Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2023
Descripció:
Estudi de la família com a unitat que pren importants decisions socio-econòmiques relacionades, per exemple, amb la fecunditat o el nombre d'hores de lleure i de treball. També estudia com les polítiques públiques influeixen en les decisions que prenen les famílies.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Elena del Rey Canteli
Idioma de les classes:
Anglès (100%)

Competències

  • CG1- Seleccionar i sistematitzar la informació de forma eficient
  • CG2- Construir i defensar arguments raonats a partir del coneixement d'altres propostes
  • CG3- Comunicar arguments de forma correcta oralment i per escrit en les llengües oficials i en anglès, treballant en entorns col·laboratius aflorant i augmentant les potencialitats pròpies i les dels altres
  • CG4- Analitzar críticament les dades i la documentació econòmica legal, i saber interpretar i extreure resultats significatius
  • CG5- Analitzar el funcionament del sistema econòmic, ser capaç de contextualitzar el paper i les funcions dels diferents agents i institucions econòmiques així com els principals processos de canvi econòmic, analitzant els factors històrics, socials, institucionals i ambientals que els condicionen
  • CG7- Expressar formalment les relacions entre les variables involucrades en un problema econòmic, utilitzant els principals instruments informàtics, matemàtics i estadístics per a la seva resolució
  • ECOCE4- Aplicar les eines bàsiques de la inferència estadística i els models economètrics en l'anàlisi econòmica
  • ECOCE6- Analitzar l'entorn econòmic i les institucions, així com avaluar les causes dels cicles econòmics
  • ECOCE7- Utilitzar els conceptes i models econòmics per entendre la realitat econòmica i valorar els instruments disponibles per assolir els objectius de la política econòmica
  • ECOCE10- Interpretar les interrelacions econòmiques dels processos d'integració econòmica regional i internacional
  • ADECE10- Aplicar els mètodes d'optimització matemàtica, les eines bàsiques de la inferència estadística i els models economètrics per fer previsions i anàlisis empresarials
  • ADECE11- Analitzar l'entorn econòmic i comprendre les interaccions entre el sector públic, el mercat i les empreses

Continguts

1. Introduction: why economics of the household?

2. Gains from marriage

          2.1. In production

          2.2. In consumption

          2.3. Taxation: unit based versus household based

3. Decision making within the household

          3.1. Fertility: quantity versus quality of children

          3.2. The economics of parenting styles

4. Family policy: parental leave, public childcare, other subsidies

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 60,00 44,00 0 104,00
Treball en equip 6,00 40,00 0 46,00
Total 66,00 84,00 0 150

Bibliografia

  • Becker, Gary Stanley. (1976). The Economic approach to human behavior. Chicago [Ill.] [etc.]: University of Chicago Press. Catàleg
  • Gersbach, Hans. (2017). Groups and markets :. Cham: Imprint: Springer, a http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-60516-6 Catàleg
  • Folbre, Nancy. (1996). The Economics of the family. Cheltenham, UK: Edward Elgar. Catàleg
  • Hoffman, Averett (2012). Women and the Economy. macmillan. Catàleg
  • Hoffman, Saul D. (2021). Women and the economy : family, work and pay (Fourth edition). London: Red Globe Press Catàleg
  • Hoffman, Saul D. (2021). Women and the economy : family, work and pay (Fourth edition). London: Red Globe Press Catàleg
  • Hoffman, Saul D. (2021). Women and the economy : family, work and pay (Fourth edition). London: Red Globe Press Catàleg
  • Hoffman, Saul D. (2021). Women and the economy : family, work and pay (Fourth edition). London: Red Globe Press Catàleg
  • Hoffman, Saul D. (2021). Women and the economy : family, work and pay (Fourth edition). London: Red Globe Press Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Activitats dirigides d'aprenentatge S'avaluarà la iniciativa i capacitat per a resoldre problemes amb les eines de l'anàlisi econòmica. 70 No
Pressentació de treballs S'avaluarà el treball en equip i la presentació de resultats 30 No

Qualificació

Classes will be organized as practical sessions. Students will be required to prepare a learning journal with a description of the activities and the resulting conclusions. Each chapter of the learning journal will be graded accounting also for participation and involvement in the classes. The grade obtained will have a weight of 70% in the final grade.

Attendance is compulsory. The unjustified absence to more than 20% of the sessions will result in a Fail grade.

Students will also be required to prepare a presentation in couples or groups (depending on the number of students in the class). The presentation will be graded and will have a weight of 30% of the final grade. Attendance, the learning journal and the final presentation will be the basis for the continuous evaluation.

There will be an option to take a written retake exam in case the student does not pass according to the continuous evaluation. The mark of this exam will have a weight of 100% of the final mark.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
A student will be graded with No Presentat if she/he does not hand in the learning journal or, having a grade lower than 5, does not take the retake exam.

Avaluació única:
Final writen exam: 100%

Requisits mínims per aprovar:
To pass the course, a student needs a grade of 5.0 or more.

Tutoria

L'estudiant sempre pot demanar cita per una tutoria individualitzada o en grup. En el cas que les tutories no es puguin fer presencialment, s'habilitaran sistemes alternatius.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

La comunicació amb l'estudiantat es farà mitjanjant el correu electrònic i el Moodle.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:

En cas que la docència no pugui ser presencial es farà mitjançant la plataforma Blackboard Collaborate o qualsevol altra eina equivalent.

Modificació de l'avaluació:
En principi, l'avaluació es mantindrà com s'explica a l'apartat Avaluació i Qualificació.

Tutoria i comunicació:
Mitjançant cita prèvia a través del correu electrònic.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.