Dades generals

Curs acadèmic:
2017
Descripció:
L’objectiu principal és fornir l’estudiant de les bases conceptuals de la disciplina. Per això s’introdueixen determinats conceptes bàsics i una perspectiva de l’evolució epistemològica de la geografia. Al costat d’això, es vol fer entendre els principis bàsics del funcionament del nostre planeta, tant des del punt de vista ecològic com social. Es posarà especial èmfasi en les interrelacions entre la societat i la natura i en els paisatges resultants de l’acció antròpica: agraris, urbans.. i els que són producte de la combinació de les formes del relleu i els biomes de la terra. 1. Introducció a la Geografia com a disciplina; 2. L’ Evolució del pensament geogràfic; 3. Introducció a la Geografia Humana; 4. Introducció a la Geografia Física.
Crèdits ECTS:
12

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
ANNA MARIA RIBAS PALOM
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CTUdG01 Utilitzar la llengua anglesa
  • CTUdG09 Llegir, comprendre i comentar textos científics
  • CTUdG05 Comunicar-se oralment i per escrit
  • 10 Reconèixer la diversitat cultural i les seves implicacions al llarg del temps i l'espai.
  • 11 Analitzar i interpretar la història del territori i la seva transformació en termes d'interacció entre naturalesa i cultura.
  • 12 Avaluar la qualitat ambiental i paisatgística del territori situant els factors naturals i culturals en interacció.
  • 13 Identificar i descriure com es manifesten de manera diferent en l'espai les relacions naturalesa-cultura.
  • 14 Conèixer i explicar el paper de la història i de les dinàmiques naturals, econòmiques i socials en la conformació del món i dels territoris actuals.
  • 15 Identificar i interpretar els factors clau de la situació actual del planeta (globalització, fluxos migratoris, problemes ambientals).
  • 25 Escriure texots de divulgació de coneixement geogràfic (fullets de difusió territorial, ressenyes, articles per a enciclopèdia, etc.).
  • 33 Analitzar i avaluar la complexitat dels problemes territorials.

Continguts

1. Tema 1. Definició i estructura de la Geografia. 1.1. Les definicions de geografia. 1.2. Els conceptes bàsics de la geografia. 1.3. Les branques de la geografia i les ciències limítrofes. 1.4. La informació geogràfica i les tècniques per obtenir-la.

2. Tema 2. L'evolució de la Geografia. 2.1. L'evolució de la geografia: de les Societats Geogràfiques a les geografies crítiques. 2.2. L'ofici de geògraf avui.

3. Tema 3. La Geografia i el canvi ambiental global. 3.1. Definició i apreciacions entorn el canvi ambiental. 3.2. Les forces motrius del canvi ambiental

4. Tema 4. Creixement demogràfic i urbanització mundial. 4.1. Població, recursos i medi ambient. 4.2. Ciutat i ecologia urbana

5. Tema 5. Creixement econòmic, tecnologia i benestar. 5.1. Creixement econòmic versus desenvolupament humà. 5.2. Visions alternatives al desenvolupament

6. Tema 6. El relleu terrestre 6.1 L'estructura de la Terra i el cicle de les roques. 6.2 La tectònica de plaques 6.3 El modelat del relleu. Agents i processos. 6.4 Grans formes de relleu terrestre

7. Tema 7. Temps i clima. El sistema climàtic 7.1 Els moviments de la Terra i la seva influència sobre el clima. 7.2 Temperatura i humitat. 7.3 La Circulació Atmosfèrica Global. 7.4 Classificacions climàtiques

8. Tema 8. Els biomes del món. 8.1 Els biomes tropicals. 8.2 Els biomes temperats i freds. 8.3 Els biomes de muntanya. 8.4 El bioma mediterrani.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 38 158 196
Classes participatives 50 0 50
Elaboració de treballs 8 20 28
Lectura / comentari de textos 0 24 24
Prova d'avaluació 4 0 4
Total 100 202 302

