Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
1. Contrastació d'hipòtesis. 2. Causalitat. 3. Lleis naturals. 4. Explicació científica.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Juan Pages Martinez
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CG3- Llegir, comprendre i comentar textos científics propis de la disciplina i d'altres ciències afins
  • CE11- Dominar les teories i els arguments centrals de l'antropologia filosòfica, la metafísica, l'Epistemologia, la Lògica, la Filosofia del Llenguatge, la Filosofia Moral, Política i de l'Art
  • CE15- Analitzar amb claredat, rigor i críticament arguments filosòfics, jutjant la seva coherència, força demostrativa i pertinència
  • CE16- Identificar fal·làcies lògiques, tant formals com informals, i detectar errors metodològics, recursos retòrics i pressupostos implícits en les discussions i argumentacions filosòfiques

Continguts

1. TEMA I: Contrastació d'hipòtesis

2. TEMA II: Causalitat. 1. Regularisme i singularisme 2. La concepció neohumeana de la causalitat 3. Causalitat i contrafàctics

3. TEMA III. Lleis naturals: 1. Regularisme nòmic 2. Lleis i universals

4. TEMA IV. Explicació científica: 1. Concepció hempeliana 2. Rellevància estadística 3. Concepcions pragmàtiques 4. Explicacions funcionals.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Lectura / comentari de textos 0 10,00 0 10,00
Prova d'avaluació 0 50,00 0 50,00
Sessió expositiva 20,00 30,00 10,00 60,00
Sessió participativa 0 15,00 15,00 30,00
Total 20,00 105,00 25,00 150

Bibliografia

  • Armstrong, D.M. (1983). What is a Law of Nature?. Cambridge University Press. Catàleg
  • Braithwaite, R.B. (1953). Scientific Explanation. Bristol: Thoemes Press. Catàleg
  • Díez, J. A. y Moulines, C.U. (1997). Fundamentos de Filosofía de la Ciencia. Ariel. Catàleg
  • Goodman, Nelson (2004 ). Hecho, ficción y pronóstico . Madrid: Síntesis. Catàleg
  • Hempel, C.G. (1979). La explicación científica. Paidós. Catàleg
  • Hempel, Carl G.|q(Carl Gustav) (1984 ). Filosofía de la ciencia natural (10ª ed.). Madrid: Alianza. Catàleg
  • Mackie, J.L. (1984). The Cement of the Universe. Oxford: Clarendon Press. Catàleg
  • van Fraassen, B. (1996). La imagen científica. Paidós. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Classes participatives Es valorarà la capacitat d'identificar les tesis principals i d'analitzar els arguments filosòfics continguts en els textos, així com la capacitat de manejar conceptes tècnics i d'expressar-se oralment de manera correcta 10 No
Examen parcial 1 Es valorarà la capacitat de comprensió dels problemes filosòfics i principals arguments presentats a classe, així com la capacitat de manejar conceptes tècnics i d'expressar-se correctament per escrit. 35 No
Examen parcial 2 Es valorarà la capacitat de comprensió dels problemes filosòfics i principals arguments presentats a classe, així com la capacitat de manejar conceptes tècnics i d'expressar-se correctament per escrit. 35 No
Qüestionari sobre un text. Es valorarà la capacitat d'analitzar els arguments continguts en els textos, així com la capacitat de manejar conceptes tècnics i d'expressar-se correctament per escrit 20 No

Qualificació

Cada examen parcial compta un 35% de la nota final, el comentari de text un 20% i la participació en les classes participatives un 10%

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La qualificació serà NO PRESENTAT quan l'alumne hagi deixat de realitzar algun dels dos exàmens parcials. En cas que hagi optat per l'avaluació única, la qualificació serà NO PRESENTAT si no es presenta a l'examen final.

Avaluació única:
Els estudiants que optin per avaluació única seran avaluats només a partir d'un examen final

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Les tutories seran setmanals, presencials o online

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

Quan les tutories siguin online, el canal serà el correu electrònic i la vídeoconferència

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
En cas que s'acabés passant a la modalitat 100% online, les classes expositives inicialment previstes per ser realitzades de manera presencial es realitzaran online.

Modificació de l'avaluació:
L'avaluació no es veurà modificada encara que el format del curs passi a ser 100% online. Els exàmens parcials passaran de ser realitzats presencials a ser-ho online.

Tutoria i comunicació:
En cas que es passi a modalitat 100% online, les tutories seran totes online, per correu electrònic i vídeoconferència.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.