Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
1. La formació i evolució del dret al medi ambient. 2. Fórmules d'intervenció administrativa en el medi ambient. 3. Sectors objecte de regulació pel Dret al medi ambient: la protecció de la naturalesa i els seus recursos. 4. Sectors objecte de regulació pel Dret al medi ambient: la lluita contra la contaminació.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Dolors Canals Ametller  / LLuís Salvador Esteve Caireta
Idioma de les classes:
Català (50%), Castellà (40%), Anglès (10%)

Competències

  • CG1. Buscar i gestionar de manera adequada la informació jurídica relativa als diversos sectors de l'ordenament jurídic
  • CG1. Llegir, comprendre, redactar i comentar textos científics.
  • CG2. Conèixer les tècniques informàtiques d'obtenció d'informació jurídica bàsica: bases de dades de legislació, jurisprudència i bibliografia.
  • CG3. Comprendre i avaluar críticament la informació jurídica relativa als diferents sectors de l'ordenament jurídic
  • CG4. Llegir i interpretar textos jurídics pertanyents a les diferents branques de l'ordenament jurídic
  • CG5. Redactar correctament textos jurídics.
  • CG6. Raonar i argumentar jurídicament en relació amb els diversos sectors de l'ordenament jurídic
  • CG7. Conèixer una llengua estrangera
  • CG8. Aprendre de manera autònoma
  • CG9. Treballar en equip
  • CG9. Comunicar-se oralment i per escrit
  • CG10. Desenvolupar i sostenir en públic un discurs jurídic
  • CG11. Comprendre les funcions socials del dret com a instrument de govern de les societats modernes
  • CE1. Avaluar els costos i la sostenibilitat de les propostes legislatives i de determinades solucions doctrinals i jurisprudencials
  • CE6. Analitzar el llenguatge jurídic i comentar-ho

Continguts

1. LA FORMACIÓ I EVOLUCIÓ DEL DRET AL MEDI AMBIENT. 1.1 Antecedents i evolució fins el darrer terç del segle XX: de les relacions de veïnatge a la protecció dels recursos naturals. 1.2. La lluita contra la contaminació i l’explotació racional dels recursos naturals. 1.5. Protecció del medi ambient, Constitució i Estatuts d’Autonomia: la distribució de competències. 1.6. La societat del risc i les seves conseqüències en el Dret ambiental.

2. FÒRMULES D’INTERVENCIÓ ADMINISTRATIVA EN EL MEDI AMBIENT. 2.1. La llicència ambiental: antecedents i significat actual. 2.2. Del règim d’intervenció integral de l’administració ambiental al règim de prevenció i control ambiental. 2.3. La disciplina ambiental. 2.4. Les sancions administratives per infracció de la normativa ambiental. 2.5. El principi de precaució en la protecció del medi ambient. 2.6. L’avaluació del impacte ambiental. 2.7. Fórmules d’autoregulació en el dret del medi ambient: normes tècniques, sistemes de gestió de gestió ambiental i ecoauditories.

3. SECTORS OBJECTE DE REGULACIÓ PEL DRET DEL MEDI AMBIENT: LA PROTECCIÓ DE LA NATURALESA I ELS SEUS RECURSOS. 3.1. Monts i recursos forestals. 3.2. Espais i naturals protegits i fauna i flora silvestres. 3.3. Aigües, costes i zones humides.

4. SECTORS OBJECTE DE REGULACIÓ PEL DRET DEL MEDI AMBIENT: LA LLUITA CONTRA LA CONTAMINACIÓ. 4.1. L’acció del Dret davant de la contaminació i les seves manifestacions. 4.2. La contaminació global: mesures normatives i econòmiques front el canvi climàtic. 4.3. La contaminació de l’aire, de l’aigua, del sòl i del cel. 4.4. Règim jurídic dels residus.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 2,00 16,00 0 18,00
Exposició dels estudiants 1,00 10,00 1,00 12,00
Lectura / comentari de textos 0 10,00 2,00 12,00
Seminaris 0 4,00 2,00 6,00
Sessió participativa 0 0 14,00 14,00
Sessió pràctica 2,00 6,00 3,00 11,00
Tutories de grup 2,00 0 0 2,00
Total 7,00 46,00 22,00 75

