Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú
Identificació

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
La direcció estratègica de l'empresa es refereix a la formulació i implantació de l'estratègia a llarg termini de l'empresa, per tal d'aconseguir els objectius i propòsits de l'organització. Per a això, cal definir el camp d'actuació o els negocis, i la forma d'actuar per mitjà d'un model de negoci. La direcció estratègica és responsable de gestionar les prioritats i els recursos per aconseguir l'avantatge competitiu en el mercat, comprometent a tots els nivells de l’organització i definint la naturalesa de les contribucions i beneficis de cadascun dels grups d'interès.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
MARIA DEL PILAR MARQUES GOU
Idioma de les classes:
Català (70%), Castellà (10%), Anglès (20%)

Grup B

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
ANDREA BIKFALVI
Idioma de les classes:
Català (70%), Castellà (10%), Anglès (20%)

Competències

  • CG3- Comunicar arguments de forma correcta oralment i per escrit en les llengües oficials i en anglès, treballant en entorns col·laboratius aflorant i augmentant les potencialitats pròpies i les dels altres
  • CG8- Interpretar la naturalesa de l'empresa, les diferents formes en què s'organitza i els instruments metodològics bàsics per abordar la gestió de les seves àrees funcionals, sent capaç d'utilitzar les tècniques per a comptabilitzar les operacions econòmiques i financeres de l'activitat empresarial
  • ADECE1- Solucionar problemes empresarials de manera innovadora en contextos complexos i dinàmics, dissenyant i aplicant decisions estratègiques, tàctiques i operatives
  • ADECE6- Entendre el funcionament dels mercats i les estratègies de les empreses que competeixen en els mercats, aplicant els conceptes i instruments de l'anàlisi econòmica a l'àmbit de l'empresa i els mercats

Continguts

1. La naturalesa de la direcció d'empreses

2. Anàlisi estratègica

          2.1. La creació de valor i els grups d'interès

          2.2. Els objectius i valors de l'empresa

          2.3. Anàlisi de l'entorn general

          2.4. Anàlisi de l'entorn específic

          2.5. Anàlisi interna de l'empresa

3. Formulació de l'estratègia

          3.1. Estratègies i avantatges competitius

          3.2. Estratègies corporatives

4. Implantació de l'estratègia

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 15,50 28,00 0 43,50
Prova d'avaluació 2,00 20,00 0 22,00
Sessió expositiva 15,00 19,00 0 34,00
Treball en equip 6,00 25,00 0 31,00
Tutories de grup 3,50 16,00 0 19,50
Total 42,00 108,00 0 150

Bibliografia

  • Guerras, L.A. i Navas, J.E. (2015). La dirección estratégica de la empresa: teoría y aplicaciones (5a). Madrid: Thomson Reuters. Catàleg
  • Grant, Robert M. (2013). Contemporary Strategy Analysis: Text and Cases (8th edition). Malden, MA: Wiley. Catàleg
  • Veure a l'apartat "Observacions i Recomanacions" (2017). la distinció entre bibliografia bàsica i . complementària.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Resolució d'exercicis i casos Entendre la naturalesa de les variables de l'entorn i del seu efecte sobre l'empresa. Ser capaç d'identificar i classificar totes les variables tan internes com externes que afecten l'estratègia. Capacitat de generar propostes d'acció coherents amb l'entorn. 35 No
Treball en grup Ser capaç de treballar en grup per tal de: - identificar i classificar totes les variables tan internes com externes que afecten l'estratègia. - utilitzar models i esquemes lògics per a analitzar les situacions empresarials. - fer propostes coherents amb les anàlisis, amb creativitat i justificació. - ser crític amb les anàlisis i les propostes. Presentar oralment el treball davant la classe. 20
Presentació oral del treball en grup Demostració de competències comunicatives i altres assignades a l'assignatura per mitjà de la presentació individual i oral de part del treball en grup. 5 No
Examen final Demostrar de forma individual i escrita el domini dels continguts de l'assignatura i les competències d'entendre i saber. 40

Qualificació

Els elements d'avaluació es descriuen en l'apartat anterior.
Només l'examen final i el treball en grup són recuperables.
No són recuperables la resolució de casos ni la presentació oral del treball en grup.

El treball i l'examen final són obligatoris i cal obtenir una nota superior a 4 perquè facin mitjana amb les altres notes.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
L'estudiant que no realitzi el treball o l'examen final es qualificarà com a no presentat.

Avaluació única:
Els estudiants que optin per aquesta modalitat s'examinaran amb una prova oral única amb tribunal.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Durant l'assignatura es realitzaran alguns moments de tutoria en grup. Les tutories individuals es realitzaran a hores convingudes, preferiblement de forma virtual.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

La comunicació es realitzarà mitjançant les sessions presencials i quedarà reforçada per avisos al Fòrum d'avisos del Moodle de l'assignatura.

La via habitual de comunicació fora de l'aula serà el correu electrònic institucional del professorat.

Addicionalment, durant l'assignatura es realitzaran alguns moments de tutoria en grup. Les tutories individuals es realitzaran a hores convingudes, preferiblement de forma virtual.

Observacions

Bibliografia bàsica

Guerras, L.A. i Navas, J.E. (2015). La dirección estratégica de la empresa: teoría y aplicaciones (5a). Madrid: Thomson Reuters.
Grant, R. M. (2013). Contemporary Strategy Analysis: Text and Cases (8th edition). Malden, MA: Wiley.

Bibliografia recomanada

ACC1Ó (2012). Manual pràctic per al disseny i desenvolupament d'estratègia (1a). Barcelona: Generalitat de Catalunya.
Guerras; L.A., Navas, J.E. (2014). Casos de dirección estratégica de la empresa (5a). Madrid: Thomson Civitas.
Jiménez, J. (CIDEM) (2006). Elaboració de plans estartègics: aplicació a cooperatives i PIMES (1a). Barcelona: Generalitat de Catalunya.
Johnson; G. ... [et al.] (2014). Exploring strategy : [text and cases] (10th ed.). Harlow: Prentice.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
En cas de no poder realitzar les activitats presencials, aquestes es substituiran per sessions virtuals síncrones o asíncrones durant l'horari habitual de l'assignatura.
Les tutories també es realitzaran de forma virtual.

Modificació de l'avaluació:
En cas de no poder realitzar les activitats d'avaluació de forma presencial, aquestes es substituiran per activitats similars realitzades de forma virtual però les ponderacions de les diferents tipologies d'activitats seria la següent:
Resolució de diversos exercicis i casos 50%
Treball en grup 20%
Presentació oral treball en grup 5%
Examen 25%

Tutoria i comunicació:
En cas de no poder realitzar activitat presencial, la comunicació es realitzarà de forma virtual. La via habitual de comunicació fora de l'aula serà el correu electrònic institucional del professorat. Per la part del professorat, la via de comunicació general és el Fòrum d'avisos del Moodle. En aquest cas es realitzaran tutories en grup o individuals de forma virtual, a hores convingudes.