Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú
Identificació

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
Visió panoràmica del camp de treball que representa la producció audiovisual, i que implica un examen no només del món de nla producció cinematogrìfica i televisiva, sinó també l'anàlisi d'altres àmbits de la producció audiovisual com la fotografia, la ràdio o el sector de la producció multimèdia o hipermdia. especifitats del sector del vídeojoc. Irrupció del Transmèdia i les seves consequüències.
Crèdits ECTS:
5

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
SERGI FONT DOMENECH
Idioma de les classes:
Català (80%), Castellà (10%), Anglès (10%)

Competències

  • CB02 - Planificar i organitzar les propostes i projectes.
  • CB03 - Aplicar criteris de qualitat a les propostes i / o projectes.
  • CT03 - Utilitzar tecnologies de la informació i la comunicació
  • CT04 - Treballar en equip
  • CE42 - Crear i estructurar continguts adequats als diversos entorns audiovisuals i digitals
  • CE43 - Conèixer i gestionar la realització dels processos de producció i postproducció audiovisual, específicament, de projectes d'animació 2D i 3D, supervisant la incorporació d'efectes d'edició i la construcció de la banda sonora del programa
  • CE45 - Coneixement dels conceptes bàsics de l'estratègia publicitària i el seu desenvolupament en l'àmbit del videojoc
  • CE46 - Observar, analitzar i conèixer el sistema de mitjans de comunicació social

Continguts

1. Introducció. Definició.

2. La producció en diferents àmbits. Diferents produccions audiovisuals (Imatge, Audio, Ficció, documental, videocreació)

3. Preproducció: (Creació del projecte. La idea. L’objectiu.) El guió. Documentació. Elaboració. Story. Guió tècnic.

4. Preproducció: Gestió econòmica. Obtenció de fons aliens. Localització. Equip. Recursos. Pla de Finançament. Planificació. Pla de producció.

5. Producció (Rodatge. Producció. Àudio.)

6. Postproducció (Edició. Efectes. Animació.)

7. Comunicació (Distribució, pla de comunicació, la crítica i els fans)

8. Comunicació personal.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 0 0 6,00 6,00
Aprenentatge basat en problemes (PBL) 0 18,00 6,00 24,00
Cerca i anàlisi d'informació 0 2,00 1,00 3,00
Elaboració individual de treballs 0 22,00 7,00 29,00
Exposició dels estudiants 0 2,00 1,00 3,00
Sessió participativa 0 0 26,00 26,00
Treball en equip 0 31,00 3,00 34,00
Total 0 75,00 50,00 125

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
    Pitch Creativitat, projecció de veu, comunicació 5 No
    Gramàtica audiovisual Creativitat, posada en escena, habilitat amb la càmera i l’edició 5 No
    Guió literari Creativitat, originalitat, comunicació 5 No
    Guió tècnic Originalitat, treball en equip, comunicació 5 No
    Storyboard i storyboard animat Previsualització de l’obra, creativitat 10 No
    Reportatge audiovisual Creativitat, projecció de veu, dinàmica de programa, treball de càmera i so 10 No
    Pressupost: ingressos i despeses Coherència en els números.
    Correcció en totes les despeses.
    Fonts d'ingressos adequats i realistes.
    10 No
    Pla de rodatge Gestió de recursos, treball d’equip 5 No
    Rodatge Treball en equip, dinàmica de grup 10 No
    Edició Edició de material audovisual
    Confecció d’un teaser trailer
    5 No
    Màrketing Creativitat, promoció, contacte amb públic 10 No
    Memòria de projecte Comunicació, treball de grup, procediments 10 No
    Presència i participació a l’aula Creativitat, participació, treball en equip 10 No

    Qualificació

    Els treballs i projectes han d’estar presentats a la data especificada i convinguda entre els alumnes i el professor a classe.
    Totes les activitats realitzades a l’assignatura sumen un 90% de la nota. El 10% restant equival a l’assistència a classe.

    Criteris específics de la nota «No Presentat»:
    Un treball presentat tard aspira a un 10% menys de la nota. Si és en grup, aquest 10% es rebaixa a tot el grup.
    Un treball no presentat equival a un zero (extensible a tot el grup si s’escau).

    Avaluació única:
    Realitzar una memòria de projecte completa amb tots els continguts de les pràctiques treballats a l'aula.

    Requisits mínims per aprovar:
    Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

    Tutoria

    Per sol·licitar una tutoria, tan presencial com virtual, es pot fer per correu electrònic a:

    sergi.font@udg.edu

    Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

    La comunicació amb l'estudiantat es farà a través de les vies convencionals del correu electrònic de la universitat i a través del moodle.

    També a l'inici de l'assignatura es concretaran, si són necessàries, altres formes de comunicació.

    Observacions

    L'assignatura és molt pràctica. Es pretén construir en base a les experiències i sobretot coneixent com funciona el sistema audiovisual actual, el nacional i l'internacional.

    De cara al treball fora l'aula, hi ha treballs individuals i treballs en equip. Amb la voluntat que primi la idea i la realització per sobre dels recursos tècnics.

    Per concertar una tutoria amb el docent cal fer-ho enviant un correu a: andres.pichardo@ugd.edu

    Assignatures recomanades

    • Multimèdia i interfícies d'usuari

    Modificació del disseny

    Modificació de les activitats:
    La tipologia de les activitats és per treballar-les en grup o de forma individual, però estan previstes per poder realitzar-se tan de forma virtual com presencial.

    Modificació de l'avaluació:
    L'avaluació no variaria,ja que les activitats també es poden realitzar a distància.

    Tutoria i comunicació:
    Les tutories poden ser a través d'eines digitals per tal d'adaptar-les a un entorn virtual.