Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2021
Descripció:
Política de preus amb poder de mercat. Estratègies de diferenciació de productes. Integració vertical. Barreres a l'entrada. Estructures de mercat i teoria de jocs per prendre decisions
Crèdits ECTS:
6

Grups

Competències

  • CG5- Analitzar el funcionament del sistema econòmic, ser capaç de contextualitzar el paper i les funcions dels diferents agents i institucions econòmiques així com els principals processos de canvi econòmic, analitzant els factors històrics, socials, institucionals i ambientals que els condicionen
  • CG7- Expressar formalment les relacions entre les variables involucrades en un problema econòmic, utilitzant els principals instruments informàtics, matemàtics i estadístics per a la seva resolució
  • CIFCE11- Aplicar els conceptes econòmics en l'anàlisi estratègica de l'empresa i interpretar la realitat econòmica, la seva evolució i internacionalització

Continguts

1. Introducció

2. Anàlisis de mercats: definició de mercat, concentració, empresa competitiva versus monopolística. Aplicacions pràctiques

3. Introducció a la Teoria de Jocs

4. Oligopolis, informació assimètrica. Aplicacions a mercats

5. Política industrial. Regulació. R+D+I.

6. Política de competència. Anàlisi de casos reals.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 50,00 14,25 0 64,25
Debat 5,00 25,00 0 30,00
Prova d'avaluació 2,25 12,50 0 14,75
Sessió expositiva 1,50 1,00 0 2,50
Sessió pràctica 17,00 21,50 0 38,50
Total 75,75 74,25 0 150

Bibliografia

  • Robert S. Pindyck, Daniel L. Rubinfeld (2009). Microeconomía (7). Prentice Hall. Catàleg
  • Boccard, Nicolas (cop. 2010 ). Industrial organization ([2nd ed.]). [s.l.]: [Autor-editor]. Recuperat 07-07-2011, a http://hdl.handle.net/10256/3202 Catàleg
  • Dixit, Avinash K (2008 ). The Art of strategy : a game theorist's guide to success in business & life . New York: W.W. Norton & Company. Catàleg
  • Dixit, Avinash K (1992 ). Pensar estratégicamente : un arma decisiva en los negocios, la política y la vida diaria . Barcelona: Bosch. Catàleg
  • Macho Stadler, Inés (2001 ). An Introduction to the economics of information : incentives and contracts (2nd ed.). Oxford, [etc.]: Oxford University press. Catàleg
  • Macho Stadler, Inés (1994 ). Introducción a la economía de la información . Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Martínez Giralt, Xavier (2006 ). Organització industrial : comportament estratègic i competència . Bellaterra: Universitat Autònoma de Barcelona. Catàleg
  • Moulin, Hervé (DL 1981 ). Théorie des jeux pour l'économie et la politique . Paris: Hermann. Catàleg
  • Moulin, Hervé (1991 ). Axioms of cooperative decision making . Cambridge [etc.]: Cambridge University Press. Catàleg
  • Rasmusen, Eric (1989 ). Games and information : an introduction to game theory . Oxford [etc.]: Basil Blackwell. Catàleg
  • Shapiro, Carl (DL 2000 ). El Dominio de la información : una guía estratégica para la economía de la red . Barcelona: Antoni Bosch. Catàleg
  • Shapiro, Carl (cop. 1999 ). Information rules : a strategic guide to the network economy . Boston [Mass.]: Harvard Business School. Catàleg
  • Tirole, Jean (1990 ). La Teoría de la organización industrial . Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Gaertner, Wulf (cop. 2006 ). A Primer in social choice theory . New York: Oxford University Press. Catàleg
  • Robert Gibbons (1992). Un primer curso de teoria de juegos. antoni Bosch, S.A..

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Avaluació 1: resolució a classe de problemes o preguntes teòriques Resolució a classe de problemes o preguntes teòriques. 20
Avaluació 2: entrega d'exercicis i/o pràctiques Entrega d'exercicis i/o pràctiques. Qüestionaris en línia 30
Avaluació 3: Treball i debat Treball i debat 20
Avaluació 4: examen Prova escrita 30

Qualificació

La nota de l'assignatura és el promig de les Avaluacions 1, 2, 3 i 4.

Totes les avaluacions són recuperables.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Si un estudiant no es presenta a alguna de les avaluacions tindrà un zero d'aquella prova d'avaluació a l'hora de fer el promig de la nota final.

La nota de l'assignatura serà un No Presentat si la suma de les notes de les avaluacions és menor que 5 sobre 10 i l'alumne no es presenta a alguna de les avaluacions.

Avaluació única:
En cas d'avaluació única es farà una prova d'avaluació final del temari treballat tot el curs que valdrà el 100% de la nota final

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Les tutories es faran de manera presencial sempre que es pugui. O a través de videoconferència o eina similar que permeti la interacció amb l'estudiant a distància, com el correu electrònic.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

La comunicació amb l'estudiant es farà de manera presencial (si es pot) i a través de mitjans digitals com la plataforma Moodle, Meet o email.

Observacions

Es treballaran materials i s'analitzaran casos en català, castellà i anglès.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
Tant si la docència és presencial com si no, es facilitarà i assegurarà la comprensió dels continguts de l'assignatura. Els materials permetran a l'estudiant treballar de manera autònoma i les classes (presencials o online) serviran per resoldre dubtes i consolidar els continguts teòrics i anàlisi de casos pràctics. Les activitats s'adaptaran a la demanda i necessitats dels estudiants.

Modificació de l'avaluació:
L'avaluació planificada es pot realitzar tant presencialment com virtual. En qualsevol cas, es vetllarà sempre per a què l'avaluació sigui consensuada amb el grup de classe.

Tutoria i comunicació:
La comunicació i resolució de dubtes es farà a través del correu electrònic i altres mitjans digitals, en cas de confinament.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.