Dades generals

Curs acadèmic:
2017
Descripció:
Mètodes, processos i tècniques per al disseny i desenvolupament de nous productes industrials
Crèdits ECTS:
5

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
JORDI BAYER RESPLANDIS  / FERNANDO JULIAN PEREZ
Idioma de les classes:
Català (70%), Castellà (15%), Anglès (15%)

Competències

  • CT06 Dissenyar propostes creatives
  • CT12 Avaluar la sostenibilitat de les propostes i actuacions pròpies
  • CE21 Coneixement i capacitats per aplicar les tècniques d'enginyeria gràfica.

Continguts

1. Metodologia i processos del disseny de producte

2. Recorregut històric de les fites del disseny industrial. Passat, present i futur des de les vessants, econòmica, social, cultural i tècnica.

3. Especificacions de disseny. Definició qualitativa i quantitativa.

4. Estudi de mercat. Posicionament, gamma i públic objectiu.

5. Comunicació gràfica d’idees. Tècniques d’esbós.

6. Creativitat. Presentació de les principals tècniques i dels factors més influents.

7. Factors humans. Anàlisi funcional, d’ús i ergonòmic.

8. Anàlisi tècnic i estructural.

9. Anàlisi formal. Estudi de tendències.

10. Psicologia aplicada del color.

11. Modelatge de maquetes digitals. Geometria, materials, il•luminació i acabats.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Classes expositives 20 7 27
Classes participatives 6 6 12
Classes pràctiques 22 22 44
Elaboració de treballs 2 10 12
Exposició dels estudiants 2 18 20
Treball en equip 2 8 10
Total 54 71 125

Bibliografia

  • Julián Pérez, Fernando (2015 ). Lenguaje formal del producto : análisis de la forma en eldiseño de productos industriales . Girona: Documenta Universitaria :Universitat de Girona. Prodis. Catàleg
  • Julián, Fernando (2012 ). Teaching projects in product design . Girona: Documenta Universitaria. Catàleg
  • Julián Pérez, Fernando (2010 ). Creatividad y diseño de producto . Girona: Documenta Universitaria. Catàleg
  • Julián, Fernando (2005 ). Dibujo para diseñadores industriales . Barcelona: Parramón. Catàleg
  • Bellvehí Casadella, Josep (2011 ). Projectes industrials : visió operativa . Girona: Documenta Universitaria. Catàleg
  • Espinach Orús, Xavier (2010 ). Producte i responsabilitat social : vers una definició deProducte Socialment Responsable basada en l'experiència dels dissenyadors . Girona: Documenta Universitaria. Catàleg
  • Julián Pérez, Fernando Tresserras Picas, Josep Verdaguer Pujadas, Narcís Espinach Orús, Xavier (2007 ). Tendències en el disseny de productes. Girona: Universitat de Girona. Departament d'Organització Gestió Empresarial i Disseny de Producte. Recuperat 04-07-2012, a http://hdl.handle.net/10256/596 Catàleg
  • Heller, Eva (2004 ). Psicología del color : cómo actuan los colores sobre los sentimientos y la razón . Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg
  • Küppers, Harald (1980 ). Fundamentos de la teoría de los colores . México: Gustavo Gili. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Redacció d’una memòria descriptiva. Exercici de treball en grup. Qualitat del resultat. Adequació del contingut de la memòria a les especificacions i requeriments establerts en la proposta d’exercici. És important que a la memòria hi constin correctament desenvolupats tots els apartats requerits. Presentació dintre dels terminis establerts. Participació de tots els membres del grup. 10
Presentació de la proposta desenvolupada en equip Qualitat del material de recolzament. Claredat en la comunicació, verbal, visual i no verbal. Grau d’innovació de la proposta. Es farà especial èmfasi en la adequació de la proposta a les tendències actuals o futures. Participació de tots els membres de l’equip. 15
Redacció d’una memòria descriptiva. Exercici de treball individual. Qualitat del resultat. Adequació del contingut de la memòria a les especificacions i requeriments establerts en la proposta d’exercici. És important que a la memòria hi constin correctament desenvolupats tots els apartats requerits. Presentació dintre dels terminis establerts. Nivell de coneixements assolits demostrats. 25
Presentació del producte desenvolupat individualment. Qualitat del material de recolzament. Claredat en la comunicació, verbal, visual i no verbal. Grau d’innovació de la proposta. Es farà especial èmfasi en la adequació de la proposta a les tendències actuals o futures. 25
Realització de models digitals Grau de similitud amb la proposta. Qualitat dels resultats. Detalls. 25

Qualificació

L'aprenentage de l'assignatura té un caràcter fonamentalment d'avaluació continuada. La qualificació final de l'assignatura correspondrà a la mitjana ponderada de totes les parts. No es farà aquesta mitjana si alguna de les parts no es presenta.Es respectaran escrupulosament les dates d’entrega. Qualsevol treball entregat fora de termini, sense una justificació adequada, figurarà com a no presentat.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà no presentat a l'alumnat que no presenti o realitzi cap activitat d'avaluació.