CG1. Buscar i gestionar de manera adequada la informació jurídica relativa als diversos sectors de l'ordenament jurídic CG1. Llegir, comprendre, redactar i comentar textos científics. CG1. Seleccionar, comprendre, analitzar i avaluar críticament la informació CG2. Conèixer les tècniques informàtiques d'obtenció d'informació jurídica bàsica: bases de dades de legislació, jurisprudència i bibliografia. CG3. Comprendre i avaluar críticament la informació jurídica relativa als diferents sectors de l'ordenament jurídic CG4. Llegir i interpretar textos jurídics pertanyents a les diferents branques de l'ordenament jurídic CG4. Capacitat de comunicació oral i escrita CG5. Redactar correctament textos jurídics. CG5. Conèixer i utilitzar una llengua estrangera CG6. Raonar i argumentar jurídicament en relació amb els diversos sectors de l'ordenament jurídic CG6. Aprendre de manera autònoma CG7. Conèixer una llengua estrangera CG8. Aprendre de manera autònoma CG8. Treballar en equip CG9. Treballar en equip CG9. Comunicar-se oralment i per escrit CG10. Desenvolupar i sostenir en públic un discurs jurídic CG11. Comprendre les funcions socials del dret com a instrument de govern de les societats modernes CE1. Avaluar els costos i la sostenibilitat de les propostes legislatives i de determinades solucions doctrinals i jurisprudencials CE6. Analitzar el llenguatge jurídic i comentar-ho CE19. Conèixer la política internacional
1. TEMA 1: INTRODUCCIÓ AL DRET PENAL INTERNACIONAL. LA RESPONSABILITAT INTERNACIONAL PENAL. EL PRINCIPI DE LEGALITAT. TEMA 2: EL PRINCIPI DE LEGALITAT I ELS PRINCIPIS DE PRODUCCIÓ DE NORMATIVA INTERNACIONAL: LES FONTS DEL DRET PENAL INTERNACIONAL. TEMA 3: EL PRINCIPI DE LEGALITAT PENAL I EL IUS PUNIENDI DE LA SOCIETAT INTERNACIONAL. EL PRINCIPI DE TERRITORIALITAT I EL PRINCIPI DE JUSTÍCIA UNIVERSAL. TEMA 4: ELS TRIBUNALS AD HOC. EL TRIBUNAL PENAL INTERNACIONAL PER A RWANDA I EL TRIBUNAL PENAL INTERNACIONAL PER A L’EX-IUGOSLÀVIA. TEMA 5: LA CORT PENAL INTERNACIONAL: ESTRUCTURA I FUNCIONAMENT. ELS CRIMS INTERNACIONALS EN CONCRET.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Elaboració individual de treballs 3,00 22,00 0 25,00 Prova d'avaluació 8,00 30,00 0 38,00 Total 11,00 52,00 0 63
Bassiouni, M (1992). Crimes against humanity in international criminal law. Dordrecht: Martinus Nijhoff. Condorelli, L (1997). Le Tribunal Pénal International pour l´ex Yugoslavie et sa jurisprudence. Cursos Euromediterráneos Bancaja de Derecho Internacional,, Catàleg VVAA (2000). Hacia una justicia internacional. Madrid: Ministerio de Justicia. Catàleg VVAA (2000). Creación de una jurisdicción penal internacional. Madrid: Escuela Diplomática. Catàleg ARROYO ZAPATERO, Luís; NIETO MARTÍN, Adán (coords.), (2007). El principio de ne bis in ídem en el Derecho penal europeo e internacional. Cuenca: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha. Catàleg BOLLO AROCENA, Mª Dolores (2004). Derecho Internacional Penal. Estudio de los crímenes internacionales y de las té. Bilbao: Servicio Editorial. Universidad del País Vasco. Catàleg PASTOR RIDRUEJO, José A. (2011). Curso de derecho internacional público y organizaciones internacionales. Madrid: Tecnos. Catàleg WERLE, Gerhard (2005). Tratado de Derecho Penal Internacional. Valencia: Tirant lo Blanch. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable elaboración trabajo bibliografia y valoraciones personales 40 Sí Prueba escrita adecuación de las respuestas 60 Sí
Presentació escrita d' un treball i realització d' un examen. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Els alumnes que no realtzin les activitats indicades no podran presentar-se a la prova oficial de recuperació. Avaluació única:La nota d'l'examen serà 100% en l' evaluació única. Requisits mínims per aprovar:Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
La comunicacio i interacció amb l' alumne será presencial a les hores de classe (aules) i hores de tutoria (despatx professor). Aquestes són les dues formes principals, però la comunicació i onteracció també pot realitzar-se abans o desprès de la classe i quan sigui possible durant la jornada lectiva.
Dret internacional públic I Dret internacional públic II Dret processal penal Manteniment de la pau i seguretat internacional