En el marc de la recuperació de la nostra història més recent hem considerat oportú dedicar el XIV Col·loqui de Tardor, que coincideix amb les XVIII Jornades d'Història de l'Educació, al tema Resistència al franquisme i educació no formal.

Volem recollir el llegat i el testimoni de persones i institucions que durant la dictadura franquista varen treballar des de fora de l'escola per mantenir vives la nostra llengua i cultura, així com per promoure i defensar els valors demo-cràtics. Volem conèixer biografies i activitats de resistència cultural dutes a terme durant el franquisme fora de l'escola (per això l'encapçalament d'educació "no formal").

Durant la dictadura, centres excursionistes, associacions culturals, ateneus, grups parroquials i religiosos, entitats musicals, grups teatrals i de cinema, agrupaments escoltes, associacions de veïns, etc. promogueren, a nivell de ciutats, pobles i comarques, força activitats de tipus cultural que tenien un denominador comú: la resistència a la dictadura i el desvetllament d'actituds democràtiques.
Sortosament encara som a temps de recollir el testimoni d'alguns dels protagonistes d'aquestes iniciatives, així com d'aplegar la documentació i les dades de bona part d'aquestes entitats i institucions (algunes ja desaparegudes) que varen ser llavor de democràcia en temps de dictadura.

Us convidem a participar-hi amb les vostres aportacions i amb la vostra presència. 

Si voleu més informació feu clic al següent enllaç: www.cecbanyoles.cat/colloqui07

per inscripcions on-line:
www.cecbanyoles.cat/colloqui07/CAT/inscripcio.htm