Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
La intervenció socioeducativa amb persones amb problemes de salut mental. Salut mental. Psicopatologia. Intervenció socio-educativa. Funcions de l’educador social. Metodologies i recursos.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup F

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Carles Rostan Sanchez
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • 8. - Analitzar críticament les pròpies actuacions i intervencions i les dels altres professionals
  • 14. Adaptar-se a situacions noves en contexts d'aprenentatge i professionals.
  • 15. - Afrontar les situacions professionals de forma creativa
  • 23. - Dissenyar programes i estratègies d'intervenció socioeducativa
  • 24. - Aplicar programes i estratègies d'intervenció socioeducativa
  • 25. -Avaluar programes i estratègies d'intervenció socioeducativa en els diferents àmbits de treball
  • 27. -Documentar-se i buscar informació que permeti actualitzar i aprofundir en coneixements relacionats amb el treball educatiu

Continguts

1. SALUT I MALATIA MENTAL

          1.1. LA SALUT MENTAL

          1.2. LA MALALTIA MENTAL

          1.3. EDUCACIÓ PER A LA SALUT MENTAL

2. DIAGNÒSTIC I CLASSIFICACIÓ DELS TRASTORNS MENTALS

          2.1. EL TRASTORNS MENTALS A L'INFÀNCIA I L'ADOLESCÈNCIA

          2.2. EL TRASTORN MENTAL A L'EDAT ADULTA

3. INTERVENCIÓ EDUCATIVA EN SALUT MENTAL

          3.1. ATENCIÓ PRIMÀRIA I SECUNDÀRIA

          3.2. L'ATENCIÓ TERCIÀRIA I LA REHABILITACIÓ

4. EL PLA DE SALUT MENTAL A CATALUNYA

          4.1. RECURSOS I SERVEIS DE SALUT MENTAL A CATALUNYA I LES COMARQUES GIRONINES

          4.2. ELS CENTRES DE DIA, ELS HOSPITALS DE DIA, LES RESIDÈNCIES, ELS PISOS ASSISTITS I ALTRES PROGRAMES D'ATENCIÓ

5. L'EDUCADOR SOCIAL ALS RECURSOS DE SALUT MENTAL

          5.1. LA NECESSITAT DELS EDUCADORS SOCIALS

          5.2. LES FUNCIONS DE L'EDUCADOR SOCIAL

          5.3. METODOLOGIA I RECURSOS DE L'EDUCADOR SOCIAL EN ELS SERVEIS DE SALUT MENTAL

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Elaboració individual de treballs 2,00 30,00 2,00 34,00
Prova d'avaluació 3,00 25,00 0 28,00
Sessió participativa 9,00 20,00 10,00 39,00
Total 14,00 75,00 12,00 101

Bibliografia

  • Fortuny, Montserrat (1998). Educació per a la salut . Barcelona: Edicions universitat de barcelona. Catàleg
  • Barlow, D.H. i Durand, V.M. (2003). Psicopatologia. Madrid: Thomson. Catàleg
  • Grup de treball (2003). Rehabilitació comunitaria en salut mental. Barcelona: Servei català de la salut. Catàleg
  • Salud Mental y Educación Social. Eduso.net. Catàleg
  • Salud Mental y Educación Social. Barcelona: Fundació Pere Tarrés. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
ELABORACIÓ D'UN PROJECTE. Per grups es farà una recollida i anàlisi d'un recurs en salut mental que hi ha a les comarques gironies, el paper que actualment tenen els educadors socials en aquests recursos i les necessitats futures. L'avaluació es farà a través del projecte que hagin realitzat els grups i una prova escrita individual 25 No
CLASSES PARTICIPATIVES : es realitzaran classes participatives dels continguts de l'assignatura S'avaluarà, mitjançant una rúbrica i la participació de l'alumne als debats de la classe 5 No
Es realitzarà una prova d'avaluació del contingut de les classes i, en el cas de no ser superada, una altra de recuperació es realitzarà una prova d'avaluació que contindrà una part de preguntes tipus test i una part de preguntes obertes. 70

Qualificació

La nota final serà la mitja ponderada de totes les activitats i proves escrites. Per fer mitja, les activitats i les proves escrites no poden tenir una nota inferior al 4.

Si es suspendido alguna de les activistas, hi haurà una prosa de recuperació

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La no realització d'algunes de les activitats o la no presentació a alguna de les proves escrites es considerarà no presentat

Avaluació única:
L'alumne que ho demani podrà fer una valuació única. Se li facilitarà el material per fer la prova

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Hi haurà un horari de tutorías presencials i virtuals

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

Es promourà la comunicación amb els estudiante, presencialment i vía recursos digitals

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.