sotmetrà a un examen final en el qual s'integraran tots els continguts de l'assignatura i del qual dependrà la nota final de l'alumne, aquest examen i la seva nota final representarà el 100% de la nota.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Segons normativa de la Universitat de Girona:
La qualificació de "No Presentat" exhaureix convocatòria de qualificació als efectes previstos en la normativa de Permanència i progressió en estudis de grau de la Universitat de Girona.

Avaluació única:
Alumnes presencials (avaluació continuada)
L'avaluació de l'assignatura serà de la manera següent:
2-3 pràctiques per desenvolupar (obligatòries) amb un valor total de 65% sobre la nota final i un examen* amb valor de 35%.
* nota mínima és una 30 perquè sigui vàlida, sinó cal anar a la Convocatòria Extraordinària

Alumnes no presencials i alumnes davaluació única
Prova final teoricopràctica (100% de la nota).

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

DOCENCIA 100% PRESENCIAL

Se mantiene el método de tutorías tradicional. Las tutorías con los alumnos se llevarán a cabo, a petición de estos, mediante videoconferencia

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

ver tutoría

Observacions

És necessari CURIOSITAT i un coneixement previ de l'anglès fluid

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
MODIFICACIÓN DE LOS ACTIVIDADES

ESCENARIO 1: DOCENCIA 100% PRESENCIAL
Se mantienen las actividades previstas.

ESCENARIO 2: DOCENCIA SEMIPRESENCIAL
Los alumnos acuden a las aulas en sesiones alternas variando la composición de los grupos. Los alumnos que no acuden al aula siguen las sesiones grabadas o en streaming, participando en el análisis de casos y el resto de acciones docentes mediante moodle.

ESCENARIO 3: DOCENCIA ONLINE 100%
Los alumnos reciben las sesiones docentes de forma online, ya sean grabadas o en streaming, participando en el análisis de casos y el resto de acciones docentes mediante Moodle.

Modificació de l'avaluació:
ESCENARIO 1: DOCENCIA 100% PRESENCIAL
Se mantiene el método de evaluación inicialmente previsto.

ESCENARIO 2: DOCENCIA SEMIPRESENCIAL
Convocatoria Ordinaria
Alumnos presenciales (evaluación continua)
La evaluación de la asignatura será de la siguiente forma:
2-3 prácticas para desarrollar (obligatorias) con un valor total de 65% sobre la nota final y un examen con valor de 35%.

Alumnos no presenciales y alumnos de evaluación única
Un examen (100% de la nota).

Convocatoria Extraordinaria
Alumnos presenciales y no presenciales
Los estudiantes que no superen la convocatoria ordinaria deberán realizar una prueba teórico-práctica en que se les evaluará de la totalidad de los contenidos que valdrá el 100% de la nota.

En este escenario está previsto que las pruebas de evaluación se lleven a cabo de forma presencial (en convocatoria ordinaria y extraordinaria), salvo confinamiento de la población en las fechas de su celebración.

ESCENARIO 3: DOCENCIA ONLINE 100%
Convocatoria Ordinaria
Alumnos presenciales (evaluación continua)
La evaluación de la asignatura será de la siguiente forma:
2-3 prácticas para desarrollar (obligatorias) con un valor total de 65% sobre la nota final y una practica individual final con valor de 35%.

Alumnos no presenciales y alumnos de evaluación única
Practica individual final (100% de la nota).

Convocatoria Extraordinaria
Alumnos presenciales y no presenciales
Los estudiantes que no superen la convocatoria ordinaria deberán realizar una practica individual final en que se les evaluará de la totalidad de los contenidos que valdrá el 100% de la nota.

Tutoria i comunicació:
Ver "Tutoria y comunicació"