Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2017
-
Descripció:
- - Analitzar l'estudi del món contemporani des d'una perspectiva interdisciplinària de les Humanitats.- Presentar i analitzar els principals debats informatius que regeixen l'actualitat i formar-se un criteri propi.- Oferir els coneixements específics relatius a la teoria i pensament contemporanis.
-
Crèdits ECTS:
- 12
Grups
Grup A
-
Durada:
- Anual
-
Professorat:
- LLUIS COSTA FERNANDEZ
/ ALFONS JIMENEZ CORTACANS
/ JOSE LUIS VILLANOVA VALERO
-
Idioma de les classes:
- Català (70%), Castellà (20%), Anglès (10%)
Competències
- CTUdG01 Utilitzar la llengua anglesa
- CTUdG02 Recollir i seleccionar informació de manera eficaç
- CTUdG05 Comunicar-se oralment i per escrit
- CTUdG08 Dissenyar propostes creatives
- T6. Ser conscients de la diversitat lingüística i cultural i respectar-la com a font de riquesa.
- CTUdG06 Avaluar la sostenibilitat de les pròpies propostes i actuacions
- CTUdG11 Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los
- T11. Analitzar, sintetitzar de manera crítica les diferents produccions culturals.
Continguts
1. BLOC I (José Luis Villanova)
1- La geopolítica, una eina per analitzar el present
2- La cartografia, un element bàsic de l’anàlisi geopolítica
3- Reflexions al voltant de l'islam
4- Geopolítica dels recursos naturals
2. BLOC-II (Dr. Lluís Costa): 1–Publicitat i propaganda.
2- la informació a l’era de la informació.
3- La televisió per internet.
4-Les fonts periodístiques i el nou rol del professional de la comunicació
5- Comunicació i empresa.
6- La comunicació i la gestió cultural.
7- De la ràdio analògica a la ràdio digital.
8- Els moviments socials i la comunicació
9-Estratègies comunicatives en una campanya electoral
10-Periodisme narratiu
3. BLOC III (Alfons Jiménez)1. La globalització a l'actualitat. Una reflexió entre l'11 de setembre de 2001 i el moment present. 2. Els inicis de la civilització. Episodis del món antic. 3. El somni de la raó i la desil•lusió de la modernitat. 4. L'humanisme italià. El protagonisme de l'home. 5. Els viatges i conquestes de final de l'època medieval i l'inici de la moderna
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Total |
Anàlisi / estudi de casos |
100 |
111 |
211 |
Elaboració de treballs |
25 |
50 |
75 |
Lectura / comentari de textos |
4 |
9 |
13 |
Tutories |
1 |
0 |
1 |
Total |
130 |
170 |
300 |
Bibliografia
- Judt, Tony (2010 ). El Món no se'n surt : un tractat sobre els malestars del present . Barcelona: La Magrana. Catàleg
- Veiga, Francesc (cop. 1997 ). La Paz simulada : una historia de la Guerra Fría, 1941-1991 . Madrid: Alianza. Catàleg
- Chomsky, Noam (1992 ). El Miedo a la democracia . Barcelona: Crítica. Catàleg
- Foucault, Michel (1988 ). La Arqueología del saber (10ª ed.). México [etc.]: Siglo XXI. Catàleg
- Foucault, Michel (1992 ). Genealogía del racismo : de la guerra de las razas al racismo de Estado . Madrid: La Piqueta. Catàleg
- Chomsky, Noam (2006 ). La Naturaleza humana : justicia versus poder : un debate . Buenos Aires: Katz. Catàleg
- Dolezel, Lubomír (DL 1997 ). Historia breve de la poética . Madrid: Síntesis. Catàleg
- ÁLVAREZ-OSSORIO, I. (ed.) (2013). Sociedad civil y contestación en Oriente medio y Norte de África. Barcelona: CIDOB.
- AYUBI, N. (1996). El Islam político. Teorías, tradición y rupturas. Barcelona: Bellaterra.
- BURGAT, F. (2006). eL ISLAMISMO EN TIEMPO DE AL-QAEDA. Barcelona: Bellaterra.
- CHAUPRADE, A. (2003). Géopolitique: constantes et changements dans l'histoire. Paris: Ellipses. Catàleg
- GÓMEZ GARCÍA, L. (2009). Diccionario de islam e islamismo. Madrid: ESpasa calpe.
- GUTIÉRREZ TERÁN, I.; ÁLVAREZ OSSORIO, I. (2011). Informe sobre las revueltas árabes. Madrid: Ediciones del Oriente y del Mediterráneo.
- KAPLAN, R. D. (2013). La venganza de la geografía: cómo los mapas condicionan el destino de las nacion. Barcelona: RBA. Catàleg
- LACOSTE, Y. (1993). Dictionnaire de géopolitique. Paris: Flammarion. Catàleg
- LACOSTE, Y. (2007). Atlas geópolitique. Paris: Flammarion. Catàleg
- LÓPEZ TRIGAL, L. (2013). Diccionario de Geografía Política y Geopolítica. León: Universidad de León. Catàleg
- MÉNDEZ, R. (2011). El nuevo mapa geopolítico del mundo. Valencia: Tirant lo Blanch. Catàleg
- MONMONIER, M. S. (1996). How to lie maps. Chicago & London: University of Chicago Press. Catàleg
- NOGUÉ i FONT, J.; VICENTE i RUFÍ, J. (2001). Geopolítica, identidad y globalización. Barcelona: Ariel. Catàleg
- Ó TUATHAIGH, G. (1996). Critical geopolitics: the politics of writing global space. Minneapolis: University of Minnesota press. Catàleg
- ROY, O. (2003). El Islam mundializado. Los musulmanes en la era de la globalización. Barcelona: Bellaterra.
- WIKTOROWICZ, Q. (ed.) (2004). Islamic activism: A social movement theory approach. Bloomington: Indiana University Press.
- Herrscher, Roberto (2012). Periodismo narrativo. Como contar la realidad con las armas de la literatura (2012). Barcelona: Universitat de Barcelona. Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Lectura i comentari de textos (articles o capítols de llibre) i visualització i comentari de vídeos |
Comprendre i analitzar críticament el contingut dels textos i els vídeos, relacionant-los amb els continguts presentats a les classes |
20 |
Tutories i assistència i participació a les classes |
Assistència i participació activa a les classes i les conferències. |
5 |
Examen de la primera part de l'asignatura |
És d'avaluació. L'examen serà el gruix de la nota més important, juntament amb treballs i ressenyes |
50 |
BLOC II (Dr. Lluís Costa)
Cicle de conferències "Pensar la Comunicació". Elaboració de treballs a partir del contingut de les conferències i d'una bibliogràfica bàsica. |
És d'avaluació. Assistència i treballs sobre les ponències |
25 |
Qualificació
Aquesta assignatura seguirà l'avaluació continua. Per tant, cal assistir a totes les classes i activitats, dins i fora de la Facultat i entregar tots els treballs.
Per poder fer promig de les notes de treballs, pràctiques, etc amb les dels exàmens, parcials o final, caldrà que la nota dels exàmens, superi el 4.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Constaran a les actes com a NO PRESENTATS, els estudiants que no hagin presentat activitats proposades, el valor de les quals sigui superior al 25% del total de l'avaluació.
Observacions
.En el cicle de conferències "Pensar la Comunicació", corresponent al tercer bloc, hi poden haver lleugeres modificacions en algun dels temes exposats.