Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2022
-
Descripció:
- Els esdeveniments econòmics dels últims temps han promogut un interès renovat per l’economia del sector públic des de tots els àmbits de la societat. És aquesta presència en el debat públic i el repunt de la intervenció dels governs davant de les fallades dels mercats, així com l’impacte social dels canvis en el cicle econòmic, el que ha situat de nou l’anàlisi i l’avaluació del sector públic en un dels camps de més actualitat de la ciència econòmica.
L’objecte principal d’aquest curs obra és aportar per a tots els interessats en la interacció governs-mercat i en les polítiques aplicades pels diferents governs.
-
Crèdits ECTS:
- 6
Grups
Grup B
-
Durada:
- Semestral, 1r semestre
-
Professorat:
- Jordi Rosell Segura
-
Idioma de les classes:
- Català (90%), Castellà (5%), Anglès (5%)
Horaris:
Activitat |
Horari |
Aula |
Teoria2 |
dt 16:30-18, dj 16:30-18 |
|
Competències
- CG2- Construir i defensar arguments raonats a partir del coneixement d'altres propostes
- CG5- Analitzar el funcionament del sistema econòmic, ser capaç de contextualitzar el paper i les funcions dels diferents agents i institucions econòmiques així com els principals processos de canvi econòmic, analitzant els factors històrics, socials, institucionals i ambientals que els condicionen
- CG7- Expressar formalment les relacions entre les variables involucrades en un problema econòmic, utilitzant els principals instruments informàtics, matemàtics i estadístics per a la seva resolució
- ADECE6- Entendre el funcionament dels mercats i les estratègies de les empreses que competeixen en els mercats, aplicant els conceptes i instruments de l'anàlisi econòmica a l'àmbit de l'empresa i els mercats
- ADECE10- Aplicar els mètodes d'optimització matemàtica, les eines bàsiques de la inferència estadística i els models economètrics per fer previsions i anàlisis empresarials
- ADECE11- Analitzar l'entorn econòmic i comprendre les interaccions entre el sector públic, el mercat i les empreses
Continguts
1. FONAMENTS
1.1. El sector públic en economies mixtes
1.2. Eficiència i equitat
1.3. Fallades d'eficiència
1.4. Principis impositius bàsics: Eficiència, equitat, senzillesa i flexibilitat. Suficiència i no rivalitat en economies multijurisdiccionals.
1.5. Els principis impositius a la pràctica: el cas de la imposició sobre la renda personal i de les societats.
2. POLÍTIQUES
2.1. Producció pública i privatització
2.2. Infraestructures i anàlisis cost-benefici
2.3. Regulació econòmica
2.4. Sanitat
2.5. Educació
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Anàlisi / estudi de casos |
1,50 |
25,00 |
0
|
26,50 |
Exposició dels estudiants |
1,00 |
18,00 |
1,00 |
20,00 |
Prova d'avaluació |
1,50 |
15,00 |
0
|
16,50 |
Sessió expositiva |
42,00 |
42,00 |
0
|
84,00 |
Tasques i qüestionaris formatius |
3,00 |
0
|
0
|
3,00 |
Total |
49,00 |
100,00 |
1,00 |
150 |
Bibliografia
- Sitglitz, J (2007). Economics of the Public Sector (3rd). W. W. Norton & Company. Catàleg
- Albalate, D; Fageda, X.; Fernández, L. & Rosell, J. (2012). Economia del sector públic: Fonaments i polítiques (2012). Barcelona: Edicions UB. Recuperat , a http://www.edicions.ub.edu/ficha.aspx?cod=07645 Catàleg
- A. Esteller Moré (coordinador) (2015). Economía de los Impuestos. McGraw-Hill Education. Catàleg
- Rosen, Harvey S (2010 ). Public finance (9th ed.). Boston, Ma.: McGraw-Hill/Higher Education. Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Qüestionaris fets a classe |
S'avaluarà el seguiment de l'assignatura, la comprensió de conceptes i la seva aplicació. |
20 |
No |
Prova d'avaluació (fonaments) |
S'avaluaràn coneixements, capacitat per plantear i resoldre problemes i argumentació fent servir eines formals. |
30 |
Sí |
Policy brief i exposició |
S'avaluarà comprensió, capacitat de síntesi i comunicació. L'exposició tindrà un pes del 15% i el policy brief un 10%. |
25 |
No |
Prova avaluació (polítiques) |
S'avaluaràn coneixements, capacitat per plantear i resoldre problemes i argumentació fent servir eines formals. |
25 |
Sí |
Qualificació
Qüestionaris fets a classe: Al llarg del curs, de forma aleatòria i sense previ avís, s’aniran fent qüestionaris online a classe per assegurar el seguiment del contingut del curs. L’alumna/e amb més respostes correctes obtindrà la màxima nota i, a partir d’aquest nombre de preguntes correctes, s’aplicarà una proporció directa al nombre d’encerts. Els qüestionaris no són recuperables. El pes a la nota final és del 20%.
Policy brief i exposició: En grups d'entre 3 i 5 persones, s’haurà de treballar una part de l'informe dels fons Next Generation del govern de l'Estat. S’haurà de fer una presentació presencial o gravada (menor valoració nota). Es tracta d'una activitat no recuperable. El pes de l'exposició a la nota final és del 15% i del policy brief del 10%.
Examen primera part (fonaments): Si l’examen primera part s’aprova (amb 5), farà mitjana amb el final en que l’alumne només s’haurà de presentar a la resta del temari. El pes a la nota final serà del 30%.
Examen final/segona part (polítiques): val un 25% de la nota final (55% si no s'ha aprovat la primera part).
Si la mitjana ponderada dels exàmens no arriba a 5 o la mitjana del curs es inferior a 5, caldrà presentar-se a la recuperació d'aquella part amb una nota inferior a 5 o a lliure elecció de l'estudiant en cas de no superar l'assignatura per haver suspès l'avaluació continuada (qüestionaris fets a classe i policy brief + exposició)
Examen de recuperació: cobreix tot el temari i té un pes de 55%. Fa mitjana amb l'avaluació continuada no recuperable.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Un estudiant tindrà un No Presentat si no es presenta a cap examen i no presenta cap treball.
Avaluació única:
Examen final: 100%
Requisits mínims per aprovar:
Avaluació continuada: treure un 5 o més de mitjana.
Avaluació única: treure un 5 o més d'un 5 a l'examen final o el de recuperació.
Tutoria
L'estudiant sempre pot demanar cita per una tutoria individualitzada o en grup per correu electrònic. En el cas que les tutories no es puguin fer presencialment, s'habilitaran sistemes alternatius.
El dia destinat a les tutories serà els dijous entre les 10:30 i les 16:30.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
La comunicació amb l'estudiantat es farà mitjanjant el correu electrònic i el Moodle.
Assignatures recomanades
- Matemàtiques I
- Matemàtiques II
- Microeconomia
Modificació del disseny
Modificació de l'avaluació:
L'avaluació es mantindrà en tot cas com s'explica a l'apartat Avaluació i Qualificació. El que no es pugui fer presencial es farà a través de Moodle.
Tutoria i comunicació:
Mitjançant cita prèvia a través del correu electrònic.