Bibliografia

  • Romero, Joan (2007 ). Geografía humana : procesos, riesgos e incertidumbres en un mundo globalizado (2a ed. act.). Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Zárate Martín, Antonio (DL 2006 ). Glosario y prácticas de geografía humana . Madrid: Centro de Estudios Ramón Areces. Catàleg
  • Diccionari de geografia física (2003 ). Barcelona: TERMCAT Centre de Terminologia. Catàleg
  • Gregory, Derek Smith, David M. Mecha, Rosa Johnston, R. J. (2000 ). Diccionario akal de geografía humana . Tres Cantos: Akal. Catàleg
  • Ortega Valcárcel, José (2000 ). Los Horizontes de la geografía : teoría de la geografía . Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Cucurella, Santiago (1990 ). Iniciació al vocabulari de la geografia . Barcelona: Distrimapas-Telstar. Catàleg
  • Coward, John (cop. 1990 ). Trabajos prácticos de geografía humana . Torrejón de Ardoz: Akal. Catàleg
  • Carter, Bill (1990 ). Trabajos prácticos de geografía física . Torrejón de Ardoz: Akal. Catàleg
  • García Ballesteros, Aurora (1986 ). Teoría y práctica de la geografía . Madrid: Alhambras. Catàleg
  • Strahler, Arthur Newell, (1982 ). Geografía física (6ª ed.). Barcelona: Omega. Catàleg
  • Capel Sáez, Horacio (1981 ). Filosofía y ciencia en la geografía contemporánea . Barcelona: Barcanova. Catàleg
  • Méndez, Ricardo (1998 ). Espacios y sociedades : introducción a la geografía regional del mundo (6ª ed, puesta al día). Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Rubenstein, James M. (2008 ). The Cultural landscape : an introduction to human geography (9th ed.). New Jersey: Pearson Prentice Hall. Catàleg
  • McKnight, Tom L.|q(Tom Lee), (cop. 2008 ). Physical geography : a landscape appreciation (9th ed.). Upper Saddle River: Prentice Hall. Catàleg
  • Strahler, Alan H. (cop. 2006 ). Introducing physical geography (4th ed.). Hoboken: John Wiley. Catàleg
  • Inkpen, Robert, (2005 ). Science, philosophy and physical geography . New York: Routledge. Catàleg
  • Strahler, Alan H. (cop. 2005 ). Physical geography : science and systems of the human environment (3rd ed.). New York: John Wiley & Sons. Catàleg
  • Hubbard, Phil (2002 ). Thinking geographically : space, theory, and contemporaryhuman geography . New York: Continuum. Catàleg
  • Nogué i Font, Joan, 1958- (2012 ). Las Otras geografías . Valencia: Tirant Humanidades. Catàleg
  • Gregory, Derek (2009 ). The Dictionary of human geography (5th ed.). Malden, MA: Wiley-Blackwell. Catàleg
  • De Blij, Harm J (cop. 2003 ). Human geography : culture, society and space (7th ed.). [New York]: John Wiley. Catàleg
  • Cloke, Paul J. (2001 ). Practising human geography . London: SAGE. Catàleg
  • Johnston, R. J. (2000 ). The Dictionary of human geography (4th ed.). Oxford [etc.]: Blackwell. Catàleg
  • Walter, H. (1998). Vegetació i zones climàtiques del món (2na edició catalana). Barcelona: PPU. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Prova d'avaluació temes 1 i 2 Respostes ajustades al plantejament de les preguntes. Continguts correctes. Llenguatge acadèmic, clar i precís. Rigor expositiu. Incorporació de continguts d’ampliació del temari. 10
Prova d'avaluació dels temes 3, 4 i 5 Respostes ajustades al plantejament de les preguntes. Continguts correctes. Llenguatge acadèmic, clar i precís. Rigor expositiu. Incorporació de continguts d’ampliació del temari. 15
Respondre el qüestionari de la sortida de camp Geografia Física 1 Demostrar que s’ha entès el plantejament de la sortida. Detecció dels aspectes essencials analitzats sobre els terreny. Establir relacions amb continguts del temari. Reflexions personals acadèmicament consistents. Aportació d’elements d’ampliació del temari. 10
Respondre qüestionari sortida de camp Geografia Física 2 Claredat conceptual. Expressió gràfica adequada. Solucions gràfiques encertades i imaginatives. 10
Respondre qüestionari sortida de camp Geografia Humana 2 Demostrar que s’ha entès el plantejament de la sortida. Detecció dels aspectes essencials analitzats sobre els terreny. Establir relacions amb continguts del temari. Reflexions personals acadèmicament consistents. Aportació d’elements d’ampliació del temari. 10
Respondre qüestionari sortida de camp Geografia Humana 1 - Banyoles Demostrar que s’ha entès el plantejament de la sortida. Detecció dels aspectes essencials analitzats sobre els terreny. Establir relacions amb continguts del temari. Reflexions personals acadèmicament consistents. Aportació d’elements d’ampliació del temari. 10
Lectura del dossier de documents de Geografia Humana Es demanarà una ressenya o ressenyes elaborada/es segons una pauta prefixada. Es valorarà: l’ajustament a la pauta; l’exposició i jerarquització dels continguts, que mostri una comprensió i assimilació correctes de la lectura/lectures; la claredat i el rigor conceptual i terminològic; l’escriptura correcta des dels punts de vista del sentit de les frases, de la gramàtica i de l’ortografia. 5
Prova d'avaluació temes 6 7 i 8 Respostes ajustades al plantejament de les preguntes. Continguts correctes. Llenguatge acadèmic, clar i precís. Rigor expositiu. Incorporació de continguts d’ampliació del temari. 25
Pràctica Geografia Física Claredat conceptual. Expressió gràfica adequada. Solucions gràfiques encertades i imaginatives. 5

Qualificació

Aquesta assignatura seguirà l'avaluació contínua. Per tant, cal assistir a totes les classes, sortides de camp i entregar tots els treballs.

Per poder sumar totes les notes de pràctiques amb les dels exàmens caldrà que la nota de cadascun dels tres exàmens superi el 4. Si no és així, caldrà recuperar els exàmens que no arribin al 4, dins del període oficial d'exàmens (maig/juny). Si feta la recuperació la nota de cadascun dels exàmens no supera el 4 l'assignatura està suspesa.

L'assignatura només té una nota final. Si se suspèn l'assignatura no es guardarà cap nota parcial - pràctiques o exàmens- per al curs següent.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La presentació de la totalitat dels exercicis, pràctiques i questionaris de les sortides, en les dates fixades, són condició
indispensable per a poder accedir a l'avaluació contínua.

S’entén, doncs, que si no s’acompleix aquest requisit l’alumne haurà de realitzar l'examen final (convocatòria oficial). Si no es presenta a aquest examen final constarà a les actes com a NO PRESENTAT.

Cas que, malgrat tenir les activitats presentades adequadament, l’alumne no es presenti a la prova final, constarà igualment en les actes com a NO PRESENTAT, sigui quina sigui la qualificació resultat de les activitats.