Dades generals

Curs acadèmic:
2017
Descripció:
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
MARIA ISABEL NARVAEZ MORA
Idioma de les classes:
Català (50%), Castellà (50%)

Competències

  • CG1 Adquirir coneixements i interpretar documents de l'àmbit sociopolític amb la finalitat de comprendre el món i el paper de l'educació.
  • CT1 Reunir i seleccionar informació de forma eficaç i eficient, comprendre i interpretar per a emetre judicis fonamentats sobre temes rellevants d'índole social, científica o ètica.
  • CG3 Vetllar pel respecte i la promoció dels Drets Humans, per la igualtat entre homes i dones, per la no discriminació i l'accessibilitat de les persones amb discapacitat, per la inclusió de les persones que viuen en situació de pobresa o marginació, i per la justícia i la cooperació entre persones i pobles.
  • CT3 Aprendre de manera autònoma a través de l'ús d'habilitats, procediments i estratègies que permetin un aprenentatge continu durant tota la vida.
  • CT4 Incorporar i defensar els principis i valors ètics relacionats amb el respecte i la defensa dels Drets Humans, plantejant solucions a les problemàtiques de la intervenció professional que contemplen i estan basades en aquests valors i principis.
  • CG5 Analitzar amb perspectiva històrica i actual situacions de discriminació entre homes i dones en contextos educatius i socials, així com elaborar metodologies per a la seva transformació.
  • CG6 Analitzar les implicacions ètiques i de sostenibilitat de les actuacions professionals, des del punt de vista ecològic, econòmic i humà.
  • CG12 Col.laborar en xarxes i equips de forma cooperativa amb altres professionals des d'una perspectiva multidisciplinar.
  • CE2 Analitzar els referents culturals, polítics i legals de caràcter local i global de les propostes educatives i formatives.
  • CE8 Documentar-se, actualitzar i aprofundir en els coneixements propis relacionats amb el treball social.
  • CE5 Realitzar estudis i avaluacions educatives i interpretar els resultats.

Continguts

1. El conflicte. Análisis de situacions conflictes. Estàtica i Dinàmica de les relacions conflictives. Nivells d'intervenció en els conflictes; prevenció, gestió i resolució.

2. El Dret com un mètode de resoluciò de conflictes. La resoluciò des de la autoritat. Característiques de la intervenció. El procés judicial.

3. El concepte y las concepcions de dret. a) Iusnaturalisme, dret natural i teoria de la justícia; b) Positivisme i la tesi de les fonts socials c) Realisme juridic. El problema de la relació entre dret i moral.

4. Tipologia de les normes. Les normes jurídiques. Tipus de normes jurídiques (Lleis. Reglaments i Sentències)

5. Funcions socials del Dret; Control social, Seguretat jurídica, Justicia.

6. Conceptes bàsics del Dret (I). Delictes, Sanció. Principis Jurídics. Justicia Retributiva i Justicia Restaurativa.

7. Conceptes Bàsics del Dret (II). Persona jurídica. Responsabilitat. Patria Potestad.

8. Conceptes Básics del Dret (III). El procés judicial. Parts d'una sentència. Estructure del poder judicial. La proba.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 12 25 37
Prova d'avaluació 28 49 77
Treball en equip 14 22 36
Total 54 96 150

Bibliografia

  • José Juan Moreso, Josep Maria Vilajosana (2004). Introducción a la teoría del derecho. Madrid: Marcial Pons. Catàleg
  • Remo Entelman (2001). Teoría de conflictos. Hacia un nuevo paradigma (1). Barcelona: Gedisa. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
1ª Prova objectiva. Preguntes tipus test. 20 preguntes tipus test. S'han de contestar correctament 12 per aprovar l'examen. 25
Treball individual. Anàlisi d'un cas. S'avaluarà la aplicació dels coneixements teòrics al cas objecte d'estudi. 25
Realiltzació d'un treball en grup a partir de l'estudi d'un projecte restauratiu La generació de propostes originals i la interacció dels alumnes 25
2ª Prova objectiva 20 preguntes tipus test. S'han de contestar correctament 12 per aprovar l'examen. 25

Qualificació

L'avaluació de l'assignatura de "Funcions i conceptes bàsiques del dret" segueix un model d'avaluació continuada. La qualificació final s'obté a partir de les qualificacions parcials indicades a l'apartat sobre activitats d'avaluació, incloses les intervencions realitzades a les classes (teòriques i pràctiques).
Per promediar les notes de les quatre activitats és necessari haver aprovat, almenys, una de les dues proves objectives.
En cas de copia en una prova d’avaluació o de plagi total o parcial en un treball de qualsevol assignatura, l’assignatura es considera suspesa amb un 0. Sense possibilitat de recuperació.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Els estudiants que només hagin fet una activitat d'avaluació o cap d'elles es consideran "No presentats"