Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2021
Descripció:
En aquest curs ens proposem veure i examinar algunes de les controvèrsies més importants de la filosofia política actual. En concret, ens centrarem en els debats més importants al voltant de les ideologies contemporànies i alguns dels problemes més importants en teoria política, avui.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Joan Vergés Gifra
Idioma de les classes:
Català (90%), Anglès (10%)

Competències

  • CG2- Comunicar-se oralment i per escrit de manera clara, coherent i correcta
  • CG3- Llegir, comprendre i comentar textos científics propis de la disciplina i d'altres ciències afins
  • CE10- Conèixer les teories i arguments dels principals filòsofs, així com les diferents línies interpretatives dels mateixos
  • CE12- Identificar les qüestions filosòfiques subjacents en qualsevol tipus de discussió i les possibles implicacions filosòfiques que se'n deriven
  • CE13- Emprar doctrines filosòfiques històriques i contemporànies en els debats filosòfics actuals

Continguts

1. Introducció al pensament polític contemporani

2. Ideologies contemporànies

3. Problemes i debats actuals

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 20,00 0 20,00 40,00
Elaboració individual de treballs 2,00 52,00 0 54,00
Prova d'avaluació 4,00 0 0 4,00
Sessió participativa 6,00 40,00 6,00 52,00
Total 32,00 92,00 26,00 150

Bibliografia

  • John Rawls (2010). Una teoria de la justícia. Accent. Catàleg
  • Kymlicka, Will. (1995). Filosofía política contemporánea :. Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Núñez Mosteo, Francesc. Alcoberro i Pericay, Ramon. (2009). Ètica i filosofia política (2a ed.). Barcelona: UOC. Catàleg
  • Filosofia política II. Teoría de estado (1996). Madrid: Trotta [etc]. Catàleg
  • Wolff, Jonathan. (2001). Filosofía política :. Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Goodin, Robert E.. Pettit, Philip. (1993). A Companion to contemporary political philosophy. Oxford [etc.]: Blackwell. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Participació a classe i en activitats externes interessants per al curs Participar activament en la classe, llegir les lectures marcades, prendre part en les activitats externes. 10 No
Redacció d'un assaig sobre algun dels temes treballats al curs Coneixement de la bibliografia rellevant. Domini de l'expressió escrita. Coherència i rellevància en l'argumentació. 40
Examen Coneixement del contingut dels temes abordats al curs. Bona expressió escrita. 50

Qualificació

Superar cadascuna de les activitats d'avaluació. La no realització d'alguna d'aquestes parts impedirà obtenir nota final.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Quan l'estudiant, sense causa justificada, no es presenta a cap de les activitats d'avaluació. En el cas que en presenti alguna, la nota de l'activitat lliurada comptarà i farà mitjana.

Avaluació única:
L'avaluació única es farà en base a un examen escrit amb preguntes a desenvolupar, preguntes en format test i preguntes a respondre oralment

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Observacions

És bo haver fet abans Filosofia Política I.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
En cas que la docència fos 50% virtual i 50% presencial, totes les activitats de l'assignatura (exposicions teòriques, lectura i comentari de textos i exposicions dels alumnes) es realitzarien d'acord amb aquests percentatges. En aquest sentit es facilitarien a través de la pàgina moodel de l'assignatura els materials de les classes: resums, textos, qüestionaris, etc.

En cas que la docència fos 100% virtual, totes les activitats de l'assignatura (exposicions teòriques, lectura i comentari de textos i exposicions dels alumnes) es realitzarien on-line. En aquest sentit es facilitarien a través de la pàgina moodel de l'assignatura els materials de les classes: resums, textos, qüestionaris, etc.

Modificació de l'avaluació:
En cas que la docència fos 50% virtual i 50% presencial, els exercicis d'avaluació consistiran en activitats (qüestionaris, preguntes de relació i reflexió, dissertacions, comentaris de text, etc.) que els alumnes haurien de realitzar a casa i després enviar-los per internet al professor.

En cas que la docència fos 100% virtual, els exercicis d'avaluació consistiran en activitats (qüestionaris, preguntes de relació i reflexió, dissertacions, comentaris de text, etc.) que els alumnes o bé haurien de fer on-line, o bé els haurien de realitzar a casa i després enviar-los per internet al professor.

Tutoria i comunicació:
En cas que la docència fos 100% virtual, les tutories i la comunicació amb el professor es realitzarà a través d'alguna de les plataformes on-line existents, o bé usant el correu electrònic de la facultat.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.