Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2022
Descripció:
Teoria i història de les Relacions Públiques. Processos, estructures organitzatives i la seva evolució. Estudi i anàlisi de la naturalesa i les interrelacions entre els subjectes de les relacions públiques.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Silvia Espinosa Mirabet  / Antoni Sellas Güell
Idioma de les classes:
Català (100%)

Grup B

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Silvia Espinosa Mirabet  / Antoni Sellas Güell
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CG.2. Expressar-se amb correcció, oralment i per escrit
  • CG.4. Recollir i seleccionar informació de forma eficaç i eficient, en funció d'objectius predeterminats, i de diferent procedència i format, respectant l'autoria de les fonts
  • CG.5. Llegir, comprendre i comentar textos científics
  • CG.12. Elaborar diferents propostes d'actuació que puguin donar resposta a situacions èticament compromeses
  • CE.3. Descriure els principals components estructurals de tots els sectors implicats en la comunicació publicitària i en les relacions públiques
  • CE.15. Escollir i aplicar les tècniques de les relacions públiques en funció dels objectius d'un projecte de comunicació i relacions públiques

Continguts

1. Concepte, límits i àmbits de les relacions públiques

2. Orígens i antecedents històrics de les relacions públiques

3. Segle XIX: l'agent de premsa i el paradigma Barnum

4. La figura d'Ivy Lee en l'evolució de les relacions públiques

5. Relacions públiques i propaganda: la comissió Creel

6. Edward Bernays i la seva influència en les relacions públiques modernes

7. James Grunig: la teoria dels quatre models, els públics i l'excel·lència

8. Orígens i evolució de les relacions públiques a Espanya

9. Relacions públiques i opinió pública

10. El sistema de les relacions públiques

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Altres 0 30,00 0 30,00
Anàlisi / estudi de casos 10,00 15,00 0 25,00
Consulta de documents (text, àudio, vídeo,...) 0 10,00 0 10,00
Lectura / comentari de textos 0 10,00 0 10,00
Prova d'avaluació 3,00 0 0 3,00
Sessió expositiva 22,00 10,00 0 32,00
Sessió participativa 10,00 10,00 0 20,00
Treball en equip 0 20,00 0 20,00
Total 45,00 105,00 0 150

Bibliografia

  • Duhé, Sandra C. (2000 ). New media and public relations . Mahwah, N.J.: Lawrence Erlbaum Associates. Catàleg
  • Grunig, James E (2000 ). Dirección de relaciones públicas . Barcelona: Gestión 2000. Catàleg
  • L'Etang, Jacquie (2009 ). Relaciones públicas : conceptos, práctica y crítica (1a ed. en lengua castellana). Barcelona: UOC. Catàleg
  • Wilcox, Dennis L (cop. 2012 ). Relaciones públicas : estrategias y tácticas (10ª ed.). Madrid: Pearson. Catàleg
  • Xifra, Jordi (2014). Manual de Relaciones Públicas Institucionales (segona). Madrid: Tecnos. Catàleg
  • Xifra, Jordi (cop. 2009 ). Casos de relaciones públicas y comunicación corporativa . Madrid [etc.]: Pearson Educación. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Anàlisi i discussió de casos L'alumnat analitzarà una campanya de relacions públiques i n'exposarà els resultats a l'aula. S'avaluarà d'acord amb una rúbrica ad hoc, tant quant a contingut com a forma. 20 No
Activitats teòrico-pràctiques Activitats individuals o en grups reduïts, en format escrit, oral o audiovisual. Es faran a partir de lectures o de situacions del sector professional. 20 No
Prova d'avaluació teòrica S'informarà als alumnes de la rúbrica per a l'avaluació de la prova teòrica. Cal realitzar aquesta prova per optar a fer mitjana de l'assignatura. Per sota de 5, l'alumnat podrà optar a recuperació. 30
Treball d'investigació en equip S'avaluarà la investigació d'una agència de relacions públiques i la seva anàlisi d'acord amb els continguts treballats a l'assignatura. 30 No

Qualificació

L'assignatura segueix un procés d'avaluació continuada.La prova teòrica té un valor d'un 30%; el treball d'investigació, d'un 30%; l'estudi i discussió de casos, d'un 20%; i els exercicis de lectura i reflexió, d'un 20%. Només es pot recuperar la prova teòrica.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Cal realitzar la prova d'avaluació, així com el treball d'investigació de l'agència. En cas contrari, la nota final serà un no presentat.

Avaluació única:
L’estudiant podrà acollir-se a l’avaluació única. En acollir-s’hi renuncia a l’avaluació continuada. Les sol·licituds d’avaluació única s’hauran de presentar a secretaria acadèmica en el període establert per la Facultat, així com comunicar-ho al professor (toni.sellas@udg.edu).

L'avaluació única es farà amb un únic examen en la data fixada i d'acord amb els paràmetres establerts pel professor. Aquesta data serà publicada abans de l'inici del semestre i serà abans que finalitzi l'avaluació continuada. Aquest examen tindrà una possible recuperació en la setmana prevista per a les recuperacions.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0. Si se suspèn la mitjana, es tindrà dret a una recuperació en el calendari establert per la Facultat. El treball d'investigació d'una agència i la prova teòrica són de realització obligatòria per tal de poder optar a l'aprovat de l'assignatura.

Tutoria

A través del correu electrònic directe al professorat de l’assignatura, podeu concertar trobades per fer tutories. Respondrem els correus en un màxim 24 hores en dies laborables.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

Es crea un fòrum obert al Moodle de l’assignatura on s’informarà de totes les qüestions relatives de l’assignatura. En aquest fòrum, a més, els estudiants podran fer preguntes que es respondran per tal de que tots els estudiants tinguin la mateixa informació. Aquest canal serà el canal de comunicació ordinari entre professor i cada estudiant fora de les hores de classe (amb unaresposta màxima de 24 hores en dies lectius). Es reserva el correu electrònic només per a causes extraordinàries.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
En cas de confinament, les activitats previstes que es podran dur a terme de la mateixa manera que estan dissenyades, es lliuraran en format online. S'avisarà oportunament a través del moodle de la forma adoptada per a rebre-les.

Modificació de l'avaluació:
En cas que les activitats d’avaluació no es puguin fer de forma presencial, es realitzaran aquestes mateixes activitats el mateix dia i hora previst, amb mitjans no presencials. Quinze dies abans de la data us informarem del mitjà que s’utilitzarà per fer-lo.

Tutoria i comunicació:
La tutoria i comunicació amb l’estudiantat es farà tal i com es defineix en la pestanya de Tutoria i Comunicació en tots els escenaris.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.