Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:

2020

Descripció:

La modificació genètica a l’era post-genòmica. Sistemes d’expressió induïbles. Clonació sense enzims de restricció. Inserció dirigida de gens. Mutagènesi a gran escala. Transcriptòmica. Proteòmica. Algunes aplicacions de la modificació genètica en plantes i animals.

Crèdits ECTS:

3

Grups

Grup BB

Durada:

Semestral, 1r semestre

Professorat:

MERCE FIGUERAS VALL-LLOSERA

Idioma de les classes:

Català (100%)

Grup BT

Durada:

Semestral, 1r semestre

Professorat:

MERCE FIGUERAS VALL-LLOSERA

Idioma de les classes:

Català (100%)

Competències

• Capacitat per analitzar críticament a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades , situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les.
• Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional , utilitzant les llengües pròpies i l'anglès.
• Treballar en equip contribuint a l'elaboració de projectes específics i multidisciplinaris.
• Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat.
• Capacitat per actuar, generar propostes i prendre decisions en la investigació i en l'activitat professional amb criteris ètics i de sostenibilitat.
• Identificar els fonaments de la modificació genètica que poden permetre modular les propietats genètiques , fisiològiques i metabòliques d'organismes d'interès biotecnològic per a la seva investigació i potencial aplicació.
• Aplicar les principals tècniques , estratègies i metodologies per a l'estudi , utilització i millora de sistemes biològics , incloent els mètodes de cultiu cel·lular i DNA recombinant.
• Descriure i identificar els riscos de la modificació genètica i aplicar les normes.

Continguts

1. Manipulació genètica en l'era post-genòmica

2. Ampliació de tècniques de manipulació genètica

3. Mutagènesi a gran escala

4. Anàlisis del transcriptoma

5. Proteòmica

6. Metabolòmica

Activitats

Tipus d’activitat	Hores amb professor	Hores sense professor	Hores virtuals amb professor	Total
Prova d'avaluació	2,00	30,00	0	32,00
Resolució d'exercicis	6,00	6,00	0	12,00
Sessió participativa	18,00	13,00	0	31,00
Total	26,00	49,00	0	75

Bibliografia

• Primrose, S. B (2006 ). Principles of gene manipulation and genomics (7th ed.). Malden: Blackwell. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat	Avaluació de l'activitat	%	Recuperable
Resolució d'exercicis o qüestions relacionades amb els temes de l'assignatura mitjançant aprenentatge cooperatiu a l'aula. Aquesta activitat es realitza en grup. Per aquells estudiants que no puguin assistir a l'aula hauran de formar part d'un grup presencial i sempre que sigui possible connectar-se a les sessions d'aula de forma telemàtica amb els seus companys de grup.	Aquesta activitat és realitzarà en grup.	40	No
Prova objectiva escrita de caràcter individual (EXAMEN FINAL)	Aquesta activitat és recuperable i cal haver superat un 5/10 perquè es pugui fer mitjana amb les notes de l'avaluació continuada	60	Sí

Qualificació

L'única activitat recuperable és la prova objectiva escrita de caràcter individual. Cal superar aquesta prova amb un 5/10. Un cop superada aquesta nota, es farà mitjana amb la resta de notes d'avaluació.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà no presentat aquells alumnes que no hagin assistit a l'examen final. La presentació de les activitats d'avaluació fora de termini comportarà un 0 d'aquella activitat.

Avaluació única:
L'avaluació única consistirà en l'examen final

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Les tutories es realitzaran a petició de l'estudiant quan aquest ho requereixi a hores convingudes.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

La comunicació amb l'estudiantat es realitzarà a través de correu electrònic, reunions presencials o videoconferències.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
Escenari semipresencial.
- Es facilitaran powerpoints amb àudio quan es consideri oportú, els quals es penjaran al moodle.
- Es realitzaran sessions de classe en streaming en cas que es consideri oportú.
- En les sessions a l’aula es duran a terme activitats participatives, es resoldran els dubtes i es realitzaran les resolucions d'exercicis.

Escenari tancament UdG.
- Es facilitaran powerpoints amb àudio quan es consideri, els quals es penjaran al moodle.
- Es realitzaran sessions de classe en streaming, en cas que es consideri oportú.
- Es realitzaran activitats participatives i/o resolució de dubtes i exercicis a través de videoconferències.

Tractament d'estudiants vulnerables o amb confinament temporal.
Es podrà seguir la docència a través dels:
- powerpoints amb àudio o sense.
- classe expositiva en streaming.
- activitats participatives i resolucions d'exercicis.
- tutoritzacions en cas que l’estudiant ho requereixi.
- aquests estudiants formaran part d'un grup de treball cooperatiu que pugui assistir presencialment. Per tal que l'estudiant pugui ser avaluat en aquella activitat, caldrà que assisteixi en la sessió per via telemàtica a través del dispositiu d'algun dels companys.

Modificació de l'avaluació:
Escenari semipresencial.
No es preveu modificació de l'activitat d'avaluació.

Escenari tancament UdG.
No es preveu modificació de l'activitat d'avaluació.

Tractament d'estudiants vulnerables o amb confinament temporal.
No es preveu modificació de l'activitat d'avaluació.

Tutoria i comunicació:
Escenari semipresencial.
Canals: correu i tutories virtuals o presencials. Es podria usar també l'eina del fòrum del Moodle.

Escenari tancament UdG.
Canals: correu i tutories virtuals. Es podria usar també l'eina del fòrum del Moodle.

Tractament d'estudiants vulnerables o amb confinament temporal.
Canals: correu i tutories virtuals. Es podria usar també l'eina del fòrum del Moodle.