Bibliografia

  • Esteve Pardo, José (2017). Derecho del medio ambiente (Cuarta edición). Madrid: Marcial Pons Ediciones Jurídicas y Sociales SA. Catàleg
  • Esteve Pardo, José (2014). Derecho del medio ambiente (3ª ed.). Madrid, [etc.]: Marcial Pons. Catàleg
  • Jaquenod de Zsögön, Silvia (2012). Derecho ambiental : (2ª ed.). Madrid: Dykinson. Catàleg
  • Lozano Cutanda, Blanca (2010). Derecho ambiental administrativo (11ª ed. de la obra. 1ª ed. en La Ley). Las Rozas (Madrid): La Ley. Catàleg
  • Alonso González, Luis Manuel (1996). Derecho del medio ambiente y administración local. Madrid: Civitas. Catàleg
  • Actualidad Jurídica Ambiental. CIEDA-CIEMAT. Recuperat, a www.actualidadjuridicaambiental.com/es/ Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Exposició oral gravada en vídeo sobre un tema de l'assignatura Capacitat de sostenir un discurs jurídic coherent sobre la matèria d'exposició oral 30
Control escrit de lectura de textos doctrinals i/o jurisprudencials (activitat no presencial via Moodle) Capacitat per interpretar, analitzar i avaluar les propostes legislatives i/o jurisprudencials i, en el seu cas, les propostes doctrinals 30
Elaboració d'un treball escrit sobre un tema de l'assignatura a escollir per l'alumne Capacitat per redactar textos jurídics i competència per raonar i argumentar sobre un sector d'ordenació jurídica 40

Qualificació

La qualificació de l'assignatura es basa en el sistema d'avaluació continuada, que consisteix en la presentació i superació de les 3 activitats descrites a l'apartat "Activitats d'avaluació".

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
L'alumne que no hagi presentat en termini dues de les activitats d'avaluació continuada es considerarà "No Presentat"

Avaluació única:
Examen oral de 2h de caire teòric i pràctic sobre un tema de l'assignatura.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Les tutories de l'assignatura es sol·licitaran sempre per correu electrònic, amb una antel·lació mínima de 24h, per tal d'acordar el dia, hora i mitjà per fer-les. Podran ser presencials o virtuals mitjançant una plataforma digital, atenint a les circumstàncies sanitàries del moment concret del curs acadèmic.

Les tutories podran ser individuals o en grups presencials de no més de 5 persones, quan les qüestions a plantejar siguin coincidents entre una part de l'estudiantat.

Si les tutories en grup superen el nombre de 5 persones, es faran sempre en un espai obert del campus universitari, que es comunicarà degudament, o bé en línia mitjançant una plataforma digital, atenint sempre a les circumstàncies sanitàries del moment concret del curs acadèmic.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

La comunicació i la interacció amb els estudiants es farà principalment per mitjà del correu electrònic i de tutories virtuals per mitjà de plataformes digitals, que permetin un seguiment personalitzat de l'estudiantat.

Observacions


La primera classe del mes de febrer de 2021 serà no presencial però d'assistència en línia obligatòria: s'anunciarà un dies abans per la plataforma Moodle quina serà la metodologia digital emprada per la primera classe teòrica de l'assignatura.

Tota la informació relativa a l’assignatura i al desenvolupament d’aquesta serà comunicada per mitjà de la plataforma Moodle. Per tant, es recomana seguir l’assignatura a través d’aquesta plataforma i enviar els correus electrònics al professorat només quan realment sigui necessari.

Es facilitará bibliografia específica per temes al llarg del desenvolupament de l'assignatura, així com el visionat de vídeos documentals relacionats amb alguns dels seus continguts.

Es recomana fer, com a mínim, un parell de tutories individuals per tal de conèixer per part del professorat com s'avança en l'adquisició de coneixement dels continguts de l'assignatura, així com en les competències i la realització de les activitats d'avaluació continuada.

Assignatures recomanades

  • Dret administratiu I
  • Dret administratiu II
  • Dret constitucional. Drets i llibertats

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
En cas de nou confinament, totes les classes i activitats previstes presencialment es realitzaran de manera virtual per mitjà de plataformes digitals.

Modificació de l'avaluació:
En cas de nou confinament, el sistema d'avaluació serà el mateix, si bé les tutories es faran només per correu electrònic i per plataformes digitals.

Tutoria i comunicació:
En cas de nou confinament, el sistema de tutoria i comunicació continuarà essent el mateix.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.