| Investigadora postdoctoral a la Universitat de Girona amb una beca competitiva (Juan de la Cierva - Formació). La meva àrea de recerca principal es desenvolupa en l`àmbit de la infància i l'adolescència en situació de vulnerabilitat. Per una banda, l’experiència escolar dels infants en acolliment residencial, com a població amb un risc elevat d'abandonament escolar. Per altra banda, la meva recerca més recent se centra en la violència masclista dins l’àmbit familiar. Concretament, la perspectiva que en tenen infants i adolescents i el rol que els centres educatius exerceixen en la seva detecció. Com a línies de recerca secundàries, he desenvolupat investigacions sobre les desigualtats i la inclusió educativa i sobre el valor educatiu del joc per a la infància i l'adolescència vulnerables. Vinculada a la meva àrea professional (educadora social en un centre residencial des del 2005 al 2017), la meva tesi doctoral va analitzar el paper de la mentoria per contribuir a millorar la situació educativa i el benestar dels infants en centres residencials. El 13 d'octubre de 2020 vaig rebre el doctorat en Innovació i Intervenció Educativa per la Universitat de Vic – Universitat de la Catalunya Central, amb una distinció Cum laude per unanimitat. El meu treball ha donat lloc a dotze publicacions a les revistes més rellevants de la meva àrea de recerca (10 JCR, 5 com a primera autora, 5 a Q1), 125 cites a Google Scholar i 34 a WoS Core Collection (h-index 4), i la participació en nou congressos internacionals. Les meves capacitats i habilitats tècnico-científiques inclouen la metodologia de la revisió sistemàtica de la literatura, l'anàlisi de dades estadístiques (SPSS i R), els mètodes d'investigació participativa amb infants i adolescents i el procediment d'anàlisi temàtica teòrica (Atlas.ti). He obtingut 112.605,62€ de finançament a la recerca a través de tres ajuts competitius. A més, l'any 2020 vaig obtenir 3.813 € de finançament per desenvolupar recerca a l'estranger (2019-1-ES01-KA103-060559 ERASMUS+ i 2019 FI_B2 00175), com a part de la formació doctoral. Concretament, vaig realitzar una estada de recerca a l'Institute of Education (Universitat de Londres) i a la York St. John University, sota la guia d'experts acadèmics en la matèria (Dra. Claire Cameron, UCL, i Dr. Caroline Leeson, York St. John University). Tot i que l'estada (2/12/2020 - 5/12/2020) va estar condicionada per la pandèmia de la COVID-19, vaig poder compartir els resultats de la meva recerca i establir contacte amb alguns dels grups i estudiosos més prestigiosos en l’àmbit de l’educació d’infants i adolescents en acolliment residencial. Concretament, vaig impartir un seminari al Centre REES (Universitat d'Oxford) i vaig rebre assessorament i orientació per part de Dr. David Berridge (Universitat de Bristol). A més, vaig impartir un seminari a estudiants de la Universitat de St. John. La meva activitat de recerca ha generat interès entre els professionals de l'educació i els serveis socials i, des de l'any 2020 fins al 2023, vaig coordinar un grup de treball participatiu interdisciplinari amb professionals d'institucions socials i educatives (EAIA, EAP, Universitat, LIC, CRAE i centres educatius), vinculats a la Universitat de Vic. A nivell autonòmic, he estat convidada a diverses Jornades adreçades a professionals, polítics i tècnics (7/5/2021, seminari on-line organitzat pel “DIXIT” – Departament de Treball, Afers Socials i Famílies; 14/5/2021 taula de debat participativa a la IV Jornada de la Taula d’Infància, Adolescència i Família d’Osona) i he impulsat i organitzat les “I Jornades d’Infància a l’Educació Residencial d’Osona” realitzades a la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya (17/10/2019). També he publicat diversos articles sota llicència open creative commons adreçats a professionals (p.ex. https://dugi-doc.udg.edu/handle/10256/20012). Com a membre adscrita a l'equip de recerca Liberi en Infància, Joventut i Comunitat (Universitat de Girona), i al grup Infància i Joventut: Acció socioeducativa i comunitària (IJASC) (SGR 01143), participo en projectes competitius i contractes de recerca tant a nivell nacional com internacional, col·laborant amb institucions públiques i entitats del tercer sector, i assumeixo responsabilitats com la planificació de la gestió de dades de recerca, l’assessorament per la publicació de dades FAIR, i l’orientació i acompanyament de joves investigadors/es. Paral·lelament, continuo col·laborant amb l'Equip de Recerca Educativa (GREUV) de la Universitat de Vic, fins l’actualitat en el marc del projecte de mentoria “MES”. Actualment, imparteixo docència a la Universitat de Girona al Grau d'Educació Social i al Màster Universitari en Joventut i Societat. Com a professora d’aquesta Universitat, he tutoritzat cinc Treballs Finals de Grau i, actualment, estic co-dirigint una tesi doctoral. En el passat, vaig impartir docència esporàdicament a la Universitat de Vic (Grau Universitari d'Educació Social i Educació Primària) i, del 2010 al 2014, vaig col·laborar amb la Dra. Maria Borja Solé (UB) dissenyant el “Màster en joc i ludicitat en l'àmbit educatiu i comunitari”. D'ençà de l’inici de la meva carrera acadèmica i científica, el 2017, he estat de permís per maternitat pel naixement dels meus tres fills un total de 12 mesos i mig, durant els quals he interromput l’activitat (febrer-maig de 2019, juny-juliol i setembre-desembre de 2021, i maig-juny i setembre-desembre de 2023 – actualment vigent). |