Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2023
Descripció:
Unitats funcionals del computador: sistema de memòria, processador i sistema d'E/S. Representació de la informació. Àlgebra de Boole. Electrònica i sistemes digitals combinacionals i seqüencials. Esquema de funcionament d'un computador i introducció al disseny de computadors.
Crèdits ECTS:
9

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Roger Arbusé Font  / Albert Ciurana Ferragutcases  / Jordi Freixenet Bosch  / Jose Luis Marzo Lazaro  / Immaculada Moreno Carre  / Xavier Muñoz Pujol
Idioma de les classes:
Català (100%)

Grup B

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Roger Arbusé Font  / Albert Ciurana Ferragutcases  / Jordi Freixenet Bosch  / Jose Luis Marzo Lazaro  / Immaculada Moreno Carre
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CB04 - Avaluar la pròpia activitat i aprenentatge , i elaboració d'estratègies per millorar-los
  • CB04 Avaluar la pròpia activitat i aprenentatge, i elaboració d'estratègies per millorar-los
  • CB07 Utilitzar tecnologies de la informació i la comunicació i especialment la programació i ús d'ordinadors
  • CT03 - Utilitzar tecnologies de la informació i la comunicació
  • CT04 - Treballar en equip
  • CE01 - Coneixement dels fonaments de l'ús i programació dels computadors , els sistemes operatius , les bases de dades i , en general, els programes informàtics amb aplicació en enginyeria
  • CE02 - Coneixement de l'estructura, funcionament i interconnexió dels sistemes informàtics, així com els fonaments de la seva programació
  • CFB4 Coneixement dels fonaments de l'ús i programació dels computadors, els sistemes operatius, les bases de dades i, en general, els programes informàtics amb aplicació en enginyeria.
  • CFB5 Coneixement de l'estructura, funcionament i interconnexió dels sistemes informàtics, així com els fonaments de la seva programació.
  • CES10 Especificar, dissenyar i avaluar solucions informàtiques integrades per a la gestió dels processos de salut
  • CCI9 Capacitat de conèixer, comprendre i avaluar l'estructura i arquitectura dels computadors, així com els components bàsics que els conformen.

