Dades generals

Curs acadèmic:
2017
Descripció:
L'estructura de la gramàtica: fonologia i fonètica, morfologia, sintaxi i semàntica. Tipologia i universals lingüístics.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
LLUÏSA GRÀCIA SOLÉ
Idioma de les classes:
Català (80%), Castellà (20%)

Competències

  • CTUdG01 Utilitzar la llengua anglesa
  • CTUdG02 Recollir i seleccionar informació de manera eficaç
  • CTUdG05 Comunicar-se oralment i per escrit
  • CTUdG04 Treballar en equip
  • T6. Organitzar i il·lustrar les pròpies idees amb exemples de lectures obligatòries i complementàries realitzades per l'alumne.
  • CTUdG14 Identificar llocs de treball en funció de les possibilitats que ofereix el mercat – local i global – i de les competències pròpies
  • E6. Identificar, en un estudi lingüístic o literari, el seu marc teòric i antecedents, i valorar-ne les aportacions originals.
  • E8. Aplicar l'estudi científic a l'anàlisi lingüística i literària de manera rigorosa, mitjançant l'ús dels diferents mètodes científics proposats per diferents escoles i utilitzant les eines informàtiques (bases de dades, aplicacions d'anàlisi, etc.) adients per aconseguir resultats de qualitat
  • E7. Aplicar els coneixements tècnics i formals adquirits durant el grau a fenòmens lingüístics no estudiats, de forma original i creativa.
  • E8. Aplicar l'estudi científic a l'anàlisi lingüística i/o literària de manera rigorosa, mitjançant l'ús dels diferents mètodes científics proposats per diferents escoles i utilitzant les eines informàtiques oportunes per aconseguir resultats de qualitat.

Continguts

1. L’ESTRUCTURA DE LES LLENGÜES 1.1. El concepte de ‘gramàtica’ 1.2. Estructura de la gramàtica 1.3. Tipologia i universals.

2. LA FONOLOGIA I LA FONÈTICA 2.1. Classificació articulatòria dels sons. L’AFI. Nombre i tipus de segments a les llengües del món. 2.2. Els processos fonològics: so i fonema. 2.3. La síl•laba. 2.4. Els trets suprasegmentals. 2.5. Alguns universals.

3. LA MORFOLOGIA 3.1. Definició de ‘mot’. 3.2. Els morfemes: radicals i afixos. 3.3. Processos morfològics: flexió i formació de mots. 3.4. Tipus de llengües segons l'estructura morfològica. 3.5. Alguns universals.

4. LA SINTAXI 4.1. Algunes nocions bàsiques de sintaxi. 4.2. Diferències tipològiques de tipus sintàctic: L’ordre dels constituents oracionals i l'ordre intern dels sintagmes. La posició dels interrogatius. 4.3. Alguns universals.

5. LA SEMÀNTICA 5.1. L'estudi del significat: La semàntica del mot i la semàntica de la frase. 5.2. Relacions semàntiques entre mots. Relacions de semblança i relacions d'oposició. La categorització: diferències entre les llengües. 5.3. Semàtica de la frase. Valor semàntic dels arguments. Relacions de coreferència. Les frases declaratives. Respostes a les frases interrogatives amb negació. 5.4 Alguns universals.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 2 5 7
Classes participatives 30 0 30
Classes pràctiques 15 0 15
Lectura / comentari de textos 0 30 30
Prova d'avaluació 5 35 40
Resolució d'exercicis 0 20 20
Tutories 3 0 3
Visionat/audició de documents 5 0 5
Total 60 90 150

