Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2022
Descripció:
L'assignatura d'empresa familiar té l'objectiu de formar a l'estudiant sobre les característiques, la importància, els punts forts i febles de l'empresa familiar. Així mateix, pretén que utilizin eines de l'anàlisi econòmica per tal d'entendre la seva naturalesa i els mecanismes que permeten aprofitar les fortaleses i disminuir les febleses o controlar-ne l'impacte. D'aquesta manera l'estudiant estarà més preparat per a contribuir a la gestió d'una empresa familiar.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Jana Kunecova  / Maria del Pilar Marques Gou
Idioma de les classes:
Català (100%)

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dt 12-13:30, dv 12-13:30

Competències

  • CG3- Comunicar arguments de forma correcta oralment i per escrit en les llengües oficials i en anglès, treballant en entorns col·laboratius aflorant i augmentant les potencialitats pròpies i les dels altres
  • CG8- Interpretar la naturalesa de l'empresa, les diferents formes en què s'organitza i els instruments metodològics bàsics per abordar la gestió de les seves àrees funcionals, sent capaç d'utilitzar les tècniques per a comptabilitzar les operacions econòmiques i financeres de l'activitat empresarial
  • ECOCE1- Identificar y comprender las variables explicativas de la actividad empresarial y de su estructura organizativa, para formular y resolver problemas concretos en la toma de decisiones
  • ECOCE3- Entendre el funcionament dels mercats i les estratègies de les empreses que competeixen en els mercats, aplicant els conceptes i instruments de l'anàlisi econòmica a l'àmbit de l'empresa i els mercats
  • ADECE1- Solucionar problemes empresarials de manera innovadora en contextos complexos i dinàmics, dissenyant i aplicant decisions estratègiques, tàctiques i operatives
  • CIFCE3- Solucionar problemes empresarials de manera innovadora en contextos complexos i dinàmics, dissenyant i aplicant decisions estratègiques, tàctiques i operatives
  • ADECE6- Entendre el funcionament dels mercats i les estratègies de les empreses que competeixen en els mercats, aplicant els conceptes i instruments de l'anàlisi econòmica a l'àmbit de l'empresa i els mercats
  • ADECE9- Identificar l'estructura organitzativa de l'activitat empresarial i dirigir, motivar, formar i organitzar els recursos humans de l'empresa
  • CIFCE10- Entendre el procés directiu, els elements del màrqueting, l'organització dels recursos humans, la gestió d'operacions i l'administració de l'empresa en tots els seus àmbits essencials
  • CIFCE11- Aplicar els conceptes econòmics en l'anàlisi estratègica de l'empresa i interpretar la realitat econòmica, la seva evolució i internacionalització

Continguts

1. Introducció: concepte i característiques, tipologia d'empreses familiars, importància i evolució històrica.

2. Desenvolupament de l'empresa familiar: creació, cicle de vida, capacitat emprenedora, continuïtat i successió a l'empresa familiar, lideratge i professionalització.

3. Aspectes sòcio-culturals de l'empresa familiar: família i empresa (relacions, cultura i valors), comunicació, conflicte, mediació i negociació.

4. Aspectes jurídics de l'empresa familiar: òrgans de govern, aspectes fiscals, protocol familiar.

5. Direcció d'empreses familiars: estratègia i creixement, organització i gestió de l'empresa familiar.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 15,00 49,00 0 64,00
Prova d'avaluació 2,00 21,00 0 23,00
Sessió expositiva 10,00 9,00 0 19,00
Sessió pràctica 17,00 15,00 0 32,00
Tutories de grup 3,00 9,00 0 12,00
Total 47,00 103,00 0 150