Continguts

1. <b>Introducció</b>

          1.1. Introducció i definicions bàsiques

          1.2. Estructura bàsica d'un computador

                    1.2.1. Memòria

                    1.2.2. CPU

                    1.2.3. Perifèrics

                    1.2.4. Execució d'una instrucció

2. <b>Àlgebra de Boole</b>

          2.1. Definició de l'àlgebra

                    2.1.1. Expressions booleanes. Axiomes i teoremes

                    2.1.2. Simplificació d'expressions booleanes

          2.2. Funcions lògiques i taules de veritat

                    2.2.1. Portes lògiques de 1, 2 i n variables

          2.3. Formes estàndard i canòniques. Conversió entre formes

          2.4. Suficiència NOT-AND-OR, NAND i NOR

                    2.4.1. Transformació de funcions

          2.5. Simplificació de funcions mitjançant mapes de Karnaugh

                    2.5.1. Metodologia

                    2.5.2. Simplificació mínterms i màxterms

                    2.5.3. Funcions incompletament especificades

3. <b>Sistemes combinacionals</b>

          3.1. Anàlisi i disseny de sistemes combinacionals

                    3.1.1. Anàlisi

                    3.1.2. Disseny

                    3.1.3. Exemples

          3.2. Representació de la informació

                    3.2.1. Representació i aritmètica de nombres naturals: polinomi equivalent, canvis de base, Binari, Octal, Hexadecimal

                    3.2.2. Representació i aritmètica de nombres enters: MiS, C’1, C’2, overflow

                    3.2.3. Operacions aritmètiques

          3.3. Blocs aritmètics

                    3.3.1. El semi-sumador

                    3.3.2. El sumador complet

                    3.3.3. El sumador amb arrossegament avançat

                    3.3.4. El restador

          3.4. Blocs funcionals

                    3.4.1. Comparadors

                    3.4.2. Descodificadors

                    3.4.3. Codificadors

                    3.4.4. Multiplexors

                    3.4.5. Demultiplexors

          3.5. Unitat Aritmètico-Lògica

          3.6. Lògica programable. Implementació de funcions

          3.7. Implementació de funcions

4. <b>Sistemes seqüencials</b>

          4.1. Introducció als sistemes seqüencials

          4.2. Concepte de biestable

                    4.2.1. El biestable elemental

                    4.2.2. El biestable Set-Reset

                    4.2.3. Taula de veritat cronograma i funció

                    4.2.4. Biestables D, T i JK

          4.3. El concepte de sincronització

                    4.3.1. El senyal de rellotge

                    4.3.2. Sincronització per nivell i per flanc

                    4.3.3. Senyals síncrones i asíncrones

          4.4. Registres de desplaçament

          4.5. Comptadors

                    4.5.1. Asíncrons

                    4.5.2. Síncrons

          4.6. Màquines de Moore i de Mealy

                    4.6.1. Minimització i codificació d'estats

                    4.6.2. Implementació de màquines seqüencials

                    4.6.3. Simplificació d'estats

                    4.6.4. Conversió entre models

5. <b> Disseny d'un computador senzill</b>

          5.1. Estructura bàsica de la Màquina Senzilla

          5.2. Lectura i execució d'una instrucció

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 44,00 101,00 30,00 175,00
Sessió pràctica 20,00 30,00 0 50,00
Total 64,00 131,00 30,00 225

Bibliografia

  • Arnau Oliver, Joaquim Salvi, Antoni Martorano, Joan Batlle (2015). Estructura i Tecnologia de Computadors. Documenta Universitaria, GI-1.429-2015. Catàleg
  • Floyd, Thomas L. (2009). Digitals Fundamentals . Pearson International. Catàleg
  • Floyd, Thomas L. (1997). Fundamentos de sistemas digitales.. Madrid : Prentice Hall.. Catàleg
  • Wakerly,John (2009). Diseño Digital, Principios y prácticas. Prentice Hall.. Catàleg
  • Charles H. Roth (2009). Fundamentos de diseño lógico. Thomson. Catàleg
  • Tocci,Ronald J. (2007). Sistemas digitales, Principios y aplicaciones. Pearson International . Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Realització de les sessions pràctiques.
Muntatges pràctics en el laboratori i simulacions amb software específic.
Activitat obligatòria

L'alumne realitza muntatges i simulacions al laboratori d'Introducció als Computadors per tal de posar a la pràctica circuits digitals.
Aquesta activitat és recuperable, es recupera en el mateix laboratori la darrera setmana de pràctiques, i té una nota mínima de 5. Per a l'avaluació d'aquestes activitats es tenen en compte 3 aspectes:

a. Grau de preparació previ de cada una de les sessions pràctiques per part dels estudiants de cada grup de pràctiques.

b. Realització de cada una de les pràctiques proposades. Metodologia emprada en el laboratori per a la realització de la feina: anàlisi dels resultats, detecció i correcció dels errors que puguin aparèixer, tot analitzant-ne les causes que els provoquen.

c. Lliurament d'informes de les pràctiques. Es tracta de fer un informe (tramés en PDF) on s'hi faci constar bàsicament els aspectes contemplats en els apartats a i b, anteriorment esmentats, de forma correcta, clara i concisa.
20
Examens d'avaluació continua de l'assignatura L’examen pot incloure preguntes teòriques de la matèria, problemes i preguntes relacionades amb les pràctiques.

Es realitzaran 2 examens en format d'avaluacio continua de 2 hores de duració repartits en les franges d'avaluació i durant el curs, a més d'un examen de recuperació de materies no superades de màxim 4 hores de duració que es realitzarà en periode d'examens al final del semestre.
80

Qualificació

CRITERIS D’AVALUACIÓ:

1. Es realitzaran 2 proves d'avaluació continuada (PAC) presencials al llarg del curs, amb el contingut que es detalla:


PAC1: Temes 1, 2 i 3
PAC2: Temes 4 i 5

*Els dies d'examen, hora i lloc on es realitzarà l'examen, s'anunciaran a classe i al moodle de l'assignatura, i es farà d'acord amb la coordinació d'estudis.

