Dades generals

Curs acadèmic:
2019
Descripció:
100%
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
CARMEN COROMINOLA BOIX
Idioma de les classes:
Català (80%), Castellà (10%), Anglès (10%)

Competències

  • CG1- Seleccionar i sistematitzar la informació de forma eficient
  • CIFCE8- Integrar el funcionament teòric i pràctic dels mercats financers i analitzar i seleccionar projectes d'inversió, fonts de finançament i riscos financers

Continguts

1. 1. COMUNICACIÓ FINANCERA 1.1. El llenguatge financer: Revisió dels conceptes rellevants 1.2. Formes de comunicació financera. CNMV 1.3. Tipus de productes d'inversió i adequació als clients 1.4. Comunicació comercial de productes financers 2. COMUNICACIÓ CORPORATIVA 2.1. La comunicació corporativa i el govern corporatiu 2.2. Tipus de comunicació corporativa. Interna i externa, canals de comunicació on-line i of-line, imatge de marca 2.3. El pla de màrqueting 2.4. Noves tendències de comunicació. El gabinet de crisi 3. RESPONSABILITAT SOCIAL CORPORATIVA 3.1. Concepte 3.2. Legislació(Normatives internacionals) 3.3. Ètica 3.4. Gestió d'impactes 3.5. Satisfacció d'espectatives i necessitats

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Elaboració de treballs 50 90 140
Prova d'avaluació 10 0 10
Total 60 90 150

Bibliografia

  • Berceruelo, Benito (coordinador) (2013). Comunicación Financiera: transparencia y confianza. Estudio de Comunicación.
  • Wang, S. (2013). Financial Communications: Information Processing, Media Integration, and Ethical. Springer. Catàleg
  • Guimard (2013). Investor Relations: Principles and International Best Practices in Financial Com. Springer. Catàleg
  • Hastings, M. (2008). The Secret Language of Financial Reports. McGrawHill. Catàleg
  • documents de la CNMV i de la UE. Recuperat , a www.cnmv.es

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Treballs a classe i fora de classe l'estudiant haurà de realitzar activitats individualment i/o en grup, segons s'estableixi a començament de curs. Aquesta activitat es realitzarà a classe, tot i que implicarà un treball previ de l'alumne i es podrà requerir que s’exposi davant la resta de classe. Les activitats seran diverses (per exemple, cerca d'informació per treballar a classe, comentari d'un article, seguiment d'una notícia, casos pràctics). El compliment d'aquest requisit podria suposar la utilització per part de l'estudiant d'eines informàtiques, recursos digitals o bases de dades . L'estudiant rebrà l'assessorament oportú a classe per part del professor. 50
Proves d'avaluació individual Aquestes proves es faran a classe i de forma individual. Podrà combinar qüestions teòriques i practiques amb l'objectiu d'avaluar la capacitat de comprensió i de síntesi, la lògica del plantejament, la claredat i la validesa de la resposta. 50

Qualificació

L'estudiant haurà de realitzar activitats individualment i/o en grup, segons s'estableixi a començament del curs. Aquestes activitats es realitzaran a classe, tot i que implicarà un treball previ de l'alumne i es podrà requerir que s'exposi davant la resta de classe.Les activitats seran diverses (per exemple, cerca d'informació per treballar a classe, comentari d'un article, seguiment d'una notícia,casos pràctics). El cumpliment d'aquest requisit podria suposar la utilització per part de l'estudiant d'eines informàtiques, recursos digitals o bases de dades. L'estudiant rebrà assessorament oportú a classe per part del professor.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considera No Presentat (NP) l'estudiant que no compleix els criteris d'avaluació especificats.