Dades generals

Curs acadèmic:
2017
Descripció:
Justificación de la intervención del sector público en una economía de mercado. Consecución de los ingresos necesarios para financiar esta actividad de la manera más adecuada.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
CRISTINA ADELAIDA BELLES OBRERO
Idioma de les classes:
Català (40%), Castellà (40%), Anglès (20%)

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dt 10:30-12, dj 9-10:30

Competències

  • Construir i defensar arguments lògics a partir del coneixement i la crítica raonada d'altres propostes.
  • Crear àmbits de treball cooperatiu on puguin aflorar i multiplicar-se les potencialitats del treball individual i participar-hi.
  • Expressar formalment les relacions entre les variables involucrades en un problema econòmic.
  • Formular i resoldre problemes concrets en la presa de decisions.
  • Formalitzar matemàticament les característiques principals d'un procés o fenòmen econòmic.
  • Conèixer i valorar els instruments disponibles per assolir els objectius de la política econòmica..
  • Comprendre la necesitat de regulació dels mercats i de la provisió de bens públics.

Continguts

1. ECONOMIA DEL BENESTAR

2. ERRADES DE MERCAT

3. LA FORMACIÓ DE DECISIONS COL·LECTIVES

4. DESPESA PÚBLICA

5. TEORIA DE L'IMPOSICIÓ

6. SISTEMA IMPOSITIU

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Cerca d'informació 0 15 15
Classes expositives 45 55 100
Elaboració de treballs 0 30 30
Prova d'avaluació 0 15 15
Total 45 115 160

Bibliografia

  • Hindriks, J. and Myles, G. (2013). Intermediate Public Economics. MIT Press. Catàleg
  • ROSEN AND GAYER (2010). Public Finance. McGrawHill. Catàleg
  • Albi, E., González-Páramo, J.M. y Zubiri, I. (2000). Economía Pública I y II. Ariel. Catàleg
  • Browning, E. K. and Browning, J. M. (1994). Public Finance and the Price System. Macmillan. Catàleg
  • Rosen, H. S. (2002). Hacienda Pública. McGrawHill. Catàleg
  • Stiglitz, J. (2000). La Economía del Sector Público. Antoni Bosch. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
EXERCICIS S'avaluarà la capacitat per analitzar una situació real i relacionar-la amb els coneixements teòrics adquirits 15
EXAMEN PARCIAL S'avaluarà la capacitat per plantejar i resoldre problemes 25
EXAMEN FINAL S'avaluaràn els coneixements, i la capacitat per plantejar i resoldre problemes. 60

Qualificació

Exercicis a entregar (3): la seva puntuació val un 15% de la nota i no és recuperable.

Examen parcial: val un 25% de la nota.

Examen final: val un 60% de la nota. Per aprovar, i per fer mitjana amb els exercicis, la nota de l'examen final ha de ser superior a 4. Si la mitjana ponderada dels dos exàmens i els exercicis no arriba a 5 caldrà presentar-se a la recuperació.

Examen de recuperació: Es guardarà la nota dels exercicis (15%). L'examen valdrà un 85 % de la nota final. Per aprovar, la nota de l'examen ha de ser superior a 4.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Un estudiant tindrà un No Presentat si no es presenta a cap exàmen.

Si un estudiant no es presenta a algun Exàmen o no algun exercici tindrà un zero en la part corresponent a l'hora de fer el mitjana ponderada de la nota final.