Bibliografia

  • Comrie, Bernard (cop. 2003 ). The Atlas of languages : the origin and development of languages throughout the world (Rev. Ed.). New York: Facts on File. Catàleg
  • Crystal, David (1994 ). Enciclopedia del lenguaje de la Universidad de Cambridge . Madrid: Taurus. Catàleg
  • Crystal, David (1992 ). An Encyclopedic dictionary of language and languages . Oxford: Blackwell. Catàleg
  • Escandell, M.V. et al. (coord.) (2009). El lenguaje humano (1). Madrid: Editorial Universitaria Ramón Areces, UNED. Catàleg
  • Fasold, Ralph W. (cop. 2006 ). An Introduction to language and linguistics . New York: Cambridge University Press. Catàleg
  • Haspelmath, Martin (2005 ). The World atlas of language structures . Oxford: Oxford University Press. Catàleg
  • Malmkjær, Kirsten (cop. 1991 ). The Linguistics encyclopedia . London [etc.]: Routledge. Catàleg
  • Mateu i Fontanals, Jaume (2005 ). Lingüística general II . Barcelona: UOC. Catàleg
  • McGregor, William (cop. 2009 ). Linguistics: an introduction . London [etc.]: Continuum. Catàleg
  • Miller, Jim (1999 ). Concise encyclopedia of grammatical categories . Amsterdam, [etc.]: Elsevier. Catàleg
  • Moreno Cabrera, Juan Carlos (1991-1994 ). Curso universitario de lingüística general . Madrid: Síntesis. Catàleg
  • Moreno Cabrera, Juan Carlos (1997 ). Introducción a la lingüística : enfoque tipológico y universalista . Madrid: Síntesis. Catàleg
  • Newmeyer, Frederick J. (1990-1992 ). Panorama de la lingüística moderna de la Universidad de Cambridge . Madrid: Visor. Catàleg
  • O'Grady, William D. (William Delaney), 1952- Aronoff, Mark Archibald, John Rees-Miller, Janie (cop. 2001 ). Contemporary linguistics : an introduction (4a ed.). Boston [etc.]: Bedford / St. Martin's. Catàleg
  • Pérez Saldanya, Manuel (1998 ). Diccionari de lingüística . Oliva: Colomar. Catàleg
  • Radford, Andrew (2000 ). Introducción a la lingüística (1ª ed.). Madrid [etc.]: Cambridge University Press. Catàleg
  • Tusón, Jesús (2000 ). Diccionari de lingüística . Barcelona: VOX. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Una prova d'avaluació: exercicis dels temes 2 i 3. Es valorarà la resolució de l'exercici, la manera d'exposar la resposta, la capacitat argumentativa i la qualitat gramatical de l'escrit (cada error de normativa baixarà 0,2 punts). 20
Una prova d'avaluació: exercici del tema 4 Es valorarà la resolució de l'exercici, la manera d'exposar la resposta, la capacitat argumentativa i la qualitat gramatical de l'escrit (cada error de normativa baixarà 0,2 punts). 20
Examen de tot el contingut de l'assignatura. Es valorarà la resolució de l'examen, la manera d'exposar la resposta, la capacitat argumentativa i la qualitat gramatical de l'escrit (cada error de normativa baixarà 0,2 punts). 60

Qualificació

1. Les tres proves d'avaluació seran obligatòries.

2. Cada error de normativa baixarà 0,2 punts.

3. No es podrà aprovar l'assignatura si es fan més de dos errors de gramàtica elemental (categories i funcions sintàctiques bàsiques). Per a obtenir un Notable només se'n pot fer un. Per a un Excel·lent o una Matrícula d'Honor, no se'n pot fer cap. Si la nota mitjana del curs és un 5 o és superior però hi ha més de dos errors d'aquesta mena a l'examen, la nota final de l'assignatura serà un Suspens-4.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà NO PRESENTAT aquell alumne que no s'hagi presentat a alguna de les tres proves d'avaluació.

Observacions

1. Quan comenci el curs donaré una bibliografia més completa.

2. Horari de tutories (segon semestre): Us el podré dir quan comenci
el semestre.

3. Correu-e: lluisa.gracia@udg.edu


IMPORTANT

A CAUSA D'INCOMPATIBILITATS D'HORARIS ENTRE AQUESTA ASSIGNATURA I UNA ALTRA DE LA FACULTAT D'EDUCACIÓ, ES PREVEU QUE DUES O TRES CLASSES DE DIJOUS DEL MES DE MAIG S'HAURAN DE TRASLLADAR AL DIMECRES DE LES 9:00 A LES 10:30. EM SAP GREU, PERÒ NO HI HAVIA CAP MÉS SOLUCIÓ.
SI ALGUN ESTUDIANT TÉ PROBLEMES PER ASSISTIR A AQUESTES CLASSES DE DIMECRES, POT VENIR A PARLAR AMB MI PER TROBAR-HI UNA SOLUCIÓ.