Dades generals

Curs acadèmic:
2016
Descripció:
En la present assignatura els alumnes aprendran a treballar les eines de les Relacions Públiques en l’àmbit de projectes de pràctiques restauratives. La filosofia restaurativa es pot aplicar en multitud de espais (justícia juvenil, escoles, comunitats, institucions públiques, clubs esportius, etcètera)
Crèdits ECTS:
3

Grups

Competències

  • CG.2. Expressar-se amb correcció, oralment i per escrit.
  • CE.5. Distingir els comportaments en la comunicació social.

Continguts

1. La Filosofia Restaurativa

2. Àmbits d'aplicació. Projectes arreu del mon

3. El principi de participació com producto d'una estrategia de comunicació

4. Interacció amb institucions que tenen projectes restauratius

          4.1. Diagnòstic

          4.2. Contacte

          4.3. Propostes

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 0 10 10
Assistència a actes externs 6 14 20
Cerca d'informació 3 10 13
Classes participatives 12 0 12
Exposició dels estudiants 2 2 4
Treball en equip 6 10 16
Total 29 46 75

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
    Es presenterà un treball a partir del diagnostic i dels contactes amb les institucions. S'avaluarà el projecte presentat 50
    Treball preparatori per la proposte d'image Búsqueda d'informació respecto del àmbit on s'esta treballant 25
    Exposición del producte davant la institució Presentación davant de la institució amb la que s'ha treballat 25

    Qualificació

    Es valorà:

    1. La comprensió del programe i/o institució que es treballa
    2. La adecuació de la proposta las problemes plantejats
    3. La creativitat de la proposta

    Observacions

    Es tracta d'una assignatura per traballar amb les institucions i programes