Dades generals

Curs acadèmic:
2017
Descripció:
Introducció als principals corrents de la filosofia contemporània i als principals debats relacionats amb ells.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Competències

  • CTUdG02 Recollir i seleccionar informació de manera eficaç
  • CTUdG05 Comunicar-se oralment i per escrit
  • CTUdG13 Situar els propis coneixements en el marc epistemològic i històric, eludint la seva fragmentació
  • CTUdG11 Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los
  • CE1. Conèixer les teories i arguments dels filòsofs principals, que es troben en els seus escrits, així com les discussions de les línies intepretatives més importants dels mateixos.
  • CE8. Llegir i interpretar textos filosòfics seleccionats de diverses èpoques i tradicions amb sensibilitat al context.
  • CE12. Utilitzar de forma crítica la terminologia filosòfica especialitzada.
  • CE15. Adquirir la capacitat de moure's entre la generalització i la discussió filosòfica apropiadament detallada, de descobrir exemples per recolzar una posició o per criticar-la, i de distingir les consideracions pertinents de les quals no ho són.

Continguts

1. L'idealisme alemany: Fichte, Schelling i Hegel.

2. Feuerbach, Marx i el materialisme històric.

3. L'irracionalisme de Kierkegaard, Schopenhauer i Nietzsche.

4. Positivisme i utilitarisme: Comte i Stuart Mill.

5. Seminari: Filosofies dels segles XX i XXI

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 120 30 150
Total 120 30 150

Bibliografia

  • Terricabras, J.M. (coord.) (2001). El pensament filosòfic i científic, Vol. I. Barcelona: Pòrtic. Catàleg
  • Copleston, F. (1989). Historia de la Filosofía, Vol. 7. Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Copleston, F. (1993). Historia de la Filosofía, Vol. 8. Barcelona: Ariel. Catàleg
  • O'Connor, D.J. (comp.) (1983). Historia crítica de la Filosofía occidental, Vol. 5. Barcelona: Paidós. Catàleg
  • O'Connor, D.J. (comp.) (1983). Historia crítica de la Filosofía occidental, Vol. 6. Barcelona: Paidós. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Explicacions del professor L'examen serveix per comprovar que els continguts de les sessions i les competències associades han estat assolits per l'alumne. 70
Exposicions i comentari de text dels estudiants de les lectures obligatòries Amb les exposicions orals i els comentaris de text s'avaluen competències i capacitats associades als continguts exposats a classe. 30

Qualificació

Metodologia: exposició de continguts a classe.
Avaluació: realització d'un examen i un comentari de text.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
No lliurar l'examen final

Observacions

Al llarg de les classes s'anirà introduint la bibliografia específica a a cada tema i autor.