Dades generals  

• Curs acadèmic : 2012
  
• Descripció : Estudi històric del període comprès entre 1776 i 1945, des de la política i l'economia fins a la cultura i la ideologia, amb un èmfasi especial en la història d'Europa.
  
• Crèdits ECTS : 12
  
• Idioma principal de les classes : Català
  
• S'utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura : Gens (0%)
• S'utilitzen documents en llengua anglesa : Poc (25%)

  Grups

Grup A

Durada : Anual

Professorat : GENIS BARNOSELL JORDA

Horaris :

Activitat	Horari	Grup de classe	Aula
Teoria	1	dt 10:30-12:00, dj 10:30-12:00
Pràctiques d'aula	1	dt 10:30-12:00, dj 10:30-12:00
Pràctiques de laboratori	1	dt 10:30-12:00, dj 10:30-12:00

  Competències

1. CTUdG01 Utilitzar la llengua anglesa
2. CTUdG06 Avaluar la sostenibilitat de les pròpies propostes i actuacions
3. CED12. Coneixement de l'estructura diacrònica general del passat.
4. CED13. Coneixement del passat a través d'unitats espacials congruents: geogràfiques, regionals o estatals (Mediterrània, Europa occidental, Amèrica, Espanya, Catalunya).
5. CED14. Coneixement d'aspectes específics (econòmics, socials, polítics, culturals) d'un o més períodes del passat de la humanitat.
6. CED15. Conèixer i usar els instruments de recopilació d'informació propis de la disciplina (catàlegs bibliogràfics, guies, inventaris d'arxius, bases de dades electròniques).
7. CED17. Conèixer i usar les bases teòriques i metodològiques de la disciplina i d'altres ciències afins.
8. CEP22. Capacitat per exposar i debatre oralment i en el propi idioma idees i arguments historiogràfics, amb claredat, coherència i segons els cànons acadèmics.
9. CEP27. Capacitat d'analitzar adequadament situacions i informacions complexes tant en el passat com en el present.

  Continguts

  1. Introducció a la història contemporània (9 hores)

  2. Visions del món: història del pensament polític i del pensament econòmic, 1776-1945 (9 hores)

  3. Creació de benestar mitjançant la destrucció del medi: història econòmica de la contemporaneïtat, 1776-1945 (6 hores)

  4. Una història europea: de la crisi de l'Antic Règim als inicis de la política de masses, 1789-1914 (9 hores)

  5. L'emèrgencia dels EUA. Els "altres" americans. Els altres estats americans (9 hores)

  6. Cap a una història global: colonialisme i interdependència. Xina i el Pacífic. El món àrab i l'Islam (9 hores)

  7. L'era de la guerra total: de la Guerra de Secessió americana a la Segona Guerra Mundial (3 hores)

  8. Revolució Russa i feixismes en una Europa convulsa: la democràcia contra el totalitarisme? (9 hores)

  Activitats

Tipus d'activitat	Hores amb professor	Hores sense professor	Total
Anàlisi / estudi de casos	232,5	4,5	237
Classes pràctiques	31,5	0	31,5
Elaboració de treballs	4,5	20	24,5
Prova d'avaluació	3	4	7
Total	271,5	28,5	300

  Bibliografia

• Baily, C.A. (2010). El nacimiento del mundo moderno, 1780-1914. Madrid: Siglo XXI. Catàleg  
• Briggs, Asa (cop. 1997 ). Historia contemporánea de Europa : 1789-1989 . Barcelona: Crítica. Catàleg  
• Kirk, Neville (1985). The Growth of Working Class Reformism in Mid-Victorian England. London & Sidney: Croom Helm. Catàleg  
• Procacci, Giuliano (DL 2004 ). Historia general del siglo XX . Barcelona: Crítica. Catàleg  
• Traverso, Enzo (2002 ). El Totalitarisme : història d'un debat . [València]: Universitat de València. Catàleg  

  Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació

Descripció de l'activitat	Avaluació de l'activitat	%
Treball sobre fonts i exposició oral dels resultats	El criteri d'avaluació és l'assoliment de les competències	20
Prova d'avaluació	El criteri d'avaluació és l'assoliment de les competències	40
Prova d'avaluació	El criteri d'avaluació és l'assoliment de les competències	40

 

Qualificació

El criteri d'avaluació és l'assoliment de les competències

Per fer mitja es demanarà un mínim de 3,5 a totes les activitats d'avaluació

Els alumnes suspesos o no presentats tindran dret a un examen final de repesca. Aquest examen, però, no els eximeix de presentar els exercicis de pràctiques. També en aquest cas es demanarà un mínim d'un 3,5 a totes les activitats d'avaluació.

La còpia en qualsevol activitat i per qualsevol mitjà implicarà suspendre tota l'assignatura amb un 0.

Important: no s'acceptaran treballs enviats per correu electrònic. Tampoc no s'acceptaran treballs sense notes a peu de pàgina i sense menció final de la bibliografia utilitzada

Criteris específics de la nota No Presentat :

Es considerarà no presentat l'estudiant que no es presenti a cap activitat d'avaluació

  Observacions

El contingut d'aquesta fitxa és orientatiu i podrà ser esmenat, previ coneixement dels alumnes matriculats, si les circumstàncies del curs així ho exigissin.

La bibliografia és orientativa del tipus de lectures que es recomanaran. Les lectures concretes sortiran en un document específic al Moodle. El contingut de la bibliografia que es consideri obligatòria serà avaluat als exàmens corresponents amb preguntes específiques.

Una part de les pràctiques es faran en divendres. A començaments de curs es concretarà el calendari.