L’examen pot incloure:
- Preguntes teòriques de la matèria.
- Problemes.
- Preguntes relacionades amb les pràctiques.

A l’examen NO ES PODRAN PORTAR ni apunts, ni llibres, ni telèfon mòbil, ni calculadora, etc.
A l'examen SI ES PODRÀ PORTAR UN SOL FULL DIN-A4 FORMULARI ESCRIT PER LES DUES CARES AMB EL QUE L'ESTUDIANT CONSIDERI RELLEVANT
A l'examen CAL PORTAR el DNI per identificar-se.

Els examens d'avaluació contínua són activitats d'avaluació RECUPERABLE (es recuperen dins del període d'avaluació final) i tenen una nota mínima per a fer mitja de 4.00.


2. Les classes de teoria i de problemes d'aula comencen la primera setmana del curs. La primera setmana de classe dins dels grups de problemes es donarà teoria per avançar temari.


3. Les classes de pràctiques comencen a la tercera/quarta setmana del inici de curs (s'especificarà a la presentació del curs). Els grups de pràctiques no es podran canviar a partir d'aquesta data. A les classes pràctiques s'hi ha d'anar amb l'estudi previ realitzat si n'hi ha o amb la pràctica llegida.

L’assistència a les classes pràctiques és obligatòria. Les pràctiques és una activitat d'avaluació RECUPERABLE (es recuperen la darrera setmana de curs en el propi laboratori dins de l'horari de pràctiques) i tenen una nota mínima per a superar la pràctica de 5. Els estudiants que tinguin aprovades les pràctiques del curs anterior poden convalidar les pràctiques. S'ha d'informar al professor de pràctiques per correu electrònic si l'estudiant vol que se li guardi la nota, en cas contrari l'estudiant ha de fer les pràctiques del curs.


4. Per tutories amb els professors de teoria i problemes cal contactar-los directament al seu email (o a classe):
Josep Lluis Marzo: Edifici P4, despatx D.208, joseluis.marzo@udg.edu
Jordi Freixenet: Edifici P4, despatx D.028, jordi.freixenet@udg.edu

Qualsevol consulta referent a pràctiques o problemes ha d’estar adreçada als professors de pràctiques/problemes. No s'atendran en els horaris de tutoria preguntes relacionades amb les pràctiques.

Només s'atendrà la tutoria als alumnes que hagin confirmat la visita prèviament per correu electrònic.


5. Ponderació de l'avaluació:

NOTA ASSIGNATURA= 80% PAC + 20% NP

La nota de les pràctiques (NP) val 2 punts sobre 10. Caldrà que l'alumne hagi aprovat totes i cadascuna de les pràctiques, amb una nota igual o superior a 5, per a superar l'assignatura. Les pràctiques no es recuperen per examen, sinó que cal que totes les pràctiques siguin realitzades per a superar l'assignatura. En algunes pràctiques el professor de pràctiques demanarà que l'estudiant lliuri un informe. El lliurament és personal, no per grup, tots i cadascun dels membres del grup l'hauran de lliurar. Es descartaran les trameses fetes en un format diferent a PDF.

La nota de l'avaluació continua (PAC) val 8 punts sobre 10, segons la següent distribució:

PAC1: Temes 1, 2 i 3 : 50 %
PAC2: Temes 4 i 5 : 50 %

Tots els exàmens d'avaluació continua s'han de superar amb una nota igual o superior a 4, per a poder fer mitja amb la resta d'exàmens. L'estudiant haurà d'anar al període d'avaluació final per a recuperar els exàmens d'avaluació continua no superats. L'examen de recuperació es realitza dins del període d'avaluació final (*Consultar els dies previs a l'examen la data, hora i lloc).

