Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú
Identificació

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
Presentar els principals elements que caracteritzen el patrimoni natural d'Europa. Analitzar les principals variables ambientals que interactuen sobre els paisatges a Europa, tant des del punt de vista de la seva rica biodiversitat com des de les problemàtiques que l'alteren i amenacen. Examinar les polítiques ambientals que promou la Unió Europea, i altres administracions públiques, i els usos socials, culturals i econòmics que intervenen en els paisatges europeus. Percepció social, protecció, promoció i gestió del paisatge a Europa. El paper de la pagesia i els moviments socials en la construcció dels paisatges naturals.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
FABIAN DIAZ CORTES
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CG2- Comunicar-se oralment i per escrit de manera clara, coherent i correcta
  • CG3- Llegir, comprendre i comentar textos científics propis de la disciplina i d'altres ciències afins
  • CG5- Treballar en equip i desenvolupar els rols propis del treball cooperatiu atenent els valors democràtics, de respecte mutu i de no discriminació
  • CE22- Analitzar i interpretar els canvis socioambientals i avaluar la qualitat ambiental i paisatgística del territori situant els factors naturals i socials en interacció
  • CE23- Aplicar mètodes i tècniques de treball de camp per a adquirir un coneixement directe del territori

Continguts

1. Introducció: El continent europeu. Naturalesa i límits.

2. Anàlisi de les principals variables ambientals i la seva incidència.

3. Els climes d'Europa. Contaminació atmosfèrica i canvi climàtic.

4. Els rius i llacs i reserves naturals d'aigua d'Europa. Gestió, explotació i qualitat de l'aigua.

5. Els biomes d'Europa. Biodiversitat. Evolució dels boscos europeus.

6. Les grans unitats de relleu. Desertització i qualitat dels sòls.

7. Els paisatges d'Europa.

8. Els paisatges mediterranis.

9. Els paisatges atlàntics.

10. Els paisatges centreuropeus.

11. Els paisatges de muntanya.

12. Els paisatges boreals.

13. La construcció històrica del paisatge. L'estudi diacrònic del paisatge.

14. Paisatge i societat: percepció social, usos, protecció i gestió del paisatge.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 0 26,00 0 26,00
Elaboració individual de treballs 3,00 16,50 1,50 21,00
Prova d'avaluació 3,00 0 0 3,00
Sessió expositiva 36,00 0 1,00 37,00
Sortida de camp 1,50 24,00 1,50 27,00
Treball en equip 4,50 27,00 4,50 36,00
Total 48,00 93,50 8,50 150

Bibliografia

  • Agència Europea del Medi Ambient (AEMA) (2015). El medio ambiente en Europa. Estado y perspectivas. Informe de Síntesis. Copenhague: Oficina de Publicacions de la Unió Europea. Recuperat , a https://www.eea.europa.eu/soer-2015/synthesis/el-medio-ambiente-en-europa
  • Agència Europea del Medi Ambient (AEMA) (2019). El medio ambiente en Europa. Estado y perspectivas. Resumen Ejecutivo. Copenhague: Oficina de Publicacions de la Unió Europea. Recuperat , a https://www.eea.europa.eu/es/publications/el-medio-ambiente-en-europa
  • Berenstein,W.H. (2000). Europa contemporànea. Un análisis geográfico (2000). Barcelona: Omega. Catàleg
  • Blanco, E. et al (1997). Los bosques ibèricos. Una interpretación geobotànica. Barcelona: Planeta. Catàleg
  • Cole, John (1993). The Geography of the European Community. London [etc.]: Routledge. Catàleg
  • Embleton;C. (1985). Geomorphology of Europe. Londres: MacMillan. Catàleg
  • Foch,Ramon (coord) (1998). Biosfera. Encicloèdia Catalana. Catàleg
  • lópez palomeque, F. (coord) (2000). Geografia de Europa. Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Margalef,R. (1989). El mediterráneo occidental. Barcelona: omega. Catàleg
  • Shepherd, N. (2019). La montaña viva (Libros Salvajes). Madrid: Errata Naturae.
  • Stanners, David (1998). Medio ambiente en Europa :. Luxembourg [etc.]: Oficina de Publicaciones Oficiales de las Comunidades Europeas [etc]. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Elaboració d'un mapa de tipologies paisatgístiques d'escala comarcal Es valorarà l'originalitat, l'anàlisi crítica i el criteri fonamentat i propositiu, la justificació dels continguts i dels materials gràfics i visuals utilitzats i la seva correcta presentació 14 No
Sortida de camp individual, amb informe, on s'analitzin problemàtiques del paisatge natural en un entorn quotidià o proper Es valorarà l'originalitat, l'anàlisi crítica i el criteri fonamentat i propositiu, la claretat de l'expressió escrita i la utilització del vocabulari correcte 18 No
Treball de curs sobre una regió natural europea. El treball també constarà d'una presentació oral final Es valorarà l'originalitat, l'anàlisi crítica i el criteri fonamentat i propositiu. També es valorarà l'expressió escrita i oral i la utilització del vocabulari correcte 24 No
Primer examen parcial Es valorarà la claretat en l'expressió escrita i la utilització del vocabulari i conceptes correctes, la resposta correcta i concreta en preguntes qüestionari i el criteri propi i fonamentat en preguntes analítiques i interpretatives 22 No
Segon examen parcial Es valorarà la claretat en l'expressió escrita i la utilització del vocabulari i conceptes correctes, la resposta correcta i concreta en preguntes qüestionari i el criteri propi i fonamentat en preguntes analítiques i interpretatives 22 No

Qualificació

El sistema d'avaluació serà l'avaluació contínua. Per tant, caldrà lliurar tots els treballs en els plaços previstos, desenvolupar l'exposició oral i assistir a la sortida i als exàmens. El seguiment i assistència a les classes es considera necessari pel bon funcionament del curs.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
-Caldrà que l'estudiant realitzi totes les activitats d'avaluació com a requisit previ perquè superi l'assignatura.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

L'alumnat haurà de realitzar una tutoria a l'inici de curs. També les pràctiques individuals vinculades al mapa de tipologies paisatgístiques i la sortida de camp estaran vinculades a un mínim d'una tutoria per pràctica. I el treball sobre una regió natural europea, que serà per parelles, estaran vinculades a un mínim de tres tutories per grup de treball.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

Les classes presencials motivaran la participació i el debat. Al mateix temps, serà un espai de comunicació bàsic i prioritari entre alumnat i professor. A banda d'aquest espai, s'habilitarà un horari d'atenció al despatx i un mínim de tutories a realitzar per l'alumnat, tant per fer seguiment del curs en general com dels treballs i pràctiques obligatòries. Al mateix temps, s'habilitaran mecanismes telemàtics per reforçar la comunicació i interacció, tant a través del correu electrònic com de les eines disponibles a Moodle o altres que pugui habilitar la universitat.