Dades generals

Curs acadèmic:
2016
Descripció:
<i>Alemanya, segon mercat emissor després del Regne Unit i davant de França. (<a href="http://premsa.gencat.cat/pres_fsvp/AppJava/notapremsavw/detall.do?id=102168&idioma=0" target="_blank">Avui</a>) </i> Durant aquest curs es perfecciona l'idioma, amb especial aplicació al sector turístic. L'objectiu primordial és que l’estudiant sigui un usuari independent de la llengua (nivell B1 del MER), assolint uns coneixements d’expressió i comprensió oral i escrita satisfactoris per tal de poder actuar en situacions reals a l’àmbit personal o laboral en les quals es pot trobar el futur professional del sector. Continuem activant i aprofitant els vostres coneixements de llengües, d’una banda. D’altra banda, volem familiaritzar-vos amb mètodes, estratègies i recursos que us facilitin l’aprenentatge de l’alemany i us donin els mitjans per poder ampliar els vostres coneixements més enllà de la classe. Exploreu pàgines web autèntiques, algunes adaptades a aprenents de la llengua.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Competències

  • Utilitzar la llengua a nivell mig
  • 9. Tenir habilitat per a les relacions personals en qualsevol context i situació.
  • 17. Comunicar-se oralment i per escrit
  • 21. Utilitzar la terminologia i el llenguatge dels diversos àmbits turístics

Continguts

1. <b>ESTUDIS:</b> El món de la universitat, assignatures.

2. <b>LA HISTÒRIA D’UNA EMPRESA TURÍSTICA: </b>Els estudiants escolten i llegeixen de la historia i del desenvolupament d’algunes empreses turístiques i presenten ells mateixos la historia d’una empresa.

3. <b>PROFESSIÓ I FEINA: </b>Els estudiants llegeixen i escolten textos sobre carreres professionals i presenten la carrera professional d’una persona; escriuen un currículum. Llegeixen i parlen sobre perfils i tipologia professionals i de com es presenta una sol•licitud de feina.

4. <b>MODALITATS DE VIATGES I TIPUS DE TURISTES. </b>Els motius dels turistes: Els estudiants treballen sobre les finalitats amb les que es viatja, les expectatives i necessitats dels turistes. Relacionen modalitats de viatges i tipus de turistes.

5. <b>FESTES I TRADICIONS: </b>Els estudiants coneixen algunes festes i tradicions típiques dels països de parla alemanya, i expliquen festes i tradicions catalanes: què es fa, quan i on ; també es tractarà de menjars especials. Aquest tema permet prendre de manera especial consciència de similituds i diferències culturals.

6. <b>MALENTESOS, CONFLICTES I RECLAMACIONS: </b>detectar malentesos i aclarir-los; comportament en cas de conflicte; reaccionar davant de reclamacions, reclamar.

7. <b>VISITA GUIADA: </B>Els estudiants practiquen a Informar sobre monuments i altres llocs d’interès turístic i a donar informació sobre aspectes de l’historia d’una ciutat d’una manera adequada per a la comunicació oral davant d’un grup . Practiquem estratègies i girs característics i preparem una visita guiada.

8. <b>MÀRQUETING I FIRES DE TURISME: </b>Els estudiants dissenyen un producte turístic. Després preparen la presentació en una fira d’aquest producte.

9. <B>EL FUTUR DEL TURISME: </B>Es tracten problemes del turisme actual i les seves alternatives, dificultats i oportunitats. Els estudiants treballen sobre textos que parlen del futur del turisme i aprenen com expressar preocupacions, prognosis, esperances.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Altres 80 45 125
Anàlisi / estudi de casos 10 15 25
Total 90 60 150

Bibliografia

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Expressió oral Es calcularà la mitjana de les notes obtingudes. 20
Expressió escrita Es calcularà la mitjana de les notes obtingudes. 20
Comprensió escrita Es calcularà la mitjana de les notes obtingudes. 20
Comprensió oral Es calcularà la mitjana de les notes obtingudes. 20
Tests de lliçó Es calcularà la mitjana de les notes obtingudes. 20

Qualificació

El criteri de qualificació de l'assignatura és Avaluació Continuada (AC).

L'AC té en compte:
Assistència: Es requereix un mínim d'assistència del 80% a les classes.
Exercicis obligatoris no puntuables: Activitats de comprensió i expressió orals i escrites, exercicis de gramàtica i vocabulari.
Parts de l’avaluació continuada puntuables:
• Les notes mitjanes dels tests de lliçó, d'expressió oral i escrita, i de comprensió oral i escrita.
• L'entrega fora de termini resta un punt de la nota d'aquest treball.
• La nota mínima per aprovar l'AC és un 6.

En cas de no superar l'AC
L'estudiant que hagi obtingut una nota inferior a 6 a l'AC o no arribi al 80% d'assistència haurà de fer un examen global.

Criteri imprescindible per aprovar aquest examen és obtenir com a nota mínima un 5 tant a l’àrea d’expressió oral com al conjunt de gramàtica i expressió escrita.

Expressió oral - 30%
Comprensió oral - 20%
Comprensió escrita - 20%
Gram. i vocab. - 10%
Expressió escrita - 20%

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Seran "no presentats" els estudiants que no entrin en l'avaluació continuada ni s'hagin presentat a l'examen global.

Observacions

La condició primordial per a a assolir satisfactòriament els objectius fixats és el compromís de treballar conjuntament formant un mateix equip. Les claus de l'èxit en l'aprenentatge d'una llengua són la CONSTÀNCIA i la REGULARITAT.

Tutories: Els horaris de tutoria de les respectives professores d'alemany es comunicaran a principi de curs.
No dubteu en consultar a les vostres professores tant bon punt us trobeu amb un dubte pel que necessiteu ajuda.

Llibres de text:
Schritte international 5
Schritte international 6
Schritte Übungsgrammatik A1-B1
Dossiers

Assignatures recomanades

  • Alemany bàsic
  • Alemany inicial
  • Alemany llindar 1