Per a superar l'assignatura s'ha d'haver superat totes les pràctiques amb una nota igual o superior a 5.00 i els dos parcials de teoria amb una nota igual o superior a 4.00, essent la mitja global de l'assignatura igual o superior a 5.00.

CALENDARI D'AVALUACIÓ

Al moodle de l'assignatura trobareu el calendari detallat de les proves d'avaluació de l'assignatura.

(*Consultar amb el professor els dies previs a l'examen la data, hora i lloc per si hi ha alguna modificació).

ATENCIÓ: “Si en qualsevol tipus d'activitat acadèmica es detecten actuacions fraudulentes (utilització d'informació sense autorització, utilització d'informació falsa, utilització de dispositius no autoritzats, suplantació de la identitat, plagis totals o parcials, compra i venda de proves, pràctiques i treballs, etc) l'estudiantat implicat suspendrà automàticament l'assignatura. En funció del tipus d'acte fraudulent la Direcció de l'Escola iniciarà els procediments adients d'acord amb la Llei 3/2022 de 24 de febrer de Convivència Universitària (https://www.boe.es/eli/es/l/2022/02/24/3)”

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La realització de qualsevol activitat avaluable amb data posterior al 1 de novembre comportarà l'avaluació final de l'assignatura, i per tant es considerarà com a presentat en la nota final.

Avaluació única:
En la presentació de l'assignatura s'indicaran clarament els mecanismes i les dates per poder acollir-se a l'avaluació única. L'avaluació única substitueix l'avaluació continuada.

En què consisteix l'Avaluació Única?

Per l'avaluació única hi haurà un examen final que es dividirà en dues parts (corresponents a PAC1, PAC2) i que es realitzarà en el període d'examens del final del semestre (correspon a un 80% de la nota global de l'assignatura). Aquest examen és recuperable i en cas de suspendre, els estudiants disposaran d'un segon examen en el període de recuperacions.

En aquesta assignatura és obligatori fer i superar les pràctiques (corresponen a un 20% de la nota global de l'assignatura). En cas de que no es puguin seguir de manera regular i/o presencial les pràctiques, aquestes s'adaptaran per tal de poder fer-se de forma no presencial i avaluar-se el dia de l'examen final (caldrà entregar tots els informes).

Requisits mínims per aprovar:
Per a superar l'assignatura s'ha d'haver superat totes les pràctiques amb una nota igual o superior a 5.00 i els dos parcials PAC1 i PAC2 amb una nota igual o superior a 4.00, essent la mitja global de l'assignatura igual o superior a 5.00.

Tutoria

A les classes de problemes (presencials) es farà un seguiment individualitzat del progrés dels estudiants. Per ajudar als estudiants en totes les activitats d'aprenentatge, a mesura que vagin apareixen dubtes i questions, actualitzarem una col.lecció de problemes amb solucions (penjat al moodle).
Per tal d'assegurar que totes i cadascun dels estudiants segueixen amb les activitats proposades de forma no presencial, farem un seguiment personalitzat en la classe presencial i via email, procurant saber de tots i totes.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

La comunicació i interacció amb l'estudiant es fa directament a les classes de problemes (presencials) que són setmanals i també utilitzant el correu electrònic i els missatges a través del moodle de l'assignatura.

Observacions

HORARIS DE CLASSE
Podeu consultar els horaris dels diferents grups de teoria, problemes (pràctiques d'aula) i pràctiques (pràctiques de laboratori), accedint a l'aplicatiu de gestio d'horaris. Recordeu que podeu descarregar-vos l'enllaç i vincular-lo a la vostra agenda electrònica:

http://eps.udg.edu/espais/calendaris/


CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
Es recomana als alumnes provinents de CFGS amb l'assignatura convalidada que assisteixin normalment a l'assignatura i realitzin totes les activitats d'avaluació. La nota obtinguda no té cap repercussió en el seu expedient acadèmic. ETC1 és una assignatura troncal de la titulació i cal que l'alumne s'asseguri que té els coneixements ben assolits per a progressar adequadament en la carrera.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.