Dades generals

Curs acadèmic:
2018
Descripció:
Programes i activitats especiífiques de Promoció de la Salut en diferents èrees de la Intervenció de l'Educador Social. Metodologies i estràtegies d'intervenció en l'àmbit de la Promoció de la Salut individual, grupal i comunitària.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
ARANTZA DEL VALLE GOMEZ
Idioma de les classes:
Català (80%), Anglès (20%)

Competències

  • 8. - Analitzar críticament les pròpies actuacions i intervencions i les dels altres professionals
  • 14. Adaptar-se a situacions noves en contexts d'aprenentatge i professionals.
  • 15. - Afrontar les situacions professionals de forma creativa
  • 23. Dissenyar programes i estratègies d'intervenció socioeducativa
  • 24. - Aplicar programes i estratègies d'intervenció socioeducativa
  • 25. -Avaluar programes i estratègies d'intervenció socioeducativa en els diferents àmbits de treball
  • 27. Documentar-se i buscar informació que permeti actualitzar i aprofundir en coneixements relacionats amb el treball educatiu

Continguts

1. Promoció de la Salut: Conceptes Bàsics

2. Promoció de la Salut Comunitària

3. Educació per a la Salut

4. Implementation, Evaluation and Reflection: Planning and Management of Health Promotion

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 8 36 44
Classes expositives 21 10 31
Total 29 46 75

Bibliografia

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Elaboració grupal d'un Programa de Promoció de la Salut Es valorarà positivament l’ús apropiat de conceptes teòrics en les explicacions; la breu definició dels conceptes teòrics utilitzats per demostrar que es compren el seu significat; la habilitat de sintetitzar el que és més rellevant per expressar els contingut; i, la claredat de les exposicions. 50
Exercisi Grupal Final Es valorarà positivament l’ús apropiat de conceptes teòrics en les explicacions; la breu definició dels conceptes teòrics utilitzats per demostrar que es compren el seu significat; la habilitat de sintetitzar el que és més rellevant per expressar els contingut; i, la claredat de les exposicions. 50

Qualificació

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
En el cas que un estudiant no presenti alguna de les activitats d'avaluació en les dates previstes serà considerat com a NO PRESENTAT