Dades generals  

• Curs acadèmic : 2012
  
• Descripció : JUSTIFICACIÓ DEL CURS:
  
  El curs pretén analitzar l’estatut epistemològic, la fonamentació i el valor de veritat que té la moralitat. La filosofia moral, entesa aquí com a metaètica, procura de manera general comprendre què és el que fem quan enunciem judicis morals. Ens plantejarem qüestions com: ¿quin és el significat dels termes morals?, ¿quina naturalesa és pròpia dels judicis morals?, ¿podem parlar d'«objectivitat» o de «coneixement» moral?, ¿són susceptibles els judicis morals de ser considerats veritables o falsos? ¿hem de considerar la seva «raonabilitat» més que la seva «validesa»? En aquest sentit abordarem els debats entre cognitivistes i no-cognitivistes, realistes i constructivistes i contextualistes i universalistes.
  
  
  
• Crèdits ECTS : 6
  
• Idioma principal de les classes : Català
  
• S'utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura : Gens (0%)
• S'utilitzen documents en llengua anglesa : Poc (25%)

  Grups

Grup A

Durada : Semestral, 2n semestre

Professorat : RAMON ALCOBERRO PERICAY

Horaris :

Activitat	Horari	Grup de classe	Aula
Teoria	1	dv 10:30-13:30
Pràctiques d'aula	1	dv 10:30-13:30

  Competències

1. CTUdG02 Recollir i seleccionar informació de manera eficaç
2. CTUdG05 Comunicar-se oralment i per escrit
3. CTUdG04 Treballar en equip
4. CTUdG13 Situar els propis coneixements en el marc epistemològic i històric, eludint la seva fragmentació
5. CTUdG11 Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los
6. CE2. Emprar doctrines filosòfiques històriques per il·luminar debats contemporanis.
7. CE3/N2: Conèixer les teories i arguments centrals en l'Ètica i la Filosofia Moral
8. CE10. Jutjar l'èxit d'arguments filosòfics típics.
9. CE11. Identificar arguments filosòfics en els textos i sotmetre la seva estructura i implicacions al judici crític.
10. CE19. Investigar més enllà de les fronteres tradicionals de la disciplina, examinar les limitacions i virtuts d'altres disciplines i pràctiques, i reconèixer doctrines filosòfiques en contextos no acadèmics.

  Continguts

  1. Naturalesa i racionalitat: Què significa ‘racionalitat moral’?

  2. Què és una norma moral?

  3. La fal·làcia naturalista

  4. El cognotivisme i el relativisme

  5. El subjectivisme

  6. L’egoisme moral (concepte)

  7. L'emotivisme

  8. Les teories sobre els valors (axiologia) i les virtuts

  9. El deontologisme

  10. Les condicions de la imputabilitat en l’ètica aplicada

  Activitats

Tipus d'activitat	Hores amb professor	Hores sense professor	Total
Elaboració de treballs	0	10	10
Prova d'avaluació	4	12	16
Total	4	22	26

  Bibliografia

• Alcoberro i Pericay, Ramon, (1999 ). Ètica, filosofia moral i política . Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. Catàleg  
• James Rachels (2007). Introducción a la Filosofía Moral. Mèxi: Fondo de Cultura Económica.
  
• Alcoberro i Pericay, Ramon, (2004 ). Ètiques per a un món complex : un mapa de les tendències morals contemporànies . Lleida: Pagès. Catàleg  
• Alcoberro i Pericay, Ramon. Filosofia i pensament. Recuperat , a www.alcoberro.info
  
• Ayer, A. J. (1983 ). Llenguatge, veritat i lògica . Barcelona: Edicions 62. Catàleg  
• Singer, Peter (1995 ). Compendio de ética . Madrid: Alianza. Catàleg  
• Gómez-Heras, José María G. (2003 ). Teorías de la moralidad : introducción a la ética comparada . Madrid: Síntesis. Catàleg  
• Mackie, J. L.|q(John Leslie) (2000 ). Ética : la invención de lo bueno y lo malo . Barcelona: Gedisa. Catàleg  

  Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació

Descripció de l'activitat	Avaluació de l'activitat	%
Prova d'avaluació	Claredat, ordre, coneixement del vocabulari, capaacitat de relacionar, obres idees, i autors, treure conseqüències de les tesis morals exposades.	80
Treball sobre un llibre o capítol de llibre indicat pel professor.	Claredat expositiva, sintaxi i semàntica.	20

 

Qualificació

1.- Examen: 80%
2.- Treball sobre un llibre (presentació obligatòria dues setmanes abans de l'examen): 20%

Atenció: Per tenir dret a examen cal haver assistit al 80% de les classes com a mínim.

Criteris específics de la nota No Presentat :

La nota NO PRESENTAT correspon a tot alumne que no entregui els treballs en la data especificada i/o a qui no es presenti a l'examen final en la data indicada.

  Observacions

A l'inici del curs s'entregarà un calendari d'entrega de treballs, que cal seguir.

L'assistència al 80% de les classes és condició per ser avaluat a l'examen.

  Assignatures recomanades

1. Ètica