Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú
Identificació

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
L'objectiu de l'assignatura és proporcionar eines d'anàlisi per resoldre els processos més habituals del català parlat actual. Les sessions partiran de casos o problemes relacionats amb la pronunciació, els usos lèxics, la morfologia i la sintaxi en els discursos orals i escrits. Es tindran en compte els marcs dialectals i els models estàndard, i es discutiran les alternatives de correcció de les formes analitzades.
Crèdits ECTS:
12

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
BLANCA PALMADA FELEZ  / AUGUST RAFANELL VALL-LLOSERA  / JOSEP SERRA I LOPEZ
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CG1- Buscar, seleccionar i utilitzar eficaçment informació de diferent procedència i format en funció d'objectius determinats, usant significativament les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC)
  • CG2- Comunicar-se oralment i per escrit de manera clara, coherent i correcta
  • CE49- Dominar la llengua catalana en els seus usos orals i escrits a través d'exposicions orals, treballs acadèmics i exàmens
  • CE50- Dominar la gramàtica normativa de la llengua catalana i els principis bàsics de l'ortotipografia i de les noves tecnologies de la comunicació

Continguts

1. Qüestions de fonologia catalana

2. Anàlisi de pronúncies

3. Problemes clàssics de llengua catalana

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 130,00 176,00 0 306,00
Total 130,00 176,00 0 306

Bibliografia

  • Germà Colon / Amadeu-J. Soberanas (1986). Panorama de la lexicografia catalana. De les glossses medievals a Pompeu Fabra. Barcelona: Enciclopèdia Catalana.
  • Jordi Bruguera (1985). Història del lèxic català. Barcelona: Encicopèdia Catalana.
  • Mila Segarra (1985). Història del lèxic català. Barcelona: Encicopèdia Catalana.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Examen de l'apartat 1 Específics de cada activitat. 33 No
Examen de l'apartat 2 Específics de cada activitat. 33 No
Examen de l'apartat 3 Específics de cada activitat. 34 No

Qualificació

Es tindran en compte, en la qualificació de tots els exercicis, treballs o proves, els errors gramaticals que s'hi hagin pogut cometre.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà no presentat l'estudiant que no hagi lliurat l'examen en l'avaluació final.

Avaluació única:
EXAMEN FINAL ÚNIC. En aquest cas l'examen final avaluarà el conjunt del curs i representarà el 100% de la nota de l'assignatura.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Atesa la situació d'excepcionalitat general, la tutorització de l'assignatura s'efectuarà prioritàriament a través d'Internet.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

L'estudiant comptarà amb la disponibilitat virtual del professor, vehiculada preferentment per mitjà del correu electrònic institucional.

Observacions

Les referències bibliogràfiques que s'utilitzaran en cada part de l'assignatura seran indicades a classe pel professor corresponent a l'inici de cada tema. També es proporcionaran els materials de referència per a les activitats d'avaluació programades.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
Depenent de l'evolució de l'emergència sanitària, les activitats previstes s'adaptaran a les necessitats del moment.

Modificació de l'avaluació:
Depenent de l'evolució de l'emergència sanitària, l'avaluació s'adaptarà a la situació.

Tutoria i comunicació:
Si les tutories no es poden fer al despatx, es realitzaran per via electrònica.