Bibliografia

  • Casillas, J.C. (2014). La gestión de la empresa familiar : conceptos, casos y soluciones (2a). Paraninfo. Catàleg
  • Corona, Juan (2017). EMPRESA FAMILIAR: ANÁLISIS ESTRATÉGICO (1a). Deusto SA Ediciones. Catàleg
  • Zellweger, T. (2017). Managing the Family Business. Theory and Practice (1). Edward Elgar Publishing. Catàleg
  • Campuzano, Ana Belén Enciso Alonso-Muñumer, María Fernández Seijo, José Maria Sanjuán y Muñoz, Enrique (2021). Estrategias para la recuperación económica: una oportunidad para la empresa familiar (1). Ediciones Lefebvre. Catàleg
  • Baron, J.; Lachenauer, R. (2021). Family Business Handbook: How to Build and Sustain a Successful, Enduring Enterprise (1). Harvard Business Review. Catàleg
  • Cheng, J. (editor) (2022). Family Business Case Studies Across the World. Succession and Governance in a Disruptive Era (1). Edward Elgar Publishing.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Casos pràctics i exercicis (temes 1, 2 i 3) Assoliment de les competències assignades i dels continguts de tots els temes. 20 No
Casos i exercicis pràctics (temes 4 i 5) Assoliment de les competències assignades i dels continguts de tots els temes. 20 No
Treball en grup Saber aplicar les competències de l'assignatura i les concretes que es treballen per mitjà dels continguts de l'assignatura.
Capacitat de treball en equip.
30
Examen final Ser capaç d'entendre el grau en què una empresa és familiar o no, les fortaleses i debilitats que se'n deriven, i les principals oportuntitats i amenaces amb què es troben per la seva naturalesa.
Ser capaç d'entendre els diferents instruments per a gestionar les característiques de les empreses familiars, siguin instruments legals, econòmics, de gestió, de comunicació, etc.
Comprendre i saber analitzar el cicle de vida i l'evolució de les empreses familiars i els reptes i fortaleses que s'hi associen.
Ser capaç de fer propostes de decisions, processos o estratègies en coherència als reptes i fortaleses de les empreses familiars.
20
Presentació oral treball en grup Expressió oral, argumentació de les anàlisis i les propostes. 10 No

Qualificació

La qualificació de l'assignatura s'obtindrà per mitjà de les activitats d'avaluació relacionades en l'apartat anterior.

Són obligatoris el treball en grup i l'examen, dels quals cal treure un mínim de 4 per a poder fer mitjana amb les altres notes

Els casos pràctics i exercicis, que normalment es realitzen a classe, i la presentació oral del treball, no són recuperables.

En cas de fer avaluació única, les activitats obligatòries són les que s'indiquen en l'apartat corresponent a l'avaluació única.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es qualificarà com a "No presentat" l'estudiant que no realitzi el treball en grup o l'examen final.
En el cas d'optar per l'avaluació única, es qualificarà com a "No Presentat" l'estudiant que no acordi el tema del treball amb el professorat o no presenti el treball encomanat fins al termini fixat o no es presenti al tribunal corresponent.

Avaluació única:
Els estudiants que optin per aquesta modalitat seran avaluats per un tribunal. Hauran de realitzar un treball individual sobre empresa familiar (de 6.000 paraules) sobre un cas d'empresa familiar o tema relacionat, en qualsevol cas serà preacordat amb el professorat. El treball serà presentat per escrit i defensat oralment davant del tribunal, responent a les preguntes específiques del cas o de l'assignatura que formuli el tribunal.
El termini per enviar el treball escrit serà la data de l'examen de l'assignatura.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació (mitjana ponderada tal com s'indica a l'apartat d'avaluació) mínima de 5.0 sobre 10.0.
Són obligatoris el treball en grup i l'examen, dels quals cal treure un mínim de 4 per a poder fer mitjana amb les altres notes.

En cas d'avaluació única, s'aplica l'indicat en l'apartat corresponent.

Tutoria

Durant l'assignatura es realitzaran alguns moments de tutoria en grup. Les tutories individuals es realitzaran a hores convingudes fora de l'horari de classe, preferiblement de forma virtual.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

La comunicació es realitzarà mitjançant les sessions presencials i quedarà reforçada per avisos al Fòrum d'avisos del Moodle de l'assignatura.

La via de comunicació particular (entre professorat i estudiants individuals) fora de l'aula serà el correu electrònic institucional del professorat.

Addicionalment, durant l'assignatura es realitzaran alguns moments de tutoria en grup. Les tutories individuals es realitzaran a hores convingudes, preferiblement de forma virtual.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
En cas de no poder realitzar les activitats presencials com a grup, si el govern de la Facultat no indica altrament, la presencialitat es substituirà per sessions virtuals síncrones durant l'horari habitual de l'assignatura.
Les tutories també es realitzaran de forma virtual.

Modificació de l'avaluació:
En cas de no poder realitzar les activitats d'avaluació de forma presencial, aquestes es substituiran per activitats similars realitzades de forma virtual i les ponderacions de les diferents tipologies d'activitats seria la següent:
Resolució de diversos exercicis i casos 40%
Treball en grup 30% (recuperable)
Presentació oral treball en grup 10%
Examen 20% (recuperable)

Tutoria i comunicació:
En cas de no poder realitzar activitat presencial, la comunicació es realitzarà de forma virtual.
La comunicació del professorat es realitzarà via Fòrum d'avisos del moodle o correu electrònic.
Els estudiants també utilitzaran el correu per contactar al